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1、,可能性,拋硬幣游戲,游戲要求: 學(xué)生分組進(jìn)行拋硬幣活動,注意記錄和觀察硬幣落地后,是正面向上還是反面向上。,游戲二:,摸球游戲,考考你,做生活的有心人,3、生活中的可能性,用詞語“一定、可能、不可能”來說一說我們周圍或生活中哪些事情是一定會發(fā)生的,哪些事情是可能會發(fā)生的,哪些事情是不可能會發(fā)生的?,利用今天所學(xué)知識,你會 按可能性把下列句子分類嗎,花是香的,公雞下蛋,白天亮燈,我們都愛看藍(lán)貓,今天是星期三,明天是星期四,一定會發(fā)生的,可能會發(fā)生的,不可能發(fā)生的,2、放球活動:(注:白色的小球表示古詩朗誦,黃色的小球表示唱歌),第一題:怎么樣放球,讓老師一摸就一定是古詩朗誦的? 第二題:怎么樣

2、放球,讓老師一摸有可能摸到唱歌的小球,也有可能摸到古詩朗誦的小球? 第三題:怎么樣放球,讓老師一摸不可能摸到古詩朗誦的小球?,摸球游戲,摸 球 規(guī) 則,摸到( )球的次數(shù)多,摸到( )球的可能性( ) 摸到( )球的次數(shù)少,摸到( )球的可能性( ),填一填:,白,白,大,黑,黑,小,搖獎活動:,1、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,會有 幾種可能的結(jié)果? 2、獲得哪種獎品的 可能性最大?哪種 最小?為什么?,1,自行車,1,1,1,牙膏一支,襪子一雙,毛巾一條,熱水袋,可能性的大小與什么有關(guān)系?,想一想?,可能性的大小與數(shù)量(所占的區(qū)域面積等)的多少有關(guān)。,數(shù)量多(所占的面積大),數(shù)量少(所占的面積小),可能性大,可能性小,聰明的你知道吧:,如果我是超市經(jīng)理 元旦將到,商場想搞一個轉(zhuǎn)盤抽獎的活動來招攬顧客。一等獎是價值100元的商品(紅色),二等獎是價值20元的商品(藍(lán)色),三等獎是價值1元的商品(黃色)。如果你是經(jīng)理,你將如何設(shè)計獎呢?,思考設(shè)計,說一說: 小猴在1號箱里一定能摸到( ),不可能摸到( )和( )。在2號箱里摸到蘋果的可

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