面向?qū)ο蟮暮诵奶匦?.ppt

1、Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,第3章 類與對(duì)象,3.1 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)概述 3.2 面向?qū)ο笈cUML建模 3.3 Java語(yǔ)言與面向?qū)ο筇匦?3.4 類的定義和對(duì)象的創(chuàng)建 3.5 方法 3.6 靜態(tài)成員 3.7 包 3.8 成員的訪問(wèn)控制 3.9 封裝 3.10 利用系統(tǒng)已有類,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.1面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)概述,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.1.1面向?qū)ο笮g(shù)語(yǔ)的解釋,1.對(duì)象 什么是對(duì)象：現(xiàn)實(shí)世界中解決問(wèn)題的實(shí)物（包括有行為和屬性） 例如：咖啡貓 黃色的（屬性）愛(ài)睡覺(jué)（行為） 2.類 什么是類：對(duì)象的模板 模板內(nèi)容=類的特性（屬性）+行為（

2、方法） 類的成員 例如：貓類 （有顏色，貓齡等屬性；有睡覺(jué)，吃食等行為。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.1 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)概述,類與對(duì)象關(guān)系 概念： 類（class）是既包括數(shù)據(jù)又包括作用于數(shù)據(jù)的一組操作的封裝體。 對(duì)象（object）是類的實(shí)例（instance）。,類,對(duì)象,抽象,實(shí)例化,方法,數(shù)據(jù)或變量,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.繼承 什么叫繼承？繼承是接收來(lái)自父輩的財(cái)產(chǎn) 在面向?qū)ο笾欣^承的外延是什么？擁有父輩所擁有的東西 子類的繼承子類擁有父輩的成員 例如：汽車 繼承 車 /所有種類的汽車都需要實(shí)現(xiàn)汽車的基本功能 類的繼承實(shí)現(xiàn)了代碼的重用。,Java2程序

3、設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,4.接口 接口像一個(gè)類定義的模板，它提供了與其他事物之間相互通信的規(guī)則條目，但并非具體實(shí)現(xiàn)。 例如：多個(gè)程序員開(kāi)發(fā)同一個(gè)應(yīng)用程序的不同類，約定不同類之間使用同一組方法進(jìn)行通信。則創(chuàng)建一個(gè)接口用于定義這些方法。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,5.封裝 數(shù)據(jù)隱藏。 成員的詳細(xì)信息對(duì) 于對(duì)象外的代碼是 私有的和不可見(jiàn)的。,數(shù)據(jù),方法,外界,訪問(wèn),Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.1.2面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法的優(yōu)點(diǎn),1可重用性 2可擴(kuò)展性 3易于管理和維護(hù),Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.2面向?qū)ο笈cUML建模,建模是一項(xiàng)經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)并被廣為接受的工程技術(shù)。

4、建立房屋和大廈的建筑模型，能幫助用戶得到實(shí)際建筑物的印象。 要生產(chǎn)合格的軟件就要有一套關(guān)于體系的結(jié)構(gòu)、過(guò)程和工具的規(guī)范。 建模的目的： 1.有助于按照實(shí)際情況或按照所需的樣式使系統(tǒng)可視化 2.能夠規(guī)約系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)或行為 3.給出指導(dǎo)系統(tǒng)構(gòu)造的模板 4.使做出的決策文檔化,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.2.2UML建模語(yǔ)言,什么是UML？ Unified Modeling Language(統(tǒng)一建模語(yǔ)言) UML是一種用來(lái)創(chuàng)建程序模型的圖形語(yǔ)言（即帶有語(yǔ)意的一種圖形記號(hào)）?？梢杂脕?lái)說(shuō)明代碼中對(duì)象之間的關(guān)系。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.2.3UML進(jìn)行面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析設(shè)

5、計(jì),UML進(jìn)行面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析設(shè)計(jì)，其過(guò)程通常由以下3個(gè)部份組成。 識(shí)別系統(tǒng)的用例和角色 進(jìn)行系統(tǒng)分析，并抽取類 系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并設(shè)計(jì)類及其行為,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.3 Java語(yǔ)言與面向?qū)ο筇匦?Java中的類：信息以類為單位單獨(dú)封裝 Java中的封裝：無(wú)需關(guān)心調(diào)用對(duì)象的內(nèi)部細(xì)節(jié) Java中的繼承：只準(zhǔn)繼承一個(gè)類，但可以“繼承”多個(gè)接口。 Java中的多態(tài) Java中的垃圾回收機(jī)制：自動(dòng)回收垃圾內(nèi)存,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,類的封裝性、繼承性和多態(tài)性 類的封裝性 類的繼承性 類的多態(tài)性,數(shù)據(jù),操作,成員變量,成員方法,類,類的封裝性,訪問(wèn)權(quán)限,類的繼承性 類

6、的多態(tài)性,外部,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,類的繼承性 繼承的概念：子類擁有父類的成員。 特性： 1.子類自動(dòng)擁有父類全部成員（成員變量方法）,人類（父）,學(xué)生類（子）,性別、姓名、身高、國(guó)籍,吃飯、睡覺(jué)、工作.,性別、姓名、身高、國(guó)籍,吃飯、睡覺(jué)、工作.,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,2.子類可以更改父類繼承的成員； 如學(xué)生類中，“工作”方法會(huì)有自己的限制。 3.子類可以增加自己的成員； 如學(xué)生類中，添加“學(xué)習(xí)”、“考試”等方法。 4.子類不能刪除父類任何成員。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,Java的單繼承,C,java,多繼承：一個(gè)類有多個(gè)直接父類?？梢該碛卸鄠€(gè)

7、父類的屬性或方法。,單繼承：一個(gè)類只有一個(gè)直接父類，若需要繼承其他方法，則通過(guò)接口實(shí)現(xiàn)。,注意：java中只支持單繼承。即子類只有一個(gè)直接父類。 多繼承特點(diǎn)通過(guò)接口實(shí)現(xiàn)。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,類的多態(tài)性 多態(tài)：允許擁有相同的形式，但在不同情況下?lián)碛胁煌瑱C(jī)能的特性。如“” 多態(tài)性方法執(zhí)行的多樣性 重載：方法名同，參數(shù)列表不同 覆蓋：子類重寫了父類中同名的方法。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.4類的定義和對(duì)象的創(chuàng)建,程序運(yùn)行可理解為做三件事： 建立對(duì)象 使用對(duì)象：對(duì)象之間傳遞消息，程序處理消息作出響應(yīng) 運(yùn)行完畢收回對(duì)象所占空間。 對(duì)象的生命周期：創(chuàng)建運(yùn)行消亡,獲得內(nèi)存

8、空間,進(jìn)行各種操作,使用完釋放內(nèi)存,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.4.1 定義類：類聲明類主體,類定義的格式： 類聲明 成員變量的聲明; 成員方法的聲明及實(shí)現(xiàn); ,類主體,類,注意與c有何區(qū)別！變量與方法的聲明與定義均不允許放在類主體外面！,class 類名 代碼； ,數(shù)據(jù),方法,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,聲明類：權(quán)限 特性 名字 語(yǔ)法： 修飾符 class 類 extends 父類 implements 接口列表,類的修飾符用來(lái)說(shuō)明類的特殊性質(zhì)。分為三種： 訪問(wèn)控制符： public（公共類）、friendly(缺省類) protected（保護(hù)類）、 private

9、（私有類）多見(jiàn)于內(nèi)嵌類) 抽象類說(shuō)明符：abstract 最終類說(shuō)明符：final,關(guān)鍵字,類名,表示繼承哪個(gè)父類,表示繼承哪些接口,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,例：聲明一個(gè)公共類 Data1： public class Data1 定義一個(gè)公共類 人類： 定義一個(gè)類 學(xué)生類：,public class Man ,class Student ,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.4.2類之間的關(guān)系,USES-A關(guān)系 HAS-A關(guān)系 IS-A關(guān)系,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,1.USES-A關(guān)系,類A的方法操縱了類B(對(duì)象)的成員，則稱之為類A”USES-A”(用到了)

10、類B. 例3-1,轎車類(Car),其他類(Sample3_1),調(diào)用,USES-A關(guān)系,Public class Sample3_1 c.startIsEnough(); ,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,2. HAS-A關(guān)系,HAS-A關(guān)系是一種擁有關(guān)系，若類A中有 B類型的成員引用變量，則類A “HAS-A” (擁有)類B. 例3-2,c.getTyreInfo().getMaterial();,轎車類(Car),輪胎類(Tyre),擁有,HAS-A關(guān)系,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.IS-A關(guān)系,在面向?qū)ο笾小癐S-A”的概念是基于繼承的，旨在表達(dá)一個(gè)類是另一個(gè)類的子

11、類。也就是說(shuō)，若類A是類B子類的一種，則可以說(shuō)類A“IS-A”（是一種）類B。 例如：“蘋果” 是 “水果” 的種類,class Fruit public void canEat() ,class Apple ,Apple a=new Apple() a.canEat();,水果,蘋果,繼承,IS-A關(guān)系,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.4.3構(gòu)造函數(shù),要使用對(duì)象，首先必須構(gòu)造它們，并指定它們的初始狀態(tài)，然后將方法應(yīng)用于對(duì)象。 在Java程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言中，使用構(gòu)造函數(shù)來(lái)構(gòu)造新的實(shí)例，作用是構(gòu)造并初始化對(duì)象。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,構(gòu)造函數(shù)的創(chuàng)建,創(chuàng)建無(wú)參構(gòu)造函數(shù) 例3-

12、3 創(chuàng)建帶參構(gòu)造函數(shù) 例3-4,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,構(gòu)造函數(shù)的特點(diǎn)有：,（1）構(gòu)造函數(shù)的方法名與類名相同。 （2）構(gòu)造函數(shù)沒(méi)有返回類型，也無(wú)需聲明類型。 （3）構(gòu)造函數(shù)的主要作用是完成對(duì)類對(duì)象的初始化工作，并傳遞參數(shù)。 （4）構(gòu)造函數(shù)不能由編程人員顯式地直接調(diào)用。由系統(tǒng)調(diào)用。 （5）一個(gè)類可以定義多個(gè)構(gòu)造方法，缺省構(gòu)造函數(shù)為無(wú)參的默認(rèn)構(gòu)造函數(shù)，不執(zhí)行任何代碼。 （6）構(gòu)造方法可以重載，以參數(shù)的個(gè)數(shù)、類型或排列順序區(qū)分。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.3.4類成員,聲明成員變量 修飾符 static final transient 數(shù)據(jù)類型 變量名,訪問(wèn)控制符： p

13、ublic（公共類） friendly(缺省類) protected（保護(hù)類） private（私有類）,類（靜態(tài)）成員變量,常量,臨時(shí)變量,類聲明 成員變量的聲明; 成員方法的聲明及實(shí)現(xiàn); ,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,例3-5：定義Student類，聲明3個(gè)成員變量分別表示姓名、年齡、班級(jí)： public class Student/類聲明 public String stuName; public int stuAge; public String stuClass; 成員變量的引用,/聲明成員變量,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,2.成員變量的初始值,創(chuàng)建對(duì)象后，如果對(duì)

14、象有成員變量，則系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為其分配一個(gè)初始值。 例3-6 例3-7,注意：對(duì)象引用型成員變量，其初始值為“null”，表示此引用沒(méi)有指向任何對(duì)象。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.4.5 對(duì)象的創(chuàng)建,聲明對(duì)象 類名 對(duì)象 例：Student s; 對(duì)象實(shí)例化 對(duì)象 = new 類的構(gòu)造方法(參數(shù)列表) s= new Student(); 引用對(duì)象的成員變量及方法：用“.”運(yùn)算符 對(duì)象.成員變量 對(duì)象.成員方法(參數(shù)列表) = 王強(qiáng); /引用對(duì)象的成員變量,Student,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.5 方法,方法的定義 方法的基本組成：方法的聲明+方法體

15、修飾符 static 返回值類型 方法(參數(shù)列表) throws 異常類 語(yǔ)句序列; return 返回值; ,方法聲明：,方法體：,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,例： int sub(int a, int b) return a-b; ,int sub(int a, int b) int c; c=a-b; return c; ,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,說(shuō)明： 1.參數(shù)序列 指定要傳遞給方法什么樣的信息 (1)可以是java中的任何類型，包括基本數(shù)據(jù)參數(shù)類型、對(duì)象引用類型。 (2)每個(gè)參數(shù)必須包括類型與變量標(biāo)識(shí)符，若有多個(gè)參數(shù)，則用逗號(hào)將其分隔。如（int a，int

16、b）,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,2.方法體 方法體是該方法具體業(yè)務(wù)代碼的實(shí)現(xiàn)。 return語(yǔ)句負(fù)責(zé)方法的返回。 3.返回值類型 返回值類型指定了該方法返回結(jié)果的類型。可以是基本數(shù)據(jù)類型或?qū)ο笠妙愋?，沒(méi)有返回值也要使用void關(guān)鍵字。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,返回值規(guī)則：,可以在具有對(duì)象引用返回類型的方法中返回null，但基本數(shù)據(jù)類型作為返回類型則不可以返回null。 對(duì)象給也是完全合法的返回值類型，如數(shù)組。 在具有基本數(shù)據(jù)返回類型的方法內(nèi)，可以返回任何值，只要其能夠自動(dòng)轉(zhuǎn)換返回值類型。如返回值為double，返回整數(shù)4是可以的。但返回值為int時(shí)，返回一個(gè)浮點(diǎn)數(shù)1

17、2.43則 報(bào)錯(cuò)。 一定不能在具有void返回類型的方法中返回任何內(nèi)容。 在具有對(duì)象引用返回類型的方法內(nèi)，可以返回任何類型的對(duì)象引用，只要返回的引用與返回類型相同或可自動(dòng)轉(zhuǎn)換為返回類型即可。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.5.2 方法重載,概念： 同一個(gè)類中多個(gè)方法有相同的名字，不同的參數(shù)列表，這種情況稱為方法重載。 如：public double changeSize(int size,String name, float pattern) public void changeSize(int size,String name) private int changeSize(in

18、t size,float pattern) void changeSize(float pattern,String name) ？方法返回類型不同，參數(shù)相同，算不算重載？ 注意： 返回類型不同并不足以構(gòu)成方法重載。 當(dāng)重載方法被調(diào)用時(shí)，編譯器根據(jù)參數(shù)的類型和數(shù)量來(lái)確定實(shí)際調(diào)用哪個(gè)重載方法的版本。例3-8,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,方法調(diào)用進(jìn)行匹配的時(shí)候，首先選擇直接匹配的方法，如果沒(méi)有，則將參數(shù)進(jìn)行提升轉(zhuǎn)換后再匹配方法，總是匹配最接近的方法?；绢愋蛣t按照基本數(shù)據(jù)類型間的自動(dòng)轉(zhuǎn)換關(guān)系；引用類型則尋找最能兼容傳遞的參數(shù)。 例3-9 多匹配選擇示例例3-10,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教

19、程（第2版）,3.5.3遞歸,遞歸方法就是自調(diào)用方法，在方法體內(nèi)直接或間接地調(diào)用自己。有兩種方式： 1.直接遞歸 2.間接遞歸,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,直接遞歸：即在方法體內(nèi)調(diào)用方法本身。 例：求斐波那數(shù)列第n項(xiàng) 斐波那數(shù)列：f(0)=f(1)=1 f(n)=f(n-1)+f(n-2)(n1) 例3-11,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,間接遞歸：函數(shù)中調(diào)用其他函數(shù)，其他函數(shù)又調(diào)用本函數(shù)。 例3-12,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.6靜態(tài)成員,靜態(tài)修飾符static，修飾類中的靜態(tài)屬性和方法,(1)靜態(tài)屬性被static修飾的屬性稱為靜態(tài)屬性（類屬性）。 特點(diǎn)：

20、它們是類的屬性，而不屬于任何一個(gè)類的具體對(duì)象。即在一個(gè)類中只能有一個(gè)這類字段，并且由類調(diào)用，無(wú)需引用任何對(duì)象。 (2)靜態(tài)方法被static修飾的方法成為靜態(tài)方法（類方法）。 特點(diǎn):不與任何對(duì)象相關(guān)聯(lián)。能夠在它的類的任何對(duì)象訪問(wèn)前輩訪問(wèn)，即使沒(méi)有對(duì)象也能調(diào)用該方法。靜態(tài)方法只能調(diào)用靜態(tài)屬性。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,例： public class StaticDemo public static String s=“我是靜態(tài)變量” public static void printInfo() System.out.println(“我是靜態(tài)方法”)； ,問(wèn)？在其他類中如何調(diào)用靜態(tài)

21、變量和方法？例3-13,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.6.2靜態(tài)變量與常量,在java中，表示常量的方法是通過(guò)靜態(tài)成員變量的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的： 如：聲明3個(gè)常量X,Y,Z: public static final int X=10; public static final int Y=20; public static final int Z=40; “public static final”相當(dāng)于表示常量的修飾符。,公共的，即所有對(duì)象都能夠訪問(wèn)。,靜態(tài)的，即無(wú)需創(chuàng)建任何對(duì)象直接可通過(guò)類調(diào)用。,最終的，即定義的值為永久的，不能改變。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,靜態(tài)屬性的初始

22、化,靜態(tài)成員變量的初始化要求在靜態(tài)語(yǔ)句塊 結(jié)束之前必須完成。一方面可以在聲明的 同時(shí)進(jìn)行初始化，另一方面可以在靜態(tài)語(yǔ) 句塊中進(jìn)行初始化。 例3-4,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.6.3靜態(tài)成員的訪問(wèn),. 例3-15 1.靜態(tài)方法訪問(wèn)非靜態(tài)成員,靜態(tài)成員生命周期比非靜態(tài)要長(zhǎng)，當(dāng)訪問(wèn)靜態(tài)成員時(shí)，非靜態(tài)成員不一定存在，因此靜態(tài)方法不能訪問(wèn)非靜態(tài)屬性。同樣道理，靜態(tài)方法不能使用this預(yù)定對(duì)象關(guān)鍵字。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,例3-16 靜態(tài)方法訪問(wèn)非靜態(tài)成員示例1 例3-17 靜態(tài)方法訪問(wèn)非靜態(tài)成員示例2,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,2.非靜態(tài)方法訪問(wèn)靜態(tài)成員 非

23、靜態(tài)方法產(chǎn)生時(shí)，靜態(tài)成員已經(jīng)存在。因此靜態(tài)方法在任何時(shí)候都可以訪問(wèn)靜態(tài)成員。 例3-18,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.6.4main方法,Main方法特殊的靜態(tài)方法，作為程序的入口，由于不對(duì)任何對(duì)象施加操作（實(shí)為執(zhí)行時(shí)還無(wú)任何對(duì)象產(chǎn)生），因此聲明為static；該方法由虛擬機(jī)調(diào)用，所以必須為public；而方法不需要返回值，因此聲明為void。 聲明：public static void main(String args) 例3-19,Main方法規(guī)定有一個(gè)類型為String的入?yún)?，取名為args。用于接收命令行輸入的參數(shù)。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.6.5 Fa

24、ctory方法,Java的靜態(tài)方法有一種常見(jiàn)的用途，就是使用Factory方法產(chǎn)生不同風(fēng)格的對(duì)象，例如NumberFormat類使用Factory方法產(chǎn)生不同風(fēng)格的格式對(duì)象。Factory Method是最常用的模式了，F(xiàn)actory方法在Java程序系統(tǒng)中可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)。 Factory方法就相當(dāng)于創(chuàng)建實(shí)例對(duì)象的new，我們經(jīng)常要根據(jù)類Class生成實(shí)例對(duì)象，如A a=new A() ,Factory Method也是用來(lái)創(chuàng)建實(shí)例對(duì)象的，所以以后new時(shí)可以考慮實(shí)用factory模式（工廠模式），雖然這樣做，可能多做一些工作，但會(huì)給系統(tǒng)帶來(lái)更大的可擴(kuò)展性和盡量少的修改量。,Java2程序設(shè)

25、計(jì)實(shí)用教程（第2版）,Factory作用：完成復(fù)雜情況下的初始化工作。 盡量將長(zhǎng)的代碼分派“切割”成每段，將每段再“封裝”起來(lái)。這樣就需要將創(chuàng)建實(shí)例的工作與使用實(shí)例的工作分開(kāi), 也就是說(shuō)，讓創(chuàng)建實(shí)例所需要的大量初始化工作從構(gòu)造函數(shù)中分離出去。這時(shí)我們就需要Factory工廠模式來(lái)生成對(duì)象了。 使用工廠方法要注意幾個(gè)角色，首先要定義產(chǎn)品接口， 如Fruit,產(chǎn)品接口下有接口的實(shí)現(xiàn)類,如Apple,其次要有一 個(gè)factory類，用來(lái)生成產(chǎn)品。 例Factory方法實(shí)例：例3-20,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.7 包,概念：包是一種將相關(guān)類，接口或其他包組織起來(lái)的集合體。 目的：用來(lái)

26、管理類名空間，將包含類代碼的文件組織起來(lái)，易于查找和使用，避免同名類發(fā)生沖突。 內(nèi)容：類，接口及其他包。 說(shuō)明：包是一種松散的類集合，一般在不要求處于同一個(gè)包中的類有明確的相互關(guān)系，但是由于同一包的類在默認(rèn)情況下可以互相訪問(wèn)，因此常把需要在一起工作的類放在一個(gè)包里。包也稱類庫(kù),Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.7.1 包的定義,（1）缺省情況下為無(wú)名包 （2）有名包的創(chuàng)建：使用package語(yǔ)句 如：package pname; 3-13 或 package dir1.dir2.pname; 包就是一個(gè)文件夾，里面存放該程序所生成的所有.class文件，包中的“.”號(hào)表示子文件夾。 默

27、認(rèn)包中類之間可以相互訪問(wèn)public，protected或默認(rèn)訪問(wèn)權(quán)限的數(shù)據(jù)成員和成員函數(shù)。默認(rèn)包中的類不能被其他包中的類引用。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,package語(yǔ)句必須放在源文件最前面，之前不可以有其他任何語(yǔ)句； 每個(gè)源文件最多只能有一條package語(yǔ)句。 例3-21 將類Sample3_21放至包c(diǎn)hapter03的sample3_21中。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,JDK環(huán)境下包中類的編譯和運(yùn)行,編譯時(shí)：javac 運(yùn)行： d:javajava,d CLASSPATH路徑 Myclass.java CLASSPATH變量指明包存放的位置。例如： java

28、c d d:java Sample3_21.java 結(jié)果：直接在d:java下創(chuàng)建在myclass.java指明的包目錄，并把Myclass.class拷到該目錄下。,包名.myclass,例如： java chapter03.sample3_21.Sample3_21,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.7.2 類的導(dǎo)入,（1）加載引用(類短名)使用import語(yǔ)句 格式：import mypack1.mypack2.Myclass 或 import mypack1. mypack2.* 注意： 1. Import語(yǔ)句必須先于所有類聲明。 2.使用（*）只能表示本層次的所有類，而不包

29、括子層次下的類。 如 import java.awt.*; import java.awt.event.*;/上面的語(yǔ)句未包括event 子包中的類 3. 用（*）一般適用于要用到同個(gè)包當(dāng)中的多個(gè)類的情況。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,（2）類長(zhǎng)名：直接使用包名、類名前綴（用在語(yǔ)句中） 格式： mypack1.mypack2.Myclass 例如：java.util.Date d1=new java.util.Date(),Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,（3）直接引用：在同一文件夾下(私有類除外) 將無(wú)名包中的引用類與被引用類存貯在同一物理空間 例如：假如Car和Sample

30、3_3這兩個(gè)類在向一個(gè)目錄下，你就可以在Sample3_3類中創(chuàng)建一個(gè)Car實(shí)例，無(wú)需導(dǎo)入Car這個(gè)類。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,注意：java中java.lang包中的類系統(tǒng)是自動(dòng)引入的，即使不用import語(yǔ)句，每個(gè)源文件中系統(tǒng)編譯時(shí)都會(huì)自動(dòng)引入java.lang.*中的類。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,兩種特殊情況需要注意： 1.兩個(gè)包中有同名類，但只用到其中一個(gè)及其他不同名的類，則在import語(yǔ)句中明確給出需要引用的類名。如例3-22 2.兩個(gè)包中有同名類，且都要使用，則直接在語(yǔ)句中指明調(diào)用哪個(gè)類。如例3-23,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.7.3

31、靜態(tài)導(dǎo)入,從Java SE 5.0開(kāi)始，導(dǎo)入語(yǔ)句不但可以導(dǎo)入類，還具有導(dǎo)入靜態(tài)方法和靜態(tài)成員變量的功能，不過(guò)需要在關(guān)鍵字“import”和包名之間添加關(guān)鍵字“static”，語(yǔ)法如下。 import static .*; import static .; “*”還是代表通配符，不過(guò)這里表示的是指定類下面所有靜態(tài)的方法或成員變量。如果要明確指明要使用的方法或成員變量，用第2行語(yǔ)法。碰到不同類下同名靜態(tài)方法或成員變量時(shí)，解決沖突的方法類似上一小節(jié)，這里不再贅述。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.8成員的訪問(wèn)控制,成員的訪問(wèn)是指以下兩種不同的操作： 一個(gè)類中的方法代碼是否能夠調(diào)用（調(diào)用）另

32、一個(gè)類中的成員。 一個(gè)類是否能夠繼承其父類的成員。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,所有類A,所有子類C,同包中類B 包中子 類E,本類D,訪問(wèn)控制符：,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,公共類型：public 例3-26 私有類型：private 例3-27 默認(rèn)類型：default 例3-28 保護(hù)類型：protected,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,封裝是一個(gè)面向?qū)ο蟮男g(shù)語(yǔ)，其含義很簡(jiǎn)單，就是把東西包裝起來(lái)。換言之，成員變量和方法的定義都包裝于類定義之中，類定義可以看成是將構(gòu)成類的成員變量和方法封裝起來(lái)。 通過(guò)限定類成員的可見(jiàn)性，可以使類成員中的某些屬性和方法能夠不被

33、程序的其他部分訪問(wèn)，它們被隱藏了起來(lái)，只能在定義的類中使用，這就是面向?qū)ο笾袑?shí)現(xiàn)封裝的方式。,3.9封 裝,成員變量,成員方法,類,外部,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,Java中封裝需要遵循的規(guī)則： 用訪問(wèn)限制修飾符保護(hù)成員變量，通常是private。 建立公有的public訪問(wèn)方法，強(qiáng)制調(diào)用代碼通過(guò)這些方法訪問(wèn)成員變量，而不是直接調(diào)用。 例3-29,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,分析： width和height成員變量被封裝，必須通過(guò)setProerty方法才能訪問(wèn)，由于在setProerty方法中設(shè)置了檢驗(yàn)值正確性的規(guī)則，所以不可能設(shè)置錯(cuò)誤的width和height值，增加

34、代碼的健壯性。 封裝后不但可以提高健壯性，還可以提高靈活性，例如，若因需要將height或width的值改為String類型，如果沒(méi)有封裝，代碼一旦修改，則所有調(diào)用該值的代碼都需要更改；而封裝后只需要修改設(shè)置成員值的方法，將變化限制在一個(gè)較小的范圍內(nèi)，使外界無(wú)需做任何改變?nèi)阅芾^續(xù)調(diào)用。例3-30,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.10 利用系統(tǒng)已有的類,通過(guò)前面幾節(jié)的介紹，讀者已經(jīng)對(duì)類的定義及對(duì)象的創(chuàng)建與使用有了一定的了解。本節(jié)將介紹Java類庫(kù)中提供的幾個(gè)常用的處理日期時(shí)間的類。通過(guò)對(duì)這幾個(gè)類的介紹，使讀者了解利用系統(tǒng)已有的類的思想。,Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）,3.10.1 Date類,在標(biāo)準(zhǔn)Java類庫(kù)中包含一個(gè)Date類，其對(duì)象用來(lái)描述一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，如“September 22，2007，23:59:59 GMT”。在使用Date類時(shí)要在代碼的開(kāi)始添加“imp