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文檔簡介
1、電腦網(wǎng)絡(luò),?,誰在網(wǎng)上呼救? 結(jié)果如何?,預(yù)習(xí)檢查:,png zhu ji zh li 屏幕 灼痛 夾住 地址 兩肋 j xn lio 距離 詢問 聊天室 互聯(lián)網(wǎng) 彼岸,查一查: 說說“灼”是什么意思?,比一比,組詞: 拒( ) 距( ) 矩( ),燒、炙,讀讀課文,用直線劃出表示時間的詞語?,一天下午,美國男孩麥克正在網(wǎng)上聊天室漫游。將近六點,屏幕上出現(xiàn)了一行黑體字:“我不能動,呼吸困難,請幫助我,蘇珊?!碧K珊是芬蘭一所學(xué)院的學(xué)生,當(dāng)時她正在圖書館進入互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)找尋資料。突然。她舊病復(fù)發(fā),雙腿劇烈疼痛,不能行走,兩肋像被緊緊夾住似的,呼吸困難。此時,整個樓面只有她一個人,距離最近的電話也無法拿
2、到。于是,她強忍著疼痛,上網(wǎng)發(fā)出了求助信息。麥克在網(wǎng)上問道:“你在什么地方?”“芬蘭?!碧K珊回答。六點十分,美國緊急救援中心的電話響了。麥克把這一緊急情況告訴了中心。那里的工作人員一邊聯(lián)系芬蘭有關(guān)方面,一邊向麥克詢問蘇珊的詳細地址。麥克在網(wǎng)上詢問蘇珊的時候,蘇珊已快支持不住了,好久才回答:“痛!”麥克立刻用粗體大字打出:“挺??!我已經(jīng)打了電話去求助!”蘇珊用盡最后的力氣打出了地址。十分鐘后,美國緊急求援中心和芬蘭有關(guān)方面取得了聯(lián)系。六點三十分,大洋彼岸的蘇珊得救了。,一天下午 將近六點 六點十分 十分鐘后 六點三十分,文中表示時間的詞語:,讀一讀,說一說:,一天下午, 。 將近六點, 。 六點
3、十分, 。 十分鐘后, 。 六點三十分, 。,蘇珊呼救,美國和芬蘭取得聯(lián)系,蘇珊得救了,麥克向美急救中心求救,麥克正在網(wǎng)上聊天室漫游,我不能動,呼吸困難,請幫助我,蘇珊。,想一想,說一說: 蘇珊的病情非常嚴(yán)重, 。,突然,她舊病復(fù)發(fā),雙腿劇烈灼痛,不能行走,兩肋像被緊緊夾住似的,呼吸困難。,此時,整個樓面只有她一個人,距離最近的電話也無法拿到。,當(dāng)時蘇珊為什么會想到上網(wǎng)求助呢?,因為蘇珊 ,,所以她只能通過互聯(lián)網(wǎng)求救。,設(shè)計一段麥克向美國緊急救援中心報告的對話。 例: 麥克:是美國緊急救援中心嗎? 美國緊急救援中心:是。 麥克:蘇珊呼吸困難,生命垂危,請求幫助。 救援中心:請告訴我們蘇珊的詳細地址。 麥克:芬蘭XX學(xué)院圖書館。 救援中心: 麥克:,那里的工作人員一邊聯(lián)系芬蘭有關(guān)方面,一邊向邁克詢問蘇珊的詳細地址。,求救信息發(fā)出后結(jié)果怎樣了呢?,讀讀課文,想一想,課文為什么要寫這些表示時間的詞語?,一天下午 將近六點 六點十分 十分鐘后 六點三十分,9小時,美國,芬蘭,一萬五千公里,1、比一比:看誰組詞多 助( )( )( ) 救( )( )( ) 網(wǎng)( )( )( ),
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