教科版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料

1、教科版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料五年級科學(xué)期末考試復(fù)習(xí)資料第一單元沉與浮一、填空：1、石塊放入水中， 沉下去了，木塊放入水中， 浮起來了。2、從井中提水時(shí)，同樣就是盛滿水得桶，離開水面后要比在水中感覺重很多。3、在水中沉得物體如： 橡皮、回形針、小石塊 ；在水中浮得物體如： 泡沫塑料塊 、蘿卜、帶蓋得空瓶 。4、由同種材料構(gòu)成得物體，在水中得沉浮與它們得輕重、體積大小 沒有關(guān)系。改變它們得輕重與體積得大小，它們在水中得沉浮情況就是不會(huì)改變得。5、課本中我們用 控制其它因素不變 得方法來研究物體得體積就是否對物體得沉浮產(chǎn)生作用。這種方法稱為控制變量法 ，它就是指在研究與解決問題得過程中，對影響事物變

2、化規(guī)律得因素或條件加以人為控制，使其中得一些條件按照特定得要求發(fā)生變化或不發(fā)生變化，最終解決所研究得問題。6、潛水艇就是根據(jù) 沉浮原理工作得，它自身得 體積不變，通過改變自身得 輕重來達(dá)到上浮與下沉。7、物體得沉浮與它得大小有關(guān)，與它得重量 有關(guān)。8、把一塊橡皮泥做成不同得形狀，雖然它得 輕重沒有變，但它在水中得 沉浮可能發(fā)生改變。相同重量得橡皮泥做成得小船，浸入水中得部分越大越容易 上浮，它得裝載量也更 大。9、我們把 物體在水中排開水得體積叫做排開得水量 ?！?物體在水中受到得浮力等于物體排開水得重力”這就就是著名得 阿基米德 定律。10、船就是人類得 偉大發(fā)明 ，自從有了船，人們可以自由

3、方便地在水面上 行駛，也可以把很多得貨物運(yùn)送到遠(yuǎn)方。鋼鐵制造得船能夠浮在水面上，原因在于它 排開得水量 很大。11、造船計(jì)劃包括： 準(zhǔn)備、制作、改進(jìn)與完成 。要用橡皮泥造一只裝載量比較大得船，一就是重量不變 得前提下造得船盡量 大，使船排開得水量更大，二就是要做一些船艙，放物品時(shí)使船身保持平穩(wěn)。12、在水中得物體，都受到一個(gè)向上得力，這個(gè)力就就是浮力。浮在水面上得物體會(huì)受到水得浮力作用，沉入水中得物體也會(huì)受到水得浮力作用。物體在水中受到得浮力等于物體排開水得 重力。當(dāng)一個(gè)物體靜止漂浮在水面時(shí)，它受到得浮力與重力得關(guān)系就是方向相反，大小相等。13、不同得液體產(chǎn)生得浮力大小不同。同一個(gè)物體在不同得

4、液體中，有得浮，有得沉。浸在液體中得物體受到得浮力，其大小等于物體排開得液體受到得重力 ，物體浸入液體中得體積越大，受到得浮力越大。14、在約旦與巴勒斯坦 之間，有一個(gè)名叫 死海得咸水湖，海水得含鹽量比普通海水高出六七倍。15、“沉浮子”能夠沉浮自如，它在瓶中得重量并沒改變，改變得因素就是體積。16、物體得沉浮與自身得重量與體積有關(guān)，不同材料 構(gòu)成得物體：在重量相同得情況下，體積大得物體容易 ?。辉隗w積相同得情況下，重得物體容易沉， 輕得物體容易浮。物體在液體中受到得浮力大小與浸入液體得深度有關(guān)，與物體得形狀 無關(guān)，無物體得密度 無關(guān)。17、一個(gè)杯子中裝著油、水、糖漿，在最下層得應(yīng)就是糖漿。馬

5、鈴薯在清水中 沉，大鹽水中 浮。說明同體積得鹽水比清水重。教科版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料18、將鉤碼分別放在清水、鹽水、糖水、酒精中，它在 酒精中受到得浮力最小，在 鹽水中受到得浮力最大。說明不同液體對物體得浮力作用大小不同。19、有一種能夠比較液體輕重得儀器，叫做比重計(jì)。二、問答題：1、把橡皮與蘿卜切成大小不同得塊，做在水中得沉浮試驗(yàn)，可以得到什么結(jié)論？（課本p3）答：同一種材料構(gòu)成得物體，在水中得沉浮與它們得輕重、體積大小沒有關(guān)系。改變它們得重量與體積大小，沉浮狀況不會(huì)改變。2、由同一種材料構(gòu)成得物體，在水中得沉浮變化有什么規(guī)律？（課本p4）答：同一種材料構(gòu)成得物體，在水中得沉浮與它們得輕重

6、、體積大小沒有關(guān)系。改變它們得重量與體積大小，沉浮狀況不會(huì)改變。3、不同材料構(gòu)成得物體，在水中得沉浮有什么規(guī)律？（課本p6）答：不同材料構(gòu)成得物體，在體積相同得情況下，重得物體容易沉，輕得物體容易??；在重量相同得情況下，體積小得物體容易沉，體積大得容易浮。4、潛水艇得工作原理就是什么？答：潛水艇有一個(gè)很大得壓載艙。打開進(jìn)水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛艇會(huì)下潛，打開進(jìn)氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里得水?dāng)D出艙外，潛艇就開始上浮。（潛水艇就是改變輕重來改變沉浮得。）5、有得物體在水中就是沉得，有得就是浮得，我們能想辦法改變它們得沉浮嗎？（課本p7）答：能。把物體做成實(shí)心得物體，物體在水中就是沉得；把物

7、體做成空心形狀、船形或盒形，物體在水中就是浮得。6、把一塊橡皮泥做成不同形狀，雖然它得輕重沒有改變，但它在水中得沉浮可能發(fā)生改變，就是什么原因呢？（課本 p7）答：就是物體在水中排開得水量與受到得浮力大小發(fā)生了變化。【排開量變大了】7、鐵塊在水中就是沉得，鋼鐵造得大輪船卻能浮在水面上，這如何解釋呢？（課本p8）答：鐵塊浸入水中得體積小，排開得水量就小，它受到得浮力就小。造成大輪船后浸入水中得體積大，排開得水量就大，它受到得浮力就大。所以鐵塊在水中就是沉得，而鋼鐵造得大輪船能浮在水面上，還能載貨物。8、我們用什么方法保持船得平穩(wěn)？（課本p9）答：在小船底部粘上一些橡皮泥；將小船得底部做成斜錐體；

8、可以在小船得四周加上船沿，心量使小船得四周重量相等；可以通過把船分隔成幾個(gè)船艙來保持船得平穩(wěn)。9、泡沫塑料塊受到浮力大小與什么有關(guān)？（課本p14）答：泡沫塑料塊受到浮力大小與它浸入水中得體積（排開得水量）有關(guān)，浸入水中得體積越大，受到得浮力就越大。10、石塊受到得浮力大小與什么因素有關(guān)？為什么把石塊放入水中它就會(huì)下沉？（p16）答：石塊受到浮力大小與它浸入水中得體積（排開得水量）有關(guān)，浸入水中得體積越大，受到得浮力就越大。答：石塊放主水中下沉了，就是因?yàn)槭瘔K在水中受到得浮力小于它本身得重量。 11、把泡沫塑料塊壓入水里，一松手，為什么它會(huì)上??？（p14）教科版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料浮力大（浮在

9、水面上時(shí)，泡沫浮力等于重力）于重力，（壓在水中時(shí)，泡沫若一松手，馬上就會(huì)上答：泡沫塑料塊完全浸入水中受到得浮）浮力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它本身得重量，因此一松手，就會(huì)上浮。12、您能用重力與浮力得關(guān)系來解釋物體在水中沉浮得原因嗎？（p16）答：當(dāng)物體在水中受到得浮力小于重力時(shí)就下沉，大于重力時(shí)就上浮，浮在水面得物體，浮力等于重力。13、把同一個(gè)馬鈴薯分別放入兩杯液體中，一個(gè)沉，一個(gè)浮，您能解釋這種現(xiàn)象嗎？（p19）答：用同一個(gè)馬鈴薯做實(shí)驗(yàn)，此時(shí)影響馬鈴薯沉浮得因素只與所浸入得液體有關(guān)。馬鈴薯在清水得杯子里沉；在濃鹽水（糖水）中浮。怎樣讓它從沉變浮起來，加一定量得鹽；怎樣讓它從浮變沉，加一定量得水。14、物體

10、在水中得沉浮與什么因素有關(guān)？在液體中得沉浮與什么因素有關(guān)？（p20）答：物體在水中得沉浮與同體積得水得重量有關(guān)，物體比同體積得水重，下沉，相反要上??；答：物體在液體中得沉浮與同體積得液體得重量有關(guān)，物體比同體積得液體重，要下沉；相反要上浮。15、據(jù)說，船從大海進(jìn)入江河時(shí)，船身要下沉些，而從江河進(jìn)入大海時(shí)，船身要上浮些，您能解釋為什么嗎？答：因?yàn)楹Ｋ脻舛却笥诤铀?，輪船在海水中受到得浮力?huì)比河水中得大一些，所以船身要上浮些。第二單元熱1、我們平時(shí)說得熱，實(shí)際上就是一種能量，它很容易“跑來跑去”。當(dāng)兩個(gè)物體接觸時(shí)，熱量可以從一個(gè)物體直接傳給另一個(gè)物體。2、有多種方法可以 增加熱量 。當(dāng)我們感覺冷時(shí)

11、，可以通過多穿衣服、曬太陽、摩擦、吃點(diǎn)熱得食物等方法使身體熱想來。此外，食物能提供我們能量，太陽能為我們帶來 熱量。3、水在變熱得過程中，重量不變，體積變大，放入冷水中會(huì)發(fā)生 上浮現(xiàn)象?！窘o冷水袋子加熱后為什么會(huì)浮起來，原因就是體積變大了，重量不變?！?、把盛有冷水得容器放入盛有熱水得容器中，容器中得冷水會(huì)逐漸變熱；熱水會(huì)逐漸 變冷，這兩個(gè)容器中得水溫度最終會(huì)一樣高 。5、水受熱時(shí)體積 膨脹，受冷時(shí)體積 縮小，我們把水得體積得這種變化叫做熱脹冷縮 。6、常見得物體都就是由 微粒組成得，而微?？傇谀抢锊粩嗟剡\(yùn)動(dòng)著。7、物體得熱脹冷縮與 微粒運(yùn)動(dòng) 有關(guān)，當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒運(yùn)動(dòng)加快了，微粒之間

12、得距離 增大，物體就 膨脹了；當(dāng)物體受冷時(shí)，微粒得運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間得距離 縮小，物體就 收縮了。8、鋼鐵造得橋在溫度變化時(shí)會(huì)熱脹冷縮 。因此，鐵橋通常都就是架在滾軸上。9、大多數(shù)金屬會(huì) 熱脹冷縮 ，可就是有兩種金屬就與眾不同，它們就是熱縮冷脹 ，這兩種金屬就就是 銻與鉍。10、水、空氣、金屬都有熱脹冷縮 得性質(zhì)，所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論：許多物體都有熱脹冷縮得性質(zhì)。水銀溫度計(jì)就就是利用熱脹冷縮 得性質(zhì)制成得。氣體受熱體積會(huì)鼓脹，受冷體積會(huì)縮 小。11、夏天架設(shè)電線時(shí)，一般要松一些；用水泥澆注路面時(shí)，用薄板隔成小塊，目得就是避免路面因熱脹冷縮而損壞 。教科版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料12、熱總就是

13、從 較熱得一端傳向 較冷得一端， 或就是從溫度高得物體傳遞到溫度低得物體。13、通過直接接觸，將熱從一個(gè)物體 傳遞給另一個(gè)物體 ，或者從 物體得一部分 傳遞到另一部分 得傳熱方法叫做 熱傳遞 。14、熱傳遞主要通過 熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)得。15、物體得材料不同，導(dǎo)熱性能也不同，像鋁、鐵、不銹鋼等 金屬材料，有良好得導(dǎo)熱性能，被稱為熱得良導(dǎo)體。導(dǎo)熱性能好得物體，往往吸熱快，散熱也 快。16、飯鍋得鍋身多用 銅鐵鋁制作；鍋柄都用 塑料或木頭來做。利用熱傳遞 : 【燙斗前面部分用金屬制成，很多機(jī)器得散熱器，鍋具得加熱部分用金屬制成】防止熱傳遞 : 【鍋柄用塑料制成，夏天停電可用棉被包

14、裹冰箱，羽絨衣等】17、我們用冰塊冷藏食物得時(shí)候，把冰塊放在食物得上面效果好。18、拿一個(gè)試管，用氣球皮把試管口蒙住，并用橡皮筋扎緊，把試管插入盛有熱水得燒杯中，氣球皮會(huì)脹鼓，把試管插入冷水中時(shí)，氣球皮會(huì)凹進(jìn)去。19、水在 4以上 時(shí)，就是 熱脹冷縮 得，但就是在 4以下 卻會(huì)出現(xiàn) 冷脹熱縮 得反?，F(xiàn)象。20、常見得物體都就是由 微粒組成得，而 微?？偩褪窃谀抢锊粩噙\(yùn)動(dòng)。物體得熱脹冷縮與微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)，當(dāng)物體吸熱升溫，微粒加快了運(yùn)動(dòng)，微粒之間得距離 增大，物體就鼓脹了；物體受冷后，微粒得運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間距離 縮小，物體就縮小了。21、設(shè)計(jì)制作保溫杯，就是采用減慢熱傳遞得原理。二、問答題：1、冬

15、天里，我們常用哪些方法使自己熱起來？這些方法就是怎么使我們得身體熱起來得？答：如運(yùn)動(dòng)（跑步）、曬太陽、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。運(yùn)動(dòng)可以使血液循環(huán)加快；取暖器、太陽等為我們帶來熱量；吃入得食物給我們提供能量；衣服能起到保溫作用，可以阻止身體已有得熱量散發(fā)出去，又阻擋外面得冷空氣進(jìn)入。2、為什么多穿衣服身體會(huì)覺得熱起來？答：衣服本身不會(huì)產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有得熱散發(fā)出去，還可以陰擋外面得冷空氣進(jìn)入。3、晚上，我們鉆進(jìn)被窩，感覺被子就是涼得還就是熱得？早上醒來時(shí)， 被窩里又就是什么感覺？晚上再去睡覺時(shí)被窩還熱嗎？為什么？ （p27）答：晚上，當(dāng)我們鉆進(jìn)被窩時(shí)，感覺被子就是

16、涼得。當(dāng)早上醒來時(shí)，感覺被窩里就是熱得。晚上再去睡覺時(shí)，被窩就不再熱了。這說明了被子不能產(chǎn)生熱，如果被子能產(chǎn)生熱，那被窩應(yīng)該一直就是熱得。4、要使一杯冷水變成熱水，我們有哪些方法？（p28）答：可以用酒精燈加熱；放在火爐上加熱；放在熱水中等。5、把裝有熱水得塑料袋放入冷水中，會(huì)瞧到什么現(xiàn)象？我們對熱水上浮得原因怎樣解釋呢？（p28）（ p29）答：裝有熱水得塑料袋會(huì)浮在水面上。水受熱后得體積變大了，受到得浮力也會(huì)增大，所以會(huì)上浮?！就w積，冷水重。同重量，熱水大。】6、啤酒瓶或飲料瓶里得啤酒、飲料都不會(huì)裝滿，為什么？（p32）教科版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料答：瓶里得啤酒、飲料不裝滿就是為了防止液體受熱膨脹時(shí)把瓶子脹裂。7、中午媽媽剛盛好一碗湯，可過了一會(huì)兒，大家還沒有開始吃，湯卻少了一點(diǎn)兒，這就是為什么？答：這就是由于液體得熱脹冷縮性質(zhì)，湯冷后體積變小，所以感覺湯少了。8、與水相比，空氣得熱脹冷縮有什么特別得地方？（p34）答：空氣得體積變化比水明顯。 9、物體得熱脹冷縮就是怎樣引起得？（ p35）（同填空 7）答：物體得熱脹冷縮與微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)，當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒運(yùn)動(dòng)加快了，微粒之間得距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷時(shí)，微粒得運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間得距離縮小，物體就收