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文檔簡介
1、磁現(xiàn)象 磁場,初中物理新人教版第二十章 第節(jié) 電子導學案,河口鄉(xiāng)中小學 劉正煒,課前學習:前置作業(yè)(課前思考、討論),1、回想:磁現(xiàn)象相信同學們并不陌生,如果讓你來歸納你所了解到的與磁相關的知識,你能說出多少呢?請大家試著歸納一下,寫在下面的空白處,然后在課堂上和同學們一起交流吧。 2、思考:有些物質或物理現(xiàn)象,我們看不見,也摸不著,但是我們都能認識他,如分子運動、電流等?;叵胍幌?,我們當時怎么認識它們的,用的什么方法? 3、思考:同學們學過地理,一定知道地球儀吧,地球儀上為了確定位置和方向,是用什么方法標記的呢?,1、課前回顧自己所了解到磁現(xiàn)象方面的知識,在相互學習中認識磁體、磁極、磁化及磁
2、極間的相互作用,能說出磁現(xiàn)象的應用。 2、在師生互動及集體交流中,明白磁體周圍存在磁場,磁場方向如何規(guī)定;知道磁感線可用來形象地描述磁場。 3、通過看書了解地球周圍的磁場分布及地磁場的南、北極。 4、從我國古代的司南以及沈括發(fā)現(xiàn)地磁場規(guī)律中感受我國文明,產(chǎn)生民族自豪感。,本節(jié)學習目標,魔術:指南針隨我而動,學習活動1:感受奇妙的現(xiàn)象,方法導引: 思考:你能破解這個魔術嗎?,你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。,你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。,學法指點1:小學科學課和日常生活中,大家已經(jīng)都認識過了磁鐵,請在全班集體交流與展示前置作業(yè)第一項:歸納已知的磁現(xiàn)象知識及
3、其生活應用。,學習活動2:自主交流、實驗提升,1、磁鐵有哪些形狀?能吸引什么、指示什么? 2、怎么找到一個任意磁鐵的極? 3、怎樣使物體帶上磁性? 4、指南針是磁體嗎? 5、磁體在生活中有哪些應用?,你知道嗎?,學法指導2:下面還有一些有關磁現(xiàn)象的問題,你都知道嗎?哪些還不知道,我們一起探索吧!,公元1世紀初,東漢學者王充在論衡中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南。”,磁現(xiàn)象的知識歸納,中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。,1磁現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)的歷史。,2、磁體的性質:能吸引鐵、鈷、鎳等物質。,各種各樣的磁體,3磁體上吸引能力最強的兩個部位叫磁極。 (每個磁體都有兩個磁極),能夠自由轉動
4、的磁體,靜止時指南的那個磁極叫南極或S極,指北的那個磁極叫北極或N極。,4一些物體在某些條件下可以獲得磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。,5、磁現(xiàn)象在生活中的應用,對比實驗,結論:磁體周圍存在著某種傳遞力的物質,這種物質叫磁場。,探究:除了能用磁鐵,還有哪些方法可以使磁針轉動?,學法指點1:體驗中認識磁場:是什么拉動了小磁針轉動?,思考:對比大家想到的各種方法,是什么幫我們拉動了小磁針?你從中想到了什么?,學習活動3:認識磁場,學法指點2:展示與交流前置作業(yè)第2題,從認識分子運動和電流的方法中獲得啟示。,轉換法,物理學中有些看不見,摸不著的事物,可以轉換成可見的現(xiàn)象,或者用它對其它另一事物產(chǎn)生的影響來研
5、究他。,物理學中有些看不見,摸不著的事物,可以轉換成可見的現(xiàn)象,或者用它對其它另一事物產(chǎn)生的影響來研究他。,雖然磁場看不見,摸不著,但我們可以利用它產(chǎn)生的作用去感知它。,學法指引1:思考與討論,磁場產(chǎn)生了哪些作用?磁場有方向嗎? 學法指引2:如果讓你來設計個實驗探究磁場,該選什么器材,怎么做?先在小組內(nèi)討論一下,設計出方案。然后利用各組分發(fā)的器材試一試,看從中能發(fā)現(xiàn)什么?最后在實物展臺上展示研究成果。,結論:磁場具有方向性。物理學規(guī)定:我們把磁場中某一點小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向。,學習活動4:初探磁場,學法指點1:思考:如果我們要知道更廣泛的磁場方向的分布特征,該怎么辦?
6、,學習活動5:再探磁場,有一個裝置可能會幫到同學們,請觀察教師拿出的裝置,思考為什么要選擇這個裝置?,學法指點2:觀察老師的演示,把你看到的現(xiàn)象描述一下吧!,學法指引:試著在投影下畫出不同磁鐵的磁感線,然后在班上交流。,學習活動6:表示磁場,畫磁感線,在磁體周圍畫上帶箭頭的線來表示磁體周圍不同位置的磁場方向,這種線叫做磁感線。,學法你覺得用什么方法好?說出來在班上交流。(提示:想想地球儀上表示方向的辦法),學習活動7:了解地磁場,學生自主看書,弄清如下問題,1、地球的磁場是什么樣子的? 2、指南針所指的是非常準確的南北方向嗎? 3、條形磁鐵在靜止時,N極指向哪個方向?,1標出磁極的名稱和A、B兩點的磁場方向。,N,S,N,N,練一練,2關于磁感線的說法正確的是 ( ) A磁感線是由小鐵屑形成的 B磁場中有許多曲線,這些曲線叫磁感線
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