6.《散步》ppt課件（人教版七年級(jí)上冊）.ppt

1、游子吟 唐孟郊 慈母手中線， 游子身上衣。 臨行密密縫， 意恐遲遲歸。 誰言寸草心， 報(bào)得三春暉。,散 步,莫懷戚,莫懷戚，（19512014），重慶人，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。著有小說集詩禮人家大律師現(xiàn)實(shí)錄等。其作品曾獲1994年中國作協(xié)莊重文文學(xué)獎(jiǎng)，散文散步和家園落日被選入中學(xué)語文課本。,走近作者,拆（chi）散 霎（sh）時(shí) 分歧（q） 水波粼粼（ln） 熬（o）,學(xué)習(xí)生字詞,快速搶答,A、散步的人有： B、散步的地點(diǎn)是： C、散步的季節(jié)是： D、散步的過程中發(fā)生了：（用原文中的一個(gè)詞來回答）,母親、我、妻子、兒子,田野,初春,分歧,整體把握,散 步,自讀課文回答下列問題： 1、課文寫了一件什

2、么事，表現(xiàn)了 什么中心？ 2、課文圍繞事情寫了哪些內(nèi)容？ 3、概括課文寫作思路和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 4、讀完文章后，請你形容一下開 頭的這幅圖。,散 步,一、課文寫了一件什么事， 表現(xiàn)了什么中心？,本文記敘了一家四口在田野上 散步的事。謳歌了親人間的摯愛 之情，并象征性的表現(xiàn)了中年人 尊老愛幼，承前啟后的人生責(zé)任。,散 步,二、課文圍繞事情寫了哪些內(nèi)容？,1、選擇大小路的分歧； 2、全家一起散步； 3、“我”勸母親散步； 4、母親卻依從了兒子； 5、在不好走的地方，“我”和妻子分別背起母親和兒子； 6、“我”決定委屈兒子。,2-3-1-6-4-5,(補(bǔ)敘),三、概括課文寫作思路和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,散 步,一

3、、（1）點(diǎn)題，概述散步的人和地點(diǎn) 二、（23）補(bǔ)敘了 散步的緣由和母親出來散步之不易。 三、（45）寫散步所見的春天的景色及散步中孩子的新 “發(fā)現(xiàn)”，點(diǎn)出 散步的樂趣。 四、（68）寫一家四口同走小路和子背母、母背子的動(dòng) 人情景。,散 步,溫馨和睦 母慈子孝 祖孫三代 其樂融融,你最喜歡文中的哪個(gè)人物？為什么？,我,母親,妻子,兒子,你說我說,（慈愛的）,（孝順的）,（賢惠的）,（天真可愛的）,散 步,找出你感受最深，覺得最值得體味的句子，讀出來，并說說你的感受。自己先思考，再在小組內(nèi)交流。,語言賞析,散 步,這是南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里

4、的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。,賞析：春回大地，萬物復(fù)蘇，暗示“生命”的活力。這是對生命的高歌，對生命的禮贊。,散 步,“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。” “我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。”,賞析：包含著老人對子女的依賴如同子女幼小時(shí)對父母的依賴這樣的人生哲理。,散 步,“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！?賞析： “世界”這個(gè)詞是大詞小用,突出了中年人的責(zé)任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代 , 肩負(fù)著承前啟后的重大使命 。,散 步,尊老愛幼 (大主題),寫法小結(jié),小題大做 大詞小用,以小見大,分歧、責(zé)任重大、 決定、整個(gè)世界,散 步,課堂調(diào)查,1、每年過生日的時(shí)候，只要爸爸媽媽 在身邊，他們是否都為你過了生日？ 2、你能準(zhǔn)確地說出爸爸媽媽的生日嗎？ 3、你在爸爸、媽媽生日時(shí)，為他們獻(xiàn) 上過生日的祝福嗎？,散 步,學(xué)習(xí)了這篇文章，此時(shí)的你一定感慨萬千。請拿起手中的筆，抒寫你的萬千感慨！,練筆,參考題目：爸爸（媽媽），我想對你說,散