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文檔簡(jiǎn)介

蘇童,三 棵 樹,蘇童: 原名童中貴,1963年 生于蘇州.當(dāng)代作家. 文學(xué)作品: 妻妾成群后宮等. 其中篇小說妻妾成群 被著名導(dǎo)演張藝謀改編成 電影大紅燈籠高高掛， 獲奧斯卡金像獎(jiǎng).,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 品讀課文，把握作者情感。 2、 感受作者對(duì)生命的感悟。,給劃線字注音： 白樺 烏桕 紫槐 黃桷 苦楝 悵惘 石埠 搖曳 櫸樹 枇杷 殘?jiān)叩[,hu,ji,hui,ju,lin,b,y,j,p p,yun l,chngwng,1 三棵樹在文中究竟指哪三棵樹？ 2 概括文章的主要情節(jié),文本初探,概括文章主要情節(jié)：,樹 樹 樹 樹 樹,思,種,喪,得,失,我認(rèn)為 寫的精彩， 因?yàn)?。,文段賞析：,我認(rèn)為第3 自然 節(jié)寫的精彩， 因?yàn)樽髡咭贿B 四次說了“我沒有樹”。運(yùn)用反復(fù)，排比的修辭手法渲染出我沒有樹的無盡悵惘，表現(xiàn)我對(duì)樹的向往，渴望之情。,示例：,點(diǎn)撥： 理解句子的深層含義。 看是否富有哲理。 看句式結(jié)構(gòu)。 看修辭手法。,概括為“修辭、句義、句式、哲理、主旨”。,用跳讀方式，找出文中體現(xiàn)作者感情的句子.,文本探究,渴望、悵惘,無奈自責(zé),隱痛、缺憾,快樂與欣喜,失落、哀傷,情感脈絡(luò):,領(lǐng)悟主旨,從文中看，三棵樹在作者生活歷程中帶給他哪些積極的影響？,抓取自然界的一個(gè)細(xì)節(jié)，注入你自己的情感，用

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