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文檔簡介
1、魔術(shù)表演,溫馨提示:以下魔術(shù)危險,請勿模仿,小魔術(shù):燒不壞的手帕,燃燒需要哪些條件?,課題一:燃燒與滅火,實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)步驟 用鑷子分別夾取一根火柴和玻璃棒 ,在酒精燈上點(diǎn)燃。 常溫拿兩只蠟燭,會燃燒嗎?點(diǎn)燃一只蠟燭后呢? 分別點(diǎn)燃兩支蠟燭,將其中一支蠟燭用燒杯罩住。 將一張紙和一木條用火柴點(diǎn)燃,比較點(diǎn)燃的難易。,燃燒需要哪些條件?,探究二:燃燒的條件(實(shí)驗(yàn)法),【提出問題】,條件一:需要可燃物,能夠燃燒的物質(zhì),條件二:達(dá)到著火點(diǎn),物質(zhì)燃燒時的最低溫度,條件三:與氧氣接觸,【作出假設(shè)】,【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】,提供藥品:酒精燈、蠟燭、小木條、火柴、鑷子、燒杯、玻璃棒,燃 燒 的 條 件,注意:三個條件同
2、時滿足!,【得出結(jié)論】,銅片上白磷燃燒了,而紅磷和熱水中的白磷不燃燒,熱水中的白磷在通入氧氣后燃燒了,活動與探究:,現(xiàn)象:,請思考:如果向水中通入氧氣,會有什么出現(xiàn)呢?,現(xiàn)象:,O2,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)。,【實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新】,試管中的紅磷: 試管中的白磷: 水中的白磷:,沒有燃燒,燃燒,生成,白煙,氣球先膨脹,后縮小,沒有燃燒,說明燃燒需要氧氣。,圖一是本次實(shí)驗(yàn),圖二是課本的實(shí)驗(yàn)。與課本實(shí)驗(yàn)相比,本次實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 . 。(溫馨提示:五氧化二磷對人體有害 ,污染環(huán)境),圖一,【實(shí)驗(yàn)反思】,圖二,防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中,污染環(huán)境,現(xiàn)有一只燃著的蠟燭,請用盡可能多的方法使其熄滅,并分析每
3、種方法的滅火原理。,【小組比賽】,【提供信息】Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,沙 子,隔絕空氣或氧氣,你真棒,【討論結(jié)果】 滅火方法:嘴吹、水澆、手搖、沙撲、濕抹布撲蓋、書本蓋、剪燈芯等。,降溫至著火點(diǎn)以下,水,清除可燃物,清除可燃物,隔離可燃物,隔絕氧氣(空氣),使溫度降低到著火點(diǎn)以下,注:利用其中一個原理即可滅火。,注:三個條件同時滿足。,運(yùn)用逆向思維,根據(jù)燃燒的條件,推導(dǎo)出滅火的原理。,探究三:滅火的原理,【構(gòu)建新知】,【判斷正誤】1、降低著火點(diǎn)。 2、降低溫度到著火點(diǎn)。,規(guī)則: 1 不需要舉手, 先站起來的回答。 2 答對加10 分, 答錯扣10 分。 3在老師喊開
4、始時才能站起來答, 違規(guī)者扣10 分。 4累計(jì)總分最高者有獎品。,學(xué)以致用,請聽題,( 基礎(chǔ)題, 每題5 分),第1 題: 發(fā)生火警應(yīng)立即撥打電話( ),A.110,B.112,C.120,D .119,第2 題: 電器著火應(yīng)立即用水撲救( ),第3 題: 房間著火應(yīng)立即打開所有門窗( ),第4題、三國演義中的“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬水師乘船橫渡長江,聲勢浩大,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃。用燃燒三條件回答: (1)周瑜使用了“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船上,“火箭”能使木船著火的原因是_。 (2)起火后曹軍的部分船只逃脫,這些船沒有被燒的原因是_。 (3)孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了_,使火燒得更旺。,釜底抽薪,答案:去除可燃物,杯水車薪,不能使溫度降低到著火點(diǎn)以下,煽風(fēng)點(diǎn)火,為燃燒提供充足的氧氣,魔術(shù)大揭秘, 提示 我們剛剛把手帕浸入到什么溶液的?是純酒精嗎? 其實(shí), 我們用的是酒精和水混合配成的一個大約50%左右的酒精溶液。 問 1.點(diǎn)燃浸了酒精和水混合液的手帕實(shí)際上是什么在燃燒? 2 .手帕為
溫馨提示
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