體驗(yàn)式教學(xué)【教學(xué)課件】《明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”》（人教五四學(xué)制）.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、人民教育出版社（五四學(xué)制） 六年級(jí) | 下冊,一、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)： 高產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物的引種推廣,為什么清朝沒有大量引進(jìn)農(nóng)作物的新品種？,農(nóng)業(yè),引進(jìn)農(nóng)作物的意義？,1.大大豐富了我國農(nóng)作物的品種。 2.增加糧食產(chǎn)量。 3.改善飲食結(jié)構(gòu)。 4.為手工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原料，促進(jìn)了手工業(yè)的進(jìn)步。,思考,棉織業(yè),明代從南方推向北方，南北方都涌現(xiàn)出一批棉紡織業(yè)基地,絲織業(yè),蘇州是明代的絲織業(yè)中心,南京的絲織業(yè)后來居上,清代時(shí)已擁有三萬多臺(tái)織機(jī),制瓷業(yè),景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心。,手工業(yè)的發(fā)展總體特征： 水平高、規(guī)模大、基地多,手工業(yè),買不盡的松江（今上海市松江區(qū)）布，收不盡的魏塘(浙江嘉善魏塘鎮(zhèn)

2、)沙。 民謠,手工業(yè)-棉紡織,蘇州的絲，杭州的綢，南京云錦蘇杭愁。,手工業(yè)-絲織,手工業(yè)-制瓷,宣德 青花山形洗,商業(yè),大商人出現(xiàn) 徽商 晉商 全國性的商貿(mào)城市 北京 南京,南都繁會(huì)圖,皇都積勝圖卷局部,明嘉靖年間，蘇州府吳江縣，施復(fù)夫婦開起三四十張綢機(jī)，又討幾房家人小廝，把個(gè)家業(yè)收拾得十分完美。 【明】馮夢龍醒世恒言,機(jī) 戶,機(jī) 工,被雇用,雇 用,早期資本家,早期雇傭工人,資本主義萌芽產(chǎn)生,時(shí)間： 地點(diǎn)： 部門： 表現(xiàn)：,明中后期,蘇州、松江等地,紡織業(yè),機(jī)戶出資,機(jī)工出力,資本主義萌芽產(chǎn)生,二、“閉關(guān)鎖國”的政策,原因 （1）統(tǒng)治者以農(nóng)為本、“重本抑末”的傳統(tǒng)觀念壓制。 （2）自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。 （3）清朝統(tǒng)治者害怕沿海人民同外國人勾結(jié)，不利于統(tǒng)治。,清初40年，實(shí)行嚴(yán)厲禁海政策,統(tǒng)一臺(tái)灣后,開放四個(gè)港口，作為對外通商的口岸,1757年，只開放廣州，特許“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。,“閉關(guān)鎖國”政策的過程,討論：閉關(guān)鎖國的影響,利：在一定程度上抵御了外國的侵略。 弊：與世隔絕，既看不到世界形勢的變

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