《登高》ppt課件(3)完美版.ppt

1、登 高戶縣二中 楊超,作者簡(jiǎn)介,杜甫（712770）字子美，河南鞏縣人。自稱“少陵野老”，世稱“杜少陵”。他因官職人稱“杜工部”、“杜拾遺”，美稱“詩(shī)圣”。他是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，其作品反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，被稱為“詩(shī)史”；他同情人民疾苦，創(chuàng)作了大量的反映下層百姓苦難生活的詩(shī)篇。他的詩(shī)歌風(fēng)格“沉郁頓挫”。代表作有初中學(xué)過(guò)的望岳、春望，三吏（石壕吏、新安吏、潼關(guān)吏）、三別（新婚別、無(wú)家別、垂老別）。作品集有杜工部集和杜少陵集。,寫作背景,安史之亂是唐由盛而衰的標(biāo)志，也是唐文學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。杜甫的盛年正逢安史之亂，一生做過(guò)參軍、左拾遺、檢校工部員外郎之類的小官，一生艱難困頓，顛沛流離。這首

2、詩(shī)寫于55歲時(shí)，他半生懷才不遇，而今又四處漂泊，年邁多病，生計(jì)窘迫。這時(shí)候登上高樓，個(gè)人的悲愴與國(guó)家疾苦一齊涌上心頭，于是他寫下了這首詩(shī)。三年之后他病死在湘江的一葉孤舟上。,反復(fù)誦讀，理解詩(shī)文內(nèi)容、詩(shī)歌意境及詩(shī)人情感。,1、點(diǎn)讀，初步把握誦讀技巧。 2、范讀，引導(dǎo)學(xué)生感知詩(shī)歌意境。 3、情讀，深入體會(huì)詩(shī)人情感。 停頓：風(fēng)急/天高/猿/嘯哀，渚清/沙白/鳥(niǎo)/飛回。無(wú)邊/落木/蕭蕭/下，不盡/長(zhǎng)江/滾滾/來(lái)。萬(wàn)里/悲秋常/作客，百年/多病/獨(dú)/登臺(tái)。艱難/苦恨/繁霜/鬢，潦倒/新停/濁酒/杯。 語(yǔ)氣語(yǔ)速：低沉舒緩、鏗鏘有力，注意抑揚(yáng)頓挫、重讀、拖音。,文本探究,1、誦讀之后，你認(rèn)為全詩(shī)的整體意境和

3、感情基調(diào)是什么？ 整體意境：冷清、肅殺、凄切、寥闊、深遠(yuǎn)、雄渾等。 感情基調(diào)：哀愁，苦痛、悲愴、憤懣等。,2、首聯(lián)中描寫了哪幾種意象，它們有什么共同特點(diǎn)，試討論分析。,風(fēng)（急），天（高）， 猿（哀鳴），渚（清）， 沙（白），鳥(niǎo)（飛回）,3、請(qǐng)運(yùn)用豐富地想象和聯(lián)想，以散文化的筆觸來(lái)描繪這首詩(shī)。,例文欣賞： 長(zhǎng)江的秋風(fēng)真是激烈啊,天上的云朵被它刮的無(wú)蹤無(wú)影.天越發(fā)顯得藍(lán),也越發(fā)顯得高遠(yuǎn),而我則顯得越發(fā)渺小.遠(yuǎn)處傳來(lái)猿猴的哀鳴,頓時(shí)覺(jué)得孤獨(dú)而又凄涼.回望長(zhǎng)江,江邊的沙子在秋日下滲白滲白的,而江心的小土堆再四周江水的映襯下,是那樣的清朗.遠(yuǎn)處,一只鳥(niǎo)兒在盤旋著,它是在尋找回家的路嗎?秋風(fēng)不斷,落葉飄零

4、,人也已到了生命的晚秋,忽悠就是百年吶!那流不盡的長(zhǎng)江水滾滾向東,萬(wàn)里漂泊,悲愁無(wú)限,人的生命那像這江水不停啊.生命真是太短暫了.自己在這萬(wàn)里悲秋中,只是一個(gè)可憐的過(guò)客而已,想想眼下,我已年過(guò)半百,再加上體弱多病,前途渺茫啊.身邊的朋友也一個(gè)一個(gè)離我而去.一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)襲上心頭,我不知不覺(jué)中獨(dú)自登上了一個(gè)高臺(tái).戰(zhàn)事好不容易平息了,我也要回到那離別了十三年的家鄉(xiāng)了,可現(xiàn)在,我已兩鬢斑白,瘦骨嶙嶙.連年病魔纏身.也許不久的將來(lái),又有一個(gè)人離開(kāi)人世.我病的連喝了幾十年的濁酒都不得不停了.,4、宋代羅大經(jīng)指出“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”這句包含八層意思，你能讀出幾層來(lái)嗎？試做具體分析。,明確：

5、時(shí)值悲秋，漂泊他鄉(xiāng)，身逢戰(zhàn)亂，人到晚年，體弱多病，孤獨(dú)無(wú)依，國(guó)家多難的痛苦之情。,5、人們都說(shuō)頷聯(lián)是千古佳句，將悲秋的情感推到了極致。試分析原因。,明確：面對(duì)蕭蕭落木，滾滾長(zhǎng)江，詩(shī)人愁緒萬(wàn)千，百感交集，詩(shī)人酌選“無(wú)邊”和“不盡”兩個(gè)詞語(yǔ)使“落木”和“長(zhǎng)江”這兩個(gè)意象具體化、形象化、生動(dòng)化，給全詩(shī)帶來(lái)了強(qiáng)烈的渲染力和表現(xiàn)力。讀者不僅在視覺(jué)上對(duì)夔州秋景有了直觀感受，更是帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)上的沖擊，使人仿佛聽(tīng)到了凜冽的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，秋葉被席卷而走，怒濤一瀉萬(wàn)里、咆哮而來(lái)。 整句詩(shī)卻“哀而不傷”，“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”既抒發(fā)了詩(shī)人年華易逝，壯志難酬的凄愴之情，又表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)生命的執(zhí)著之情，給人以開(kāi)闊雄壯、坦蕩豁達(dá)

6、的心理感受。,6、試借本首詩(shī)來(lái)說(shuō)說(shuō)杜詩(shī)“沉郁頓挫的風(fēng)格特點(diǎn)。,明確： 沉郁，即深沉憂郁，一般指人的心理感受。因此，學(xué)生縱觀杜甫的代表詩(shī)作春望、秋興八首、登高等就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的悲傷憂憤之情貫穿始終，大部分詩(shī)作蘊(yùn)含了博大深沉的憂國(guó)憂民情懷，而本詩(shī)中詩(shī)人萬(wàn)里飄泊、年邁多病、孤單無(wú)依、一事無(wú)成的悲愴更是奔瀉而出。 頓挫，即抑揚(yáng)頓挫。也就是指杜詩(shī)語(yǔ)言上鏗鏘有力，落地有聲的藝術(shù)特點(diǎn)。這在學(xué)生反復(fù)誦讀中比較容易揣摩得到，借用艾青的名言“為什么我的眼中常含淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”，因?yàn)橛辛诉@份對(duì)國(guó)家、人民厚重深沉的愛(ài)，杜詩(shī)自然顯字字千鈞，剛勁有力。,板書設(shè)計(jì)：,登高 杜甫 沉 首聯(lián)：悲壯秋景 寫景 郁

7、頷聯(lián)：生命短促 時(shí)勢(shì)維艱 故被譽(yù)為“詩(shī)圣” 憂國(guó)憂民 頓 頸聯(lián)：老病孤獨(dú) 抒情 挫 尾聯(lián)：憂心如焚,布置作業(yè) 搜集詩(shī)詞中關(guān)于“鳥(niǎo)”的意象，整理歸納并分析其內(nèi)涵寓意。,風(fēng)，沒(méi)有衣裳；時(shí)間，沒(méi)有居所；它們是擁有全世界的兩個(gè)窮人生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間，為了心中的那片海不顧一切。 運(yùn)動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過(guò)多與過(guò)少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。 秋水無(wú)痕聆聽(tīng)落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無(wú)數(shù)心口無(wú)語(yǔ)奢望燦爛的孤獨(dú)明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因

8、為你是從土而出的。你本是塵土，仍要?dú)w于塵土。 我始終相信，開(kāi)始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人，也會(huì)在外表上開(kāi)始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代，我希望能向世界表明，人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情，最忌諱的就是個(gè)十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹(shù)上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。時(shí)光只顧催人老，不解多情，長(zhǎng)恨離亭，滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朦朧，好夢(mèng)頻驚，何處高樓雁一聲？ 如果你長(zhǎng)時(shí)間盯著深淵，深淵也會(huì)盯著你。 所有的結(jié)局都已寫好 所有

9、的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始 在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日 無(wú)論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過(guò) 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐 遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè) 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書 記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。 我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒(méi)有理由后退 或滯留在過(guò)去與未來(lái)之間 三千年讀史，不外功名利祿；九萬(wàn)里悟道，終歸詩(shī)酒田園。 這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代這是一個(gè)智慧的年

10、代，這是一個(gè)愚蠢的年代；這是一個(gè)光明的季節(jié)，這是一個(gè)黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無(wú)所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門。 我有所感事，結(jié)在深深腸。 你一定要“離開(kāi)”才能開(kāi)展你自己。所謂父母，就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個(gè)人的行走范圍，就是他的世界。因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以慈悲；因?yàn)槎?，所以寬容?刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間。 與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也

11、無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 半生闖蕩，帶來(lái)家業(yè)豐厚，兒孫滿堂，行走一生的腳步，起點(diǎn)，終點(diǎn)，歸根到底，都是家所在的地方，這是中國(guó)人秉持千年的信仰，樸素，但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹(shù)我能承受多少磨難，就可以問(wèn)老天要多少人生。心，若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪.如果有來(lái)生，要做一只鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳。如果有來(lái)生，希望每次相遇，都能化為永恒。不亂于心，不困于情。不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好。 笑，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨(dú)自哭。 一輩子，不說(shuō)后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘記，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的

12、話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。跟著你，在哪里，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無(wú)期。擇一人深愛(ài)，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。我背棄一切，共度朝夕。 人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。路過(guò)的已經(jīng)路過(guò)，留下的且當(dāng)珍惜 我相信，真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的，無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。我還是相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！ 每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。 每個(gè)清晨都像一記響亮的耳光，提醒我，若不學(xué)會(huì)遺忘，就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多

13、,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛(ài)縫縫又補(bǔ)補(bǔ),我會(huì)一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開(kāi)始就知道是這樣的結(jié)局，我不知道自己是不是會(huì)那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時(shí)刻，愿每一顆流浪的心，在一盞燈光下，得到永遠(yuǎn)的歸宿。 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)椋杂辛怂?。既然已成既然，何必再說(shuō)何必。想念是人最無(wú)奈的時(shí)候唯一能做的事情。你受的苦，會(huì)照亮你的路。 我希望有個(gè)如你一般的人。 如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，一切問(wèn)題的答案都很簡(jiǎn)單。我希望有個(gè)如你一般的人，貫徹未來(lái)，數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美，在于它必

14、然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說(shuō)并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每?jī)?nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物,如果能給你愛(ài)和感動(dòng),我是多么的幸福,我有過(guò)很多的朋友,沒(méi)有誰(shuí)像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因?yàn)闆](méi)有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個(gè)時(shí)侯，你忽然會(huì)覺(jué)得很絕望，覺(jué)得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，很多人都是這樣長(zhǎng)大的。

15、風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。 你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話，不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。有人說(shuō)，魯迅是雜文，胡適是評(píng)論；魯迅是酒，胡適是水。酒讓人看到真性情，也看到癲狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有時(shí)候會(huì)很自豪地覺(jué)得，我唯一的優(yōu)勢(shì)就是，比你卑微。于是自由。再也讀不到傳世的檄文，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見(jiàn)慷慨的遺恨，只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺(tái)。再也不去期待歷史的震顫，只有凜然安坐著的萬(wàn)古湖山。 呼蘭河這小城里邊，

16、以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。 詩(shī)意上來(lái)時(shí)，文字不要破壞它。 水，看似柔順無(wú)骨，卻能變得氣勢(shì)滾滾，波涌浪疊，無(wú)比強(qiáng)大；看似無(wú)色無(wú)味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬(wàn)紫千紅；看似自處低下，卻能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞 一切達(dá)觀，都是對(duì)悲苦的省略 我們孩還發(fā)多夫道知道了，就得看不我們后心回的”家“，不是起用看把一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家，后心天能們后心回的”家“，不是空于而，風(fēng)每都到小是一段時(shí)光。 它們能夠躲過(guò)所有凝視的目光，卻躲不過(guò)那些出其不意投來(lái)的目光。 中國(guó)人對(duì)待自然環(huán)境與外國(guó)人截然不同，外國(guó)人注意到的是人如何改變土地，而中國(guó)人關(guān)注的是土地怎樣改變了人。、堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。托爾斯泰說(shuō)：“憂來(lái)無(wú)方，窗外下雨，坐沙發(fā)，吃巧克力，讀狄更斯，心情又會(huì)好起來(lái)，和世界妥協(xié)?！?成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種能夠看的很遠(yuǎn)卻并不陡峭的高度。我不要天堂，我只要底線