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文檔簡介

1、通過激素的調(diào)節(jié),考綱說明,考查方式:,在高考試題中,對脊椎動物激素的調(diào)節(jié)常通過實例綜合考察動物激素的功能及相關(guān)的實驗設(shè)計與評價,且往往與人體的穩(wěn)態(tài)、免疫等內(nèi)容結(jié)合考察。,本省近五年該專題共出現(xiàn)2次,但2011及2012年都沒有單獨出現(xiàn)。,考點一 激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn),(1)沃泰默的研究工作:,(2)斯他林和貝利斯的研究:,(3)巴甫洛夫的研究:,考點二激素的種類及生理作用,1、激素的化學(xué)性質(zhì)與生理作用,2、常見的幾種激素分泌異常引起的疾病,激素功能的常見實驗驗證方法,飼喂法,摘除法,含有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙,手術(shù)摘除小狗甲狀腺,小狗停止發(fā)育;摘除成年狗的甲狀腺,狗出現(xiàn)行動呆

2、笨、精神萎靡等現(xiàn)象,切除法,注射法,注射法,給饑餓1824h后的小白鼠注射一定劑量的胰島素溶液,不久,小白鼠出現(xiàn)驚厥的低血糖癥狀,皮下注入50%的葡萄糖搶救,可以恢復(fù),對其每天注射適量的生長激素,可逐漸恢復(fù)生長,切除小狗的垂體后,小狗的生長立即停滯,割除法,移植法,公雞和母雞的生殖腺閹割后,會逐漸喪失各自第二性征,把公雞睪丸移植到閹割的母雞身體,改母雞就會逐漸地長出公雞的雞冠和尾羽,并且具有公雞那種好斗的特性,注意:,1、研究激素的生理作用時,都要設(shè)置對照。,2、蛋白質(zhì)類、多肽類激素不能口服,只能注射。氨基酸衍生物類、固醇類激素可以口服,也可以注射。,例1若對健康幼齡狗分別做如下實驗處理,實驗

3、結(jié)果與實驗處理相符合的是(),C,例2 為驗證 “甲狀腺激素具有促進幼年動物發(fā)育” 的作用,實驗小組的同學(xué)將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。作為對照,他們還應(yīng)該() A. 用一只成年的家兔做同樣的實驗 B. 用一只幼年家兔外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察 C. 用一只相似的幼年家兔在頸部切開傷口并縫合,在相同環(huán)境中觀察 D.用一只幼年家兔做相同處理后,外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察,C,例3(2010惠州模擬)將蛙的卵巢放入含有蛙垂體提取液的培養(yǎng)液中,同時檢測某種激素的含量。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后,再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量,發(fā)現(xiàn)該激素含量增加,這種激素是() A.促性腺激

4、素釋放激素B.促性腺激素 C.促甲狀腺激素D.雌激素,D,考點三 激素調(diào)節(jié)的方式,1、調(diào)節(jié)方式,(1)分級調(diào)節(jié):,下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關(guān)腺體,這種分層控制的方式稱為分級調(diào)節(jié)。,(2)反饋調(diào)節(jié),一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身活動的效果,反過來作為信息調(diào)節(jié)該活動,這種調(diào)節(jié)叫反饋調(diào)節(jié),2、激素的相互作用,(1)拮抗作用,(2)協(xié)同作用,生長激素和甲狀腺激素、甲狀腺激素和腎上腺素 腎上腺素和胰高血糖素,胰島素和胰高血糖素,考點四 激素調(diào)節(jié)的特點,(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞,作用后激素被滅活,所以生物體要不斷產(chǎn)生激素。,(1)微量和高效,(2)通過體液運輸,1、激素調(diào)節(jié)的特點,2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比

5、較,【易錯易混】,單細(xì)胞動物和一些低等的多細(xì)胞動物只有體液調(diào)節(jié);人和高等動物體內(nèi),有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式。,考點五穩(wěn)態(tài)中神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的過程分析,1.血糖平衡的調(diào)節(jié)過程,血糖平衡調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。 血糖可以轉(zhuǎn)化為肌糖原,但是肌糖原不能轉(zhuǎn)化為血糖。 使血糖升高的激素有胰高血糖素、腎上腺素等,使血糖下降的激素只有胰島素。,分析血糖平衡的調(diào)節(jié)問題時,首先根據(jù)具體情況,判斷出血糖含量的變化(升高或降低),再看發(fā)揮作用的激素(胰島素或胰高血糖素),最后分析激素起作用的途徑(來源還是去路或兩者都有)。近來高考常以曲線圖的形式考查血糖含量的變化及其平衡問題,同時可能結(jié)合糖尿病實例進行分析。,考

6、情分析,糖尿病的病因、病癥及治療,(1)病因:胰島 B 細(xì)胞的破壞或功能衰竭,導(dǎo)致胰島素分泌不足造成的。,(2)病癥:患者有高血糖和尿糖,此外還有多飲、多食、多尿、體重減輕的癥狀。,多尿:,多飲:,由于糖尿病人尿液中含有大量的糖,在排出糖時,要帶走大量水,因而尿量增加,形成多尿。,多尿造成體內(nèi)缺水,細(xì)胞外液滲透壓升高,于是口渴、多飲。,多食:,由于糖氧化供能發(fā)生障礙,使得體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強,導(dǎo)致機體逐漸消瘦。,(3)治療:調(diào)節(jié)和控制飲食并結(jié)合藥物的治療方法。,加強體育鍛煉,注意飲食,不吃或少吃含糖類較多的食物;多吃含纖維素較多的食物。,輕型患者可通過飲食控制,口服降糖藥物來治療;重癥糖

7、尿病患者需要注射一定量的胰島素,但不能口服。,基因治療將成為根治糖尿病的措施。,胰島素具有促進血糖進入組織細(xì)胞,并分解釋放能量的作用,糖尿病人胰島素分泌不足,細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,患者總感覺饑餓而導(dǎo)致多食。,體重減輕:,1、為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,下列敘述中錯誤的是(),A.血糖濃度升高可直接刺激胰島分泌 C,從而使血糖濃 度降低,此過程屬于體液調(diào)節(jié) B.血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌 D,從而使血糖濃度上升,此過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) C.C 與 D 表現(xiàn)為拮抗作用 D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,B,2(2010 年廣東)血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。,圖 2216

8、 是血糖調(diào)控模式圖,請據(jù)圖回答:,圖 2216,(1)當(dāng)機體處于低血糖狀態(tài)時,如果機體通過途徑 使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機理是 分泌增多, 促進了 分解成葡萄糖,使血糖水平升高。,(2)如果機體長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島 細(xì),胞受損,導(dǎo)致體內(nèi) 分泌減少。,(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) 或多肽,它們的合成和加工過程需要 、 和 等細(xì)胞器直接參與。激素合成時所需的能量,主要由細(xì)胞呼 吸產(chǎn)生的 直接提供。,胰高血糖素,肝糖原,胰島素,核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基,體,B,ATP,2.甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程,激素調(diào)節(jié)存在著下丘腦垂體內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)機制和反饋調(diào)節(jié)。

9、 下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。 不同激素作用的靶細(xì)胞和靶器官不同,具有特異性,但甲狀腺激素作用于全身的細(xì)胞。,(2012海南卷 13)關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是 A甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié) B甲狀腺激素分泌增多時,機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加 C促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官 D血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少,D,(2011重慶卷)下列是缺碘與不缺碘的兩類人群中,血液內(nèi)與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。,(1)表中A是 ,B應(yīng) 。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起 作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中,控制樞紐是 。 (2)長期缺

10、碘,成年人會表現(xiàn)出:喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象?,F(xiàn)象說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是 ;現(xiàn)象說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是 。通常,食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏癥.,3.體溫恒定的調(diào)節(jié)過程,(1)體溫的恒定與體內(nèi)的產(chǎn)熱與 平衡有關(guān)。,散熱,骨骼肌,汗液,毛細(xì)血管,呼氣,下丘腦,(2)熱量的來源:主要是細(xì)胞中有機物的氧化放能,尤其以 和肝臟產(chǎn)熱為多。,(3)熱量的散出:主要通過 的蒸發(fā)、皮膚內(nèi) 的散熱,其次還有 .、排尿和排便等。,(4)調(diào)節(jié)形式:,(5)調(diào)節(jié)中樞:,神經(jīng)體液調(diào)節(jié),人體的產(chǎn)熱和散熱是受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的。 體溫的相對恒定是產(chǎn)熱和散熱保持平衡的結(jié)果。產(chǎn)熱多,散熱多

11、;產(chǎn)熱少,散熱少;外界環(huán)境溫度較低時,機體產(chǎn)熱多,散熱也多;外界環(huán)境溫度較高時,機體產(chǎn)熱少,散熱也少;產(chǎn)熱多于散熱,則體溫升高;產(chǎn)熱少于散熱,則體溫降低。,在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)為神經(jīng)體液調(diào)節(jié),而在炎熱環(huán)境中維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式只有神經(jīng)調(diào)節(jié)。 體溫感覺中樞在大腦皮層,體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。,體溫調(diào)節(jié)有時考查甲狀腺激素對體溫調(diào)節(jié)的作用,難度大一點的是將甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)與甲狀腺激素對體溫的調(diào)節(jié)綜合起來考查。分析時要注意根據(jù)外界環(huán)境溫度的高低來確定進行調(diào)節(jié)的方式。當(dāng)外界環(huán)境溫度低時,由神經(jīng)和體液雙重調(diào)節(jié)完成;在外界環(huán)境溫度接近或高于體溫時,主要由神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成。,考情分析,(8分)在人體體溫的神經(jīng)

12、體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是 ,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是 。人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒戰(zhàn),這是機構(gòu)通過 增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和 增加散熱。,(2009安徽理綜30),4.水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程,血糖、體溫、水鹽平衡的調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)參與,又有激素調(diào)節(jié)參與。 下丘腦部分細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,又能分泌激素。 水平衡的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,渴覺中樞是大腦皮層。 抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌、垂體釋放,作用是促進腎小管和集合管細(xì)胞對水的重吸收。,1、下圖為水平衡調(diào)節(jié)機理,請據(jù)圖判斷A、B、C依次是,A抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管 B渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管 C抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞 D渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管,C,(2011安徽卷)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答:,(1)某人一次性飲1000mL清水,1 h 內(nèi)尿量顯著增加,這是由于_降低,對相關(guān)感受器刺激導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)

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