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1、圖 形 旋 轉(zhuǎn),州民族實(shí)驗(yàn)小學(xué) 符美艷,摩天輪,旋轉(zhuǎn)木馬,生活中你還見(jiàn)過(guò)有哪些物體在旋轉(zhuǎn)?,思考:這些物體都是怎樣旋轉(zhuǎn)的?,物體繞某一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程叫做旋轉(zhuǎn)。,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)點(diǎn)或軸、方向、角度。,小組討論: 四人一個(gè)小組進(jìn)行討論研究,回答 填寫課本第5頁(yè)例3所提出的問(wèn)題。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),指針從“12”繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)300到“1”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),指針從“1”繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到( ),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),指針從“3”繞點(diǎn)O

2、順時(shí)針旋轉(zhuǎn) ( )到“6”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,90 ,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指針從“6”繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) ( )到“12”,180 ,指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30到 “ ” 。,1,指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60到 “ ” 。,指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 到“ 6”。,指針從“6”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 到“ 12”。,3,90,180,點(diǎn),方向,角度,風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O逆 時(shí)針旋轉(zhuǎn) ,90,風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O逆 時(shí)針旋轉(zhuǎn) ,180,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后,每個(gè) 三角形有什么變化?,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后,每個(gè)三角形有什么變化?,旋轉(zhuǎn)后的三角形,形狀、大小都沒(méi)有發(fā)生變化,只是位置變了。,小組討論: 四人一個(gè)小組進(jìn)行討論研究,按要求 完成課本第5頁(yè)例4所提出的問(wèn)題。,B,旋轉(zhuǎn)時(shí)要注意旋轉(zhuǎn)的角度和距離。,旋轉(zhuǎn)物體或圖形時(shí),位置發(fā)生了變化,

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