《我愿意是急流》ppt課件.ppt

1、1,我愿意是急流 裴多菲 獻(xiàn)給未婚妻森德萊尤麗婭,自由與愛情,生命誠可貴， 愛情價更高。 若為自由故， 兩者皆可拋。,2,裴多菲,匈牙利19世紀(jì)最偉大的詩人、革命家。 他出生于貧困的屠戶家庭。15歲開始寫詩，題材多取自人民生活，一生共寫了八百多首詩和八篇長篇敘事詩，被喻為匈牙利的“抒情之王”。 他的詩歌充滿革命激情，風(fēng)格清新，語言通俗，富有民歌味。其作品不僅對匈牙利民族文學(xué)發(fā)展影響很大，而且在世界文學(xué)史上都留下光輝的一頁。,3,裴多菲（1823-1849）,4,1846年9月，23歲的裴多菲在舞會上結(jié)識了伊爾諾茨伯爵的女兒森德萊尤麗婭，半年內(nèi)發(fā)出了一首首情詩，結(jié)婚不到三年，其間給她寫了120多

2、首健康、感人的愛情詩。 本詩是裴多菲寫給未婚妻尤麗婭的一首情詩，不久后尤麗婭便嫁給了他。 1849年7月31日，裴多菲在瑟克什堡大血戰(zhàn)中同入侵的沙俄軍隊作戰(zhàn)時犧牲，年僅26歲。身后留下22歲的妻子和1歲半的幼子。,5,匈牙利紙幣上的裴多菲,6,我愿意是急流,我愿意是荒林,我愿意是廢墟,我愿意是草屋,我愿意是云朵,美讀感知,每節(jié)一組意象，這些意象又可分為兩大類： 一類是：急流、小河、荒林、廢墟、草屋、云朵、破旗自喻； 另一類是：小魚、小鳥、常青藤、火焰、夕陽“愛人”的形象表現(xiàn)。,詩中意象可概括為幾組、幾類？,這幾類意象各有什么特征？,自喻的意象： 比較闊大、粗獷，富有男性的陽剛之氣，給人以壯美之

3、感； 比喻愛人的意象： 比較嬌小、細(xì)膩、有著女性的柔媚，給人以秀美之感。,第一節(jié)：急流、小河 （穿越崎嶇的路和巖石不怕愛情有重重艱險、坎坷） 第二節(jié)：荒林 （同狂風(fēng)勇敢作戰(zhàn)不怕愛情遭受磨難、打擊 ） 第三節(jié)：廢墟 （靜默中毀滅荒涼 不怕愛情遭受毀滅、遺棄 ） 第四節(jié)：草屋 （飽受風(fēng)雨打擊 不怕處境孤單、風(fēng)吹雨打 ） 第五節(jié)：云朵、破旗 （漂泊蒼涼孤獨不怕浪跡天涯、東游西蕩）,愛戀忠貞意象疊加循環(huán)復(fù)沓(t）,博喻反復(fù)對比,詩人用哪些詞語將這兩類意象聯(lián)系在一起的？,“我愿意”、“只要”。,這樣寫表現(xiàn)詩人什么樣的愛情觀？,表現(xiàn)了詩人對愛情的奉獻(xiàn)精神。,五處對照，使詩人對愛情的真誠無私的奉獻(xiàn)精神得到了

4、形象而深刻的體現(xiàn)，具有強(qiáng)烈的感人力量。,討論： 這首詩五處運用對照的寫法，請分析每處對照，所揭示的深層含義及其作用。,一組意象已能表達(dá)詩人對愛情的態(tài)度，詩人為什么還要選擇這么多意象？,這不僅展現(xiàn)出詩人自由、開朗、奔放的襟懷，也將愛情表白推向更高境界。,這些意象在順序安排上有什么特點？對主旨的表達(dá)有什么作用？,由快樂的小魚，到鮮艷的輝煌，是愛人走向成熟的生命歷程。 作用：一步步襯托出詩人高尚的情操，感人至深。,這首詩的藝術(shù)特色：,意象的獨創(chuàng)性,談?wù)?你對這首詩的理解,思考： 1.本詩主旨 2.“我”指什么人？“愛人”指什么人？,主 旨 1.愛情詩。抒發(fā)對愛人的深摯感情，歌頌純潔而高尚的愛情。 2

5、.政治抒情詩。表達(dá)匈牙利人民的解放斗爭事業(yè)，歌頌為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身的精神和執(zhí)著追求理想的革命精神。,我： 1.詩人； 2.革命戰(zhàn)士。 愛人：1.詩人的愛侶； 2.詩人追求的革命理想。,這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的愛情觀？ 和致橡樹有什么不同？（從國度、時代和文化背景等因素考慮） 它們矛盾嗎，為什么？,我愿意是激流愛情觀對愛情的無私奉獻(xiàn)、無怨無悔、傾慕依戀。 致橡樹正確的愛情觀相互依存、心心相印、同甘共苦、平等獨立、堅貞不渝、外內(nèi)兼蓄，既尊重對方存在又珍視自身價值偉大的愛情！ （1）認(rèn)識不同我男性視角；致女性視角 （2）時代不同我熱戀時期；致時代更替,愛情是一個永恒的主題 表現(xiàn)愛情最為精練的文學(xué)形式

6、是愛情詩,21,生命不能承受之重,早戀的困惑,23,失戀少年自殺 體內(nèi)鮮血流出一半,2003年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。,事例1,24,四川一女生早戀被奶奶看見 怕奶奶告密她，殺死奶奶,早戀,犯罪,事例2,25,女生，如何面對突如其來的戀愛？,1、純真的心 2、矜持的態(tài)度 3、自強(qiáng)自立的人生觀,作業(yè)：,26,閱讀我愿意是急流，模仿詩句的形式，再造兩組詩段，內(nèi)容有關(guān)親情或友情。 我愿意是 只要我的是 我愿意是 只要我的 是 ,我愿意是峰巖， 終年處在遙遠(yuǎn)的大地邊緣， 被冰雪覆蓋、凍僵， 柔和的陽光不能把它溫暖 只要我的愛人 是一片綠色的森林， 在靜穆的夜間， 被一泓清冽的山溪擁抱、滋潤。,詩歌仿寫，你也可以，不妨一試,我愿意是沙礫， 夏季灼熱的太陽暴曬， 向我吐出永不熄滅的大火， 燃燒了生命的一切 只要我的愛人 是一滴晨露， 在星星升起的地方， 沾濕我廣袤的地獄。,我愿意是籠中鳥， 關(guān)在狹小的天地里， 為了沖出鐵做的窗， 流盡了自己的鮮血 只要我的