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文檔簡介
1、運動的描述復習,基本概念,機械運動 :,參考系:,質(zhì)點:,物體相對于其他物體位置的變化。,描述物體運動時,用來作參考的、假定不動的物體,用來代替物體的有質(zhì)量的點,是一種理想化模型.,時間與時刻:,t/s,2,1,5,0,3,4,返回,1、“紅日從東方冉冉升起,我坐在奔馳的車里,靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木急速的向后退去 ” 請寫出上文中的描述各選擇了什么作為參照物? 升起 ;奔馳 ; 靜靠 ;后退 。,2、一個玩“蹦極”運動的人,這樣描述他在懸崖上往下跳時的感覺,“這一瞬間,大地向我迎面撲來”,這句話中,他選取的參考物是 A、地球 B、懸崖 C、地面 D、自己,3、以下幾種關(guān)
2、于質(zhì)點的說法,你認為正確的是( ) A.只要物體體積很小就可以將物體看作質(zhì)點 B.計算火車過橋所用時間,火車可當成質(zhì)點 C.研究火車運行車輪轉(zhuǎn)動情況時,火車可當成質(zhì)點 D.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應,不能將乒乓球看成質(zhì)點,4、分析下列運動,研究對象能被當作質(zhì)點的是( ) 、做花樣滑冰的運動員 、運行中的人造地球衛(wèi)星 、遠洋航行中的巨輪 、沿斜槽下滑的小鋼球,研究它沿斜槽下滑的速度 、水平面上的木箱,研究它在水平力作用下是先滑動還是先滾動,BCD,返回,描述運動的物理量,位移:,表示物體位置的變化,用從初位置指向末位置的有向線段表示 。矢量,速度:,物理意義:,表示物體運動的快慢,分類 :,平均速度、
3、瞬時速度、平均速率,加速度,物理意義:,表示物體速度變化快慢的物理量,定義:,矢量:其方向與速度變化的方向相同,描述運動的物理量,位移:,表示物體位置的變化,用從初位置指向末位置的有向線段表示 。矢量,速度:,物理意義:,表示物體運動的快慢,分類 :,平均速度、瞬時速度、平均速率,加速度,物理意義:,表示物體速度變化快慢的物理量,定義:,矢量:其方向與速度變化的方向相同,描述運動的物理量,位移:,表示物體位置的變化,用從初位置指向末位置的有向線段表示 。矢量,速度:,物理意義:,表示物體運動的快慢,分類 :,平均速度、瞬時速度、平均速率,加速度,物理意義:,表示物體速度變化快慢的物理量,定義:
4、,矢量:其方向與速度變化的方向相同,一、完成下列填空: 1、描述物體位置變化大小的物理量是 。 2、描述物體位置變化快慢的物理量是 。 3、描述速度變化大小的物理量是 。 4、描述速度變化快慢的物理量是 。 二、,1、一學生在百米賽跑中,測得他在 50m處的速度為 6m/s,16s末到達終點的速度為7.5m/s,則它在全程內(nèi)的平均速度是( ) A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D.7.0m/s,2、關(guān)于加速度 下列說法正確的是( ) A、速度為零時,加速度也一定為零 B、速度變化很小,加速度可能很大 C、速度變化率大,加速度也一定大 D、加速度不變,速度也不變 E、加
5、速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化 F、加速度與速度變化量V 成正比,與時間成反比,BCE,3、下列所描述的運動中,可能的是() A、速度變化很大,加速度很小 B、速度變化方向為正,加速度方向為負 C、速度變化越來越快,加速度越來越小 D、速度越來越大,加速度越來越小,4、一輛汽車從車站出發(fā)做勻加速運動,經(jīng)10s速度達到108km/h。 5、沿光滑水平地面以12m/s運動的小球,撞墻后以原速度大小反彈回來,與墻壁接觸時間為0.2s。,X-t圖象-能看出信息?,X/m,(1)坐標 (2)截距 (3)點的含義 (4)線段運動性質(zhì) 運動方向 傾斜程度 (5)兩條圖線的交點,位置隨時間變化圖像,勻速
6、直線運動的x-t圖像,一質(zhì)點作直線運動的位移時間圖象如右圖所示,試求出物體在各段時間內(nèi)的速度及全程的平均速度。,vOA=20m/s, vAB=0,vBC=10m/s, vCD=30m/s,課堂練習,2、甲、乙兩車從同一地點出發(fā),向同一方向行駛,它們的s-t圖象如圖所示,則由圖可看出 ( ) A、乙比甲早出發(fā),甲比乙先到達距出發(fā)點s0處 B、甲、乙兩車的平均速度相同 C、甲比乙早出發(fā),乙比甲先到達距出發(fā)點s0處 D、兩車的瞬時速度相同,C,返回,從V-t圖象看加速度,(1)坐標 (2)截距 (3)點的含義 (4)線段運動性質(zhì) 運動方向 加速度大小 和方向 (5)兩條圖線的交點,v/ms-1,3、一質(zhì)點沿直線運動時的速度時間圖線如圖16所示,則以下說法中正確的是 A.第1s末質(zhì)點的位移和速度都改變方向。 B.第2s末質(zhì)點的位移改變方向。 C.第4s末質(zhì)點的位移為零。 D.第3s末和第5s末質(zhì)點的位置相同。,返回,綜合練習,如圖所示是某物體做直線運動的速度圖象,下列有關(guān)
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