人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)資料認(rèn)識(shí)幾分之一第一學(xué)時(shí)課件.ppt_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、富源縣劉家灣小學(xué) 教師：方光麗,嗨，同學(xué)們好！我們遇到了困難，想請(qǐng)同學(xué)們幫忙解決，你們?cè)敢鈫幔?2,第二天，熊兄倆又一起去超市買食物，這次，它們買到了2大 ，它們每只熊可以分到（ ）個(gè),半,第三天，兄弟倆又一起去超市買食物，只買到了一個(gè)大 。兩只熊呆住了，應(yīng)該怎么分呢？同學(xué)們能幫它們分分嗎？,每只熊分到（ ）個(gè), ,讀作：二分之一,半個(gè),半個(gè),半個(gè)，同學(xué)們知道數(shù)學(xué)家們是怎樣用數(shù)字表示嗎？,2,1,2,1,把一個(gè)月餅平均分成兩份，每份是這個(gè)月餅的一半，也就是這塊月餅的,一半也可以說是二分之一,記作：,2,1, ,把月餅分成2份，這樣表示對(duì)嗎？,三,3,1,2,分?jǐn)?shù)的寫法： 先寫分?jǐn)?shù)線， 再寫分母

2、， 最后寫分子。,讀作：二分之一。,溫馨提示,想辦法把長(zhǎng)方形紙平均分成兩份,你能想出幾種方法?把其中的一份涂上顏色,并用分?jǐn)?shù)表示出來.,判斷圖中哪些涂色部分是原圖的二分之一，哪些不是，并說明理由。,是,不是,是,不是,不是,練習(xí),把一張長(zhǎng)方形紙平均分成( ),每份是這張長(zhǎng)方形紙的( ),讀作( ),3份,三分之一,動(dòng)手做一做,折出一個(gè)正方形的,方法一,方法二,方法三,返回,返回,返回,比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小,請(qǐng)你結(jié)合月餅圖說一說這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的意義。,比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小,和小組的同學(xué)說一說是怎樣比較的。,2. 下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎？能 表示的畫“”，不能表示的畫“”。 說一說理由。,1,2,（ ）,1,3,（ ）,1,4,（ ）,1,5,（ ）,三、鞏固練習(xí)，拓展提升,三、鞏固練習(xí)，拓展提升,1. 你知道涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之一嗎？ 說一說理由。,本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？,1、要得到一個(gè)分?jǐn)?shù),必須平均分。,2、把一個(gè)物體（圖形）平

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