飛奪瀘定橋okppt課件.ppt

1、飛奪瀘定橋,1,背 景 簡 介,1935年5月，北上抗日的紅軍來到大渡河邊。5月25日紅一師第一團(tuán)在安順場順利地強(qiáng)渡了大渡河，但是這里的水流太急，不能架橋，渡口又只有幾只小船，往返一次就需要幾十分鐘，幾萬大軍如果只靠這幾只小船來渡河，要花費(fèi)多少日子呀。70多年前1863年，太平天國名將石達(dá)開和他的四萬士兵曾因沒有及時渡過大渡河，耽誤了戰(zhàn)機(jī)，而全軍覆滅，成為千古恨事。能否及時渡過大渡河，對紅軍是至關(guān)重要的。蔣介石揚(yáng)言：到了大渡河讓紅軍過不去，做石達(dá)開第二。所以一橋系安危，紅軍能否渡過大渡河，關(guān)系到紅軍能否北上抗日；關(guān)系到紅軍的生死存亡；關(guān)系到中國革命的前途和命運(yùn)。為了迅速渡過河去，粉碎國民黨反動

2、派妄想把紅軍消滅在大渡河邊的陰謀，必須火速奪下瀘定橋。,2,讀課題后，你發(fā)現(xiàn)了什么？能提出 讀懂課題的問題嗎？,1、誰“飛奪瀘定橋”？ 2、為什么要“飛奪”瀘定橋？ 3、怎樣“飛奪”瀘定橋的？ 4 、結(jié)果怎么樣呢？,3,仔細(xì)讀課文，思考：,紅軍為什么要奪取瀘定橋？,圍繞“飛奪瀘定橋”的事件，課文主要 寫了幾個方面的內(nèi)容？,課文是按什么順序來寫的，讓我們來想想怎么給課文分段？,4,按事情發(fā)展的順序，分段如下：,5,快速閱讀課文，思考討論：,“飛奪瀘定橋”題目中的“飛”、“奪”究竟是什么意思？,我軍為什么要飛奪瀘定橋，他們究竟是怎么“飛奪”的？,6,搶 時 間（20多小時，120公里）,沒 顧 吃

3、 飯,冒 雨 前 進(jìn),點(diǎn) 火 賽 跑,擊 潰 敵 人,7,忽然望見對岸出現(xiàn)了無數(shù)火把，像一條長蛇 向?yàn)o定橋方向奔去，分明是去增援的敵人。,8,兩支軍隊(duì)像兩條火龍，隔著大渡河走了 10多公里。,9,搶 時 間 的 結(jié) 果,紅四團(tuán)仍舊摸黑冒雨前進(jìn)，終于在29日清晨趕到了瀘定橋，把增援的兩個旅的敵人拋在后頭了。,這個“拋”字，突出了紅軍的神速，表現(xiàn),了紅軍不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神。說,明紅軍搶時間的關(guān)鍵一仗中取,得了勝利。,10,攻 天 險(xiǎn),橋 險(xiǎn),水 急,敵 狂,士 勇,11,說說瀘定橋是怎樣一座橋？,12,瀘定橋一共十三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋欄 ；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面

4、。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。,13,14,15,16,紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾瀉下來，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。,17,18,決 戰(zhàn) 瀘 定 橋,二連擔(dān)任突擊隊(duì)，二十二位英雄拿著沖鋒槍、短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著敵人密集的槍彈，攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。,19,一連二連突擊,20,21,22,文 章 結(jié) 構(gòu),北上抗日,奔赴前線,瀘 定 橋,飛,奪,沒顧吃飯,冒雨前進(jìn),點(diǎn)火賽跑,橋 險(xiǎn),水 急,敵 狂,士 勇,起因,經(jīng) 過,結(jié)果,23,有感情的朗讀課文，思考：,戰(zhàn)斗已經(jīng)勝利，紅軍的形象也在我 們的腦海中越來越高大，你有什么想對 紅軍說呢？,假如我是戰(zhàn)地記者（突擊隊(duì)員、守 橋的敵人），我將如何向大家介紹這場 戰(zhàn)爭,24,聯(lián)系上下文說說下列詞語的意思,詭計(jì)：,關(guān)鍵：,擊潰：,直瀉：,狼狽：,千鈞一發(fā)：,水流湍急：,奮不顧身：,狡詐的計(jì)策。,打垮，打散。,垂直流下來。,形容困苦或受窘的樣子。,形容時間十分緊急。,水的流勢非常急。,奮勇直前，不顧生命。,指事物最關(guān)緊要的部位。,25,長征