分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)測(cè)試卷

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段性評(píng)估復(fù)習(xí)資料（分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)）班級(jí)： 姓名： 親愛(ài)的同學(xué)，這份復(fù)習(xí)資料將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲。請(qǐng)認(rèn)真審題，看清要求，仔細(xì)答題，祝你成功！一 、仔細(xì)推敲，我會(huì)填。1、 里面（ ）個(gè)，有（ ）個(gè)。（ ）個(gè)是1。2、 一箱蘋(píng)果吃去了，是把（ ）看成單位“1”。3、 把8個(gè)蘋(píng)果看作單位“1”，一個(gè)蘋(píng)果是它的，（ ）個(gè)蘋(píng)果是它的。4、 一堆煤重2噸，用去了總數(shù)的，還?？倲?shù)的；如果用去了噸，還剩下（ ）噸。5、 一袋白糖40kg，用了，還剩（ ）kg。6、 0.56里面有（ ）個(gè)百分之一，這個(gè)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)是（ ）。7、 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再

2、添（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。8、 把10個(gè)蘋(píng)果平均分成2份，每份占蘋(píng)果總數(shù)的（ ），也就是（ ）個(gè)蘋(píng)果。9、 把5千克白糖平均分成8包，每包重（ ）千克。10、 米可以看作是1米的，還可以看作是3米的。11、 把一根木料平均鋸成10段，每次鋸的時(shí)間相同。鋸一次的時(shí)間占總時(shí)間的。12、 一根繩子對(duì)折3次，每小段是全長(zhǎng)的。13、 3m的與1m的的大小關(guān)系是（ ）。14、 =（ ）（ ）= =（ ）（填小數(shù)）。 3=1 0.875= 15、 在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)。25厘米=（ ）米 600千克=（ ）噸 12分=（ ）時(shí)2時(shí)45分=（ ）時(shí) 125mL=（ ）L 625 =（ ）16、

3、 小明每天睡9小時(shí)，他一天的睡眠時(shí)間占全天的。17、 長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)和一條寬的和是它周長(zhǎng)的。18、 相交于同一頂點(diǎn)的長(zhǎng)方體的三條棱長(zhǎng)之和是長(zhǎng)方體總和的。19、 紅星村要修一條300米長(zhǎng)的水渠，已經(jīng)修了179米，還剩沒(méi)有修。20、 分子是1的真分?jǐn)?shù)一共有（ ）個(gè)。21、 分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)（ ），最小帶分?jǐn)?shù)是（ ）。22、 如果是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，那么a是（ ）。23、 在這個(gè)分?jǐn)?shù)中，當(dāng)a是（ ）時(shí)，它可以化成最小帶分?jǐn)?shù)；當(dāng)a等于（ ）時(shí)，它可以化成整數(shù)；當(dāng)a是（ ）時(shí)，=0。24、 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的5倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)（ ）。25、 分母是8的最簡(jiǎn)真

4、分?jǐn)?shù)的和是（ ）。26、 一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子和分母的積是8，這個(gè)分?jǐn)?shù)（ ）。27、 一個(gè)分?jǐn)?shù)是，如果將它的分子減少6， 要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該減去（ ）。28、 一個(gè)分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)后等于，原來(lái)分?jǐn)?shù)的分子與分母之和是52，這個(gè)分?jǐn)?shù)原來(lái)是（ ）。29、 化簡(jiǎn)一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，用2約了兩次，用3約了一次，得。原來(lái)的分?jǐn)?shù)是（ ）。30、 相鄰兩個(gè)自然數(shù)（0除外）的最大公因數(shù)是（ ）。31、 a、b是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是（ ）。32、 a、b是不為0的自然數(shù)，a是b的3倍，那么a和b的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。33、 已知a5=b（a、b均為非0自然數(shù)），則a、b的最小公倍數(shù)是（ ），最

5、大公因數(shù)是（ ）。34、 兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是21，它們的最小公倍數(shù)是（ ）。35、 兩個(gè)自然數(shù)的積是35，它們的最大公因數(shù)是1，這兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。36、 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是39，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（ ）和（ ）。37、 兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是3，最小公倍數(shù)是18，其中一個(gè)數(shù)是9，另一個(gè)數(shù)是（ ）。38、 如果A=235，B=257，那么它們的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。39、 x和y是相鄰的兩個(gè)自然數(shù)，且均不為0，則x和y的最小公倍數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ）。40、 24可能是哪兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)？寫(xiě)出三組（ ）41、 寫(xiě)出三個(gè)大于而小于的分?jǐn)?shù)：（ ）42、 把、按照從大

6、到小的順序排列是（ ）二、仔細(xì)推敲，我是小法官。1、 表示把單位“1”分成11份，取其中10份的數(shù)。（ ）2、 爸爸把一塊菜地的種了西紅柿，種了茄子，剩下的地方中了辣椒。（ ）。3、 1kg的和7kg的一樣重。（ ）4、 不同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位一定不同。（ ）5、 甲數(shù)比乙數(shù)多，乙數(shù)比甲數(shù)少。（ ）6、 把整數(shù)4化成用5作分母的分?jǐn)?shù)是。（ ）7、 在和之間只有一個(gè)真分?jǐn)?shù)。（ ）8、 假分?jǐn)?shù)一定大于1，真分?jǐn)?shù)一定小于1。（ ）9、 分?jǐn)?shù)分為真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)三類(lèi)。（ ）10、 小于的真分?jǐn)?shù)只有5個(gè)。（ ）11、 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)大小不變。（ ）12、 互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)沒(méi)有最大公

7、因數(shù)。（ ）13、 兩個(gè)合數(shù)的最大公因數(shù)不可能是1.（ ）14、 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母都是質(zhì)數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（ ）15、 最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。( )16、 兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。（ ）三、仔細(xì)推敲，大顯身手。1、 寫(xiě)出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。28和35的最大公因數(shù)是（ ）,最小公倍數(shù)是（ ）。36和48的最大公因數(shù)是（ ）,最小公倍數(shù)是（ ）。39和52的最大公因數(shù)是（ ）,最小公倍數(shù)是（ ）。17和19的最大公因數(shù)是（ ）,最小公倍數(shù)是（ ）。42和54的最大公因數(shù)是（ ）,最小公倍數(shù)是（ ）。2、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。= = = =

8、 = = = =3、把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。9= 8= 7= 25= 125= 75= 4、把下列分?jǐn)?shù)化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。= = = = 5、把下列分?jǐn)?shù)化成分子是4而大小不變的分?jǐn)?shù)。= = = = 6、 把下面各數(shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。= = = = 8= = = = 7、 把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）= = 2 3= 4 = = 8、 把小面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。 0.8= 0.25= 0.125= 4.375= 1.625= 0.05=9、 先約分，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。 和 和 和 和10、 先通分，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。和 和 和 和11、 把下面各數(shù)按從大到小的順序排列起來(lái)

9、。 （1）1,1.45，1，1.4343 （2） 0.85，0.805， 四、仔細(xì)推敲，解決問(wèn)題。1、 為慶祝六一兒童節(jié)，博雅中隊(duì)同學(xué)們要折100朵彩花布置教室，已經(jīng)折了28朵，折了總朵數(shù)的幾分之幾？還剩下總朵數(shù)的幾分之幾沒(méi)有折完？2、 一本故事書(shū)，軍軍看了60頁(yè)，還剩下40頁(yè)沒(méi)有看，看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的各占這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的幾分之幾？3、 一條84m長(zhǎng)的路上，原來(lái)每隔4m種一棵樹(shù)?，F(xiàn)在要改成每隔6m種一棵樹(shù)，從頭到尾有多少棵樹(shù)留在原來(lái)的位置上？（兩端均種樹(shù)）4、 張師傅每隔5天值一次班，李師傅每隔6天值一次班，今天他們同時(shí)值班，至少要過(guò)多少天他們又同時(shí)值班？5、 一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，長(zhǎng)30cm，寬21cm，高18cm，把它切成大小相等的小正方形，不準(zhǔn)有剩余，那么小正方形的棱長(zhǎng)最