小學(xué)紅領(lǐng)巾中秋廣播稿

1、 小學(xué)紅領(lǐng)巾中秋廣播稿doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 小學(xué)紅領(lǐng)巾中秋廣播稿 廣播稿一： 甲：留住一絲清風(fēng)，播撒希望的明天。 請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事 故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打 鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。 乙：付出一份真誠，打造愛的世界。 甲：綻放最美的笑容，讓經(jīng)典永遠(yuǎn)與我們同行。 中隊旗長 8xxxx年是種子，快樂是土壤，使童年茁壯成長;童年是小 草，關(guān)愛是大樹，為童年遮風(fēng)擋雨;童年是小河，記憶是大 海，把小河攬入胸懷，追憶源頭的欣喜!下面有整理的小學(xué) 紅領(lǐng)巾六一廣播稿，歡迎閱讀!

2、甲：我是*老師。 郭沫若評價屈原為“偉大的愛國詩人”。他開浪漫主義 詩歌之先河，創(chuàng)立了“與天地兮同壽，與日月兮同光”的楚 辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮，恐美人之遲暮”的香草美 愛心-用心-恒心 doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象，源源不絕的才情，似河流匯聚 成海一般，浩瀚無垠。我國文史上最長的抒情詩離騷， 就是他集畢生心血所成的作品。 乙：我是*。 甲：*，老師考考你，你知道中秋節(jié)是哪一天嗎? 乙：每年農(nóng)歷八月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。 甲：對，今年的 9 月 xxxx年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)，可是我國僅次于春節(jié)的第二大 傳統(tǒng)節(jié)日呢!

3、乙：老師，這個節(jié)日為什么叫中秋節(jié)呢? 甲：是這樣的。八月十五恰在秋季的中間，所以稱作中 秋節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮， 所以中秋節(jié)又叫“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天 空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的 游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中 秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來 形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。 在今天的“佳作欣賞”里，我們來欣賞一首和中秋有關(guān)的千 古流傳的詞作。 乙：老師，我知道是您說的哪一篇!要說和中秋有關(guān)的 千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫的水調(diào)歌頭 明月幾時有，對

4、吧? 愛心-用心-恒心 doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 甲：你真聰明，的確是這一首。下面讓我們一起來欣賞 吧。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。 我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影， 何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久， 千里共嬋娟。 乙：這首詞真美，請同學(xué)們一起和我讀一讀吧! 甲：這詞作于蘇軾 4xxxx年的中秋節(jié)，當(dāng)時蘇軾與他 的弟蘇轍已經(jīng)六七年不見了。心中很是想念。這首詞正是表 現(xiàn)這種兄弟之間的手足相念之情。 這首詞的意思是：明月什么時候出

5、現(xiàn)的?(我)端著酒杯 問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現(xiàn)在是什么年代了。我 想乘著風(fēng)回到天上，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng) 受不住寒冷。在浮想聯(lián)翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘 云御風(fēng)，置身天上，哪里象在人間! 轉(zhuǎn)過朱紅樓閣，月光低灑在綺窗前，照到床上人惆悵無 眠。明月不該有什么怨恨，卻為何總在親人離別時候才圓? 人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來 難以周全。但愿離人能平安康健，遠(yuǎn)隔千里共享這明媚的月 色。“嬋娟”在這里指的就是“月亮” 愛心-用心-恒心 doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 這首詞流傳很廣也很久，千古名句是“人有悲歡離合， 月

6、有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！?乙：這首詞寫得真美呀，請同學(xué)們再和我朗讀一下其中 的名句人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但 愿人長久，千里共嬋娟。 甲：這首詞還被譜了曲，成了一首流行歌曲。今天為大 家安排的就是這首根據(jù)水調(diào)歌頭改編的通俗歌曲，讓我 們一起來聽一聽吧。(播放歌曲) 乙：同學(xué)們，你們喜歡蘇軾的這首水調(diào)歌頭明月幾時 有嗎?別忘了在中秋節(jié)的晚上朗誦這首詞給你的親人聽呀! 今天的佳作欣賞到這里就結(jié)束了，讓我們下周同一時間 再見。 廣播稿二： 甲：老師們，同學(xué)們，大家好。伴隨著熟悉的樂曲聲， 紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。 本期廣播站為您安排的是中 秋節(jié)趣話專題欄目

7、。 乙：歡迎你的收聽。 甲：我是* 乙：我是*。 甲：再過*天就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，在這里 我們預(yù)祝全校師生中秋快樂，合家團(tuán)圓，萬事如意! 【合】您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色;您是 愛心-用心-恒心 doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 紅燭，燃燒著自己，照亮了別人;您是春蠶，孜孜不倦地吐 著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋 實，把平凡寫成偉大! 乙：中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的 一個節(jié)日。人們常說，每逢佳節(jié)倍思親。中秋時節(jié)對親人的 思念當(dāng)然會更深切，尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時刻。 甲：考考你，你知道為什么要叫中秋節(jié)呢? 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑 地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。