廣播體操比賽主持詞(定稿)#中學(xué)小學(xué)_第1頁
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文檔簡介

1、北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽主持詞A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:敬愛的老師C:親愛的同學(xué)們:合:大家下午好!A:追逐十月的和風(fēng),帶來多少豐收的喜悅。B:沐浴金秋的陽光,實現(xiàn)多少絢麗的夢想。C:厚德博學(xué),讓品格提升智慧,拿知識武裝思想;D:強身健體,以運動磨礪意志,用恒心鍛造力量。A:北附的學(xué)子們,頭頂著夏日的驕陽,我們來到這個溫暖的大家庭。B:北附的學(xué)子們,感受著恩師的教誨,我們在這兒學(xué)習(xí)、成長。C:帶著父母的期盼,帶著恩師的厚望,帶著集體的榮譽,我們來了,來到人才的搖籃北大附中。D:今天,我們滿懷激情地迎來了北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽。A:在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表北大附中

2、漯河校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!B:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!C:首先,請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)他們是:D:關(guān)靜校長、小學(xué)教務(wù)處李三強主任、幼兒園任秋菊園長、初中部顧勇主任、德育處張懷華主任、總務(wù)處賈川主任A:同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!B: 廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,充分體現(xiàn)了我?!懊刻戾憻捯恍r,健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁,反映出學(xué)生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。C: 本次廣播操比賽是對全體同學(xué)精神風(fēng)貌的一次考驗,也是對全體師生

3、團結(jié)拼搏精神的一次檢閱,更是我校班級文化建設(shè)的一次大展示,讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功! D:下面有請裁判長 張懷華主任 宣布比賽規(guī)則 3、宣布比賽規(guī)則:B:最后有請 關(guān)靜校長 宣布比賽開始。領(lǐng)導(dǎo):現(xiàn)在,我宣布:北大附中河南分校漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始!4、開場舞 5、第一組比賽A:感謝小學(xué)部小朋友帶來的開場舞,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)! B:首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ,A:他們邁著矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場B:他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!6、第二組比賽C:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!D:第二

4、個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學(xué),C:他們青春年少,熱血沸騰D:他們勇于拼搏,力爭上游C:他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風(fēng)流!7、第一個文藝節(jié)目A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!B:接下來我們欣賞由 張云龍老師和李立偉老師 帶來的歌曲-中國人。掌聲歡迎! C:感謝他們的精彩表演!D:下面公布一下第一、二組的得分情況:C:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最后得分分。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最后得分分。8、第三組比賽D:接下來上場的是 五(1) 和 六(1)班 C:他們朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂D:他們團結(jié)向上,積極進取C:他們是時代的驕子,D:他們

5、是勇敢的弄潮兒!9、第四組比賽A:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!B:下面出場比賽的是 初一(1)班 和初一(2)班 同學(xué)A:他們永不言敗,B:他們決不認輸A:他們用行動證明實力B:他們的口號是“友誼第一,比賽第二!”10、第二個文藝節(jié)目C: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!D:接下來稍微放松一下,;來欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈。C:感謝他們的精彩表演!D:下面公布一下第三、四組的得分情況:C:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最后得分分。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最后得分分。 11、第五組比賽C:接下來上場的是 初一(3) 和 初一(4) D:他們以初生牛

6、犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,A:他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。12、第六組比賽A:感謝他們的精彩表演!C:下面出場的是: 初一(5)班 和教師代表隊 D:他們精神抖擻,A:他們斗志昂揚,B:他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難C:他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!12、老師展示A:最后上場的是教師代表隊。 B:這是一個在新課標理念指引下,甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作、精益求精的優(yōu)秀團隊。C:菁菁校園,他們盡顯才華;昨天,他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上;D:比賽場上,他們縱橫馳騁;今天,他們將會用優(yōu)美的舞姿舞出教師的風(fēng)采。A:他們將用行動證明:不僅在講臺上綻放生命的光彩,在賽場上依然展現(xiàn)青春的活力,

7、留下屬于自己的奇跡。合:下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場13、頒獎儀式A、隨著最后一組分數(shù)的公布,所有班級的排名已經(jīng)統(tǒng)計完畢。接下來是頒獎儀式。B、首先頒發(fā)的是最佳風(fēng)采獎。獲得最佳風(fēng)采獎的班級是:A、下面有請 為獲得最佳風(fēng)采獎的班級頒獎。C、掌聲有請顧勇主任、邱冬選主任、郭書君主任頒獎D、下面是 二等獎的獲獎班級,他們是: A、掌聲有請李三強主任B、下面是一等獎的獲獎班級,他們是:C、掌聲有請張懷華主任頒獎D、最為激動人心的時刻到了,獲得特等獎的班級是:A、有請 關(guān)靜校長 為獲得特等獎的班級頒獎B、掌聲有請C、讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。14、主持人閉幕詞A、是運動,將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密;B、是賽場,讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。C、是鵬鳥,就該翱翔長空,水擊三千,扶搖而上九萬里;D、是蛟龍,就該暢游四海,驅(qū)云駕霧,撼搖霹靂震八荒。A、男兒志在四方,北附就是我們征戰(zhàn)的沙場;B、巾幗不讓須眉,北附就是我們競渡的海洋。C、讓我們揚起青春的風(fēng)帆,以勇氣為舟,拼搏為槳,向著勝利的方向,遠航D

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