九年級化學第二單元課題1《空氣》第一課時.1《空氣》PPT課件(1).ppt

1、我們人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球,第二單元 我們周圍的空氣,課題1 空氣,拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置,1、法國化學家拉瓦錫的貢獻,拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成,一、空氣是由什么組成的,2、測定空氣里氧氣的含量,實驗現(xiàn)象：,1、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙,放熱；,2、等裝置冷卻后，打開止水夾，水沿導管進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶內空氣體積的1/5,P + O2 P2O5,五氧化二磷,點燃,實驗結論：,氧氣約占空氣總體積的1/5。,實驗原理：,紅磷 + 氧氣,點燃,3.在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5，會有什么原因呢？大于

2、1/5又會有什么原因？,（2）裝置漏氣；,（5）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小， 紅磷不能繼續(xù)燃燒。,答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開止水夾；,（2）裝置漏氣；,（3）紅磷的量不足；,答：（1）止水夾沒夾緊；,（2）塞塞子的速度過慢,想一想,1.根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析瓶內剩余氣體具有怎樣的 性質？,答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水,2、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎？,答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。,3、空氣的組成,空氣,氧氣,二氧化碳,水蒸氣,稀有氣體,氮氣,及其他氣體雜質,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),(

3、CO2 ),( H2 O ),（體積分數(shù)）,課堂練習,1、空氣中按體積計算，含量最 多的氣體 是（ ） A 氧氣 B 氮氣 C 二氧化碳 D 稀有氣體,2、在100升空氣里氧氣的體積大約是（ ） A 78升 B 78% C 21升 D 21%,3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（ ） A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1,B,C,B,4.純凈物和混合物,純凈物：,由一種物質組成,如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,混合物：,由多種物質組成,如：空氣 海水 河水 礦泉水等,純凈物可以用專門的化學符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、 O2、CO2等。,（4）純凈物和

4、混合物的比較,（3 ）混合物中各物質各自保持著各自的性質。,例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質。,課堂練習,1、下列物質中屬于純凈物的是（ ） A 空氣中分離出來的稀有氣體 B 部分結冰的蒸餾水 C 食鹽水 D 75%的醫(yī)藥酒精,2、下列各組物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是 ( ) A氮氣 蒸餾水 B鐵礦石 食鹽水 C氫氣 CaCO3 D二氧化碳 空氣,3、下列的水屬于純凈物的是( ) A礦泉水 B自來水 C河水 D浮有冰的水,B,D,D,1、氧氣的用途：,（1）供給呼吸,（2）支持燃燒,曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”,二、空氣是一種寶貴的資源：,2、氮氣的性質和用途,無色、無味的

5、氣體。難溶于水熔沸點低。密度：1.251g/L,不能燃燒不能支持燃燒,用途：,（不活潑）,化工原料,食品充氣包裝,冷凍劑,超導試驗車,保護氣,制氮肥,3、稀有氣體的性質和用途,（2）稀有氣體無色、無味，化學性質很不活潑。,（3）用途：保護氣、電光源激光技術、低溫麻醉,（1）稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱,三、空氣的污染及其防止,1.空氣中有害物質,有害氣體：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、 二氧化氮(N02),煙塵(可吸入顆粒物）,2.污染的三大類型,酸 雨,臭氧空洞,溫室效應,SO2、NO2等,氟利昂等,CO2含量增加,3.空氣污染的主要來源,煤燃燒排放的煙氣,CO2,SO2,機動車

6、尾氣的排放,NO2,土地荒漠化引起的沙塵暴,煙塵(可吸入顆粒物）,課堂練習,1、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料， 放在空氣中，飲料外壁會潮濕， 說明空氣中含有（ ） A氮氣 B氧氣 C水蒸氣 D二氧化碳,2、理要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是（ ） A木灰 B硫磺 C鐵絲 D紅磷,3、2008年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內充入的氣體最好是（ ） A氫氣 B氧氣 C氦氣 D二氧化碳,C,D,C,練一練,根據(jù)要求回答問題： 在集氣瓶中加少量水檢查裝置的氣密性在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞待集氣瓶冷卻后打開止水夾,（1）步驟中發(fā)生反應的文字