高中生物 第一章 基因工程 1.3 基因工程的應(yīng)用學(xué)案新人教版選修3

1、1.3基因工程的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出基因工程應(yīng)用及取得的豐碩成果。2.關(guān)注基因工程的進(jìn)展。3.認(rèn)同基因工程的應(yīng)用促進(jìn)生產(chǎn)力的提高。重點(diǎn)難點(diǎn) 基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用學(xué)習(xí)流程自主學(xué)習(xí) 探究新知 當(dāng)堂檢測(cè) 反思質(zhì)疑 布置作業(yè) 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng)二 次 備 課一、自主學(xué)習(xí)一、植物基因工程成果(閱讀P1719)1抗蟲轉(zhuǎn)基因植物與抗病轉(zhuǎn)基因植物項(xiàng)目抗蟲轉(zhuǎn)基因植物抗病轉(zhuǎn)基因植物方法從某些生物中分離出具有 的基因，將其導(dǎo)入作物中將 導(dǎo)入植物中基因種類Bt毒蛋白基因 、 抑制劑基因、 抑制劑基因、植物凝集素基因等抗病毒基因：病毒 基因和病毒的復(fù)制酶基因抗真菌基因： 基因和抗毒素合成基因成果轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

2、、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻等抗煙草花葉病毒的轉(zhuǎn)基因煙草和抗病毒的轉(zhuǎn)基因小麥、甜椒、番茄等意義減少了 的使用，降低了生產(chǎn)成本，減少了環(huán)境污染，降低了對(duì)人體健康的損害2.其他抗逆轉(zhuǎn)基因植物(1)抗逆基因：調(diào)節(jié)細(xì)胞 的基因，提高農(nóng)作物抗鹽堿和抗干旱能力；魚的 基因使作物耐寒；抗除草劑基因使作物抗除草劑。(2)成果：抗鹽抗旱煙草、耐寒番茄、抗除草劑玉米等。3轉(zhuǎn)基因改良植物品質(zhì)(1)優(yōu)良基因：必需氨基酸含量多的 基因、控制番茄果實(shí)成熟的基因和與植物花青素代謝有關(guān)的基因。(2)成果：富含 的轉(zhuǎn)基因玉米、轉(zhuǎn)基因延熟番茄和轉(zhuǎn)基因矮牽牛。二、探究新知二、動(dòng)物基因工程的前景(閱讀P2021)項(xiàng)目應(yīng)用基因來(lái)源成果提高動(dòng)物的生

3、長(zhǎng)速度外源 基因轉(zhuǎn)基因綿羊、轉(zhuǎn)基因鯉魚改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)腸乳糖酶基因轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中 含量大大減低轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物藥用 基因乳腺蛋白基因的 乳腺生物反應(yīng)器轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體抑制或除去 基因 利用克隆技術(shù)培育沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)的豬器官三、基因工程藥物及基因治療(閱讀P2124)1基因工程藥物(1)概念：基因工程藥物是指利用 生產(chǎn)的藥物。(2)原理：通過(guò)基因工程技術(shù)，使外源基因在工程菌細(xì)胞內(nèi)高效表達(dá)。(3)成果：人胰島素、細(xì)胞因子、抗體、疫苗、激素等。(4)作用：預(yù)防和治療人類腫瘤、心血管疾病、 、各種傳染病、 、類風(fēng)濕等疾病。2基因治療(1)概念：把 導(dǎo)入病人體內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)

4、揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的。(2)成果：將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入患者的淋巴細(xì)胞。(3)途徑：分為 和 。(4)現(xiàn)狀：處于初期的臨床實(shí)驗(yàn)階段。三、新知應(yīng)用1提高農(nóng)作物抗鹽堿和抗干旱能力的目的基因是()A抗除草劑基因B調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因C抗凍蛋白基因DBt毒蛋白基因2轉(zhuǎn)基因食品已大量進(jìn)入我們的日常生活，如轉(zhuǎn)基因西紅柿、轉(zhuǎn)基因草莓等，涉及的問(wèn)題甚至關(guān)系到國(guó)家之間的貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)，如圖為“霸占中國(guó)市場(chǎng)的轉(zhuǎn)基因大豆油”的部分圖示。下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因大豆的敘述，不正確的是()A培育過(guò)程中可能用到抗病、抗蟲等抗性基因B目的基因的受體細(xì)胞可以是大豆受精卵，也可以是體細(xì)胞C轉(zhuǎn)基因大豆的種植過(guò)程中減少了農(nóng)藥等的使用量，

5、生產(chǎn)成本更低D固氮菌的固氮基因也是必需的目的基因之一3關(guān)于用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植供體的研究的敘述，不正確的是()A器官短缺和免疫排斥是目前制約人體器官移植的兩大難題B豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人極為相似C靈長(zhǎng)類動(dòng)物體內(nèi)隱藏的、可導(dǎo)致人類疾病的病毒少于豬D無(wú)論以哪種動(dòng)物作為供體，都需在其基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子以抑制抗原決定基因的表達(dá)，或設(shè)法除去抗原決定基因 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng)二 次 備 課三、當(dāng)堂檢測(cè)4科學(xué)家們對(duì)一位缺乏腺苷酸脫氨酶基因而患先天性體液免疫缺陷癥的美國(guó)女孩進(jìn)行基因治療，其方法是首先將患者的白細(xì)胞取出做體外培養(yǎng)，然后用逆轉(zhuǎn)錄病毒將正常腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入人工培養(yǎng)的白細(xì)胞中，再將這些轉(zhuǎn)基因白細(xì)胞回輸?shù)交颊唧w內(nèi)，經(jīng)過(guò)多次治療，患者的免疫功能趨于正常。(1)基因治療是把健康的_導(dǎo)入有_的細(xì)胞中，以達(dá)到治療疾病的目的。(2)在基因治療過(guò)程中，逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用相當(dāng)于基因工程中基因操作工具中的_。此基因工程中的目的基因是_，目的基因的受體細(xì)胞是_。(3)將轉(zhuǎn)基因白細(xì)胞多次回輸?shù)交颊唧w內(nèi)后，免疫能力趨于正常是由于白細(xì)胞中能合成_。(4)人的腺苷酸脫氨酶基因與胰島素基因相比，其主要差別是_。四、反思質(zhì)疑 五、布置作業(yè) 板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計(jì)： 審核： 課