2020年學(xué)?？平M教學(xué)計(jì)劃（共2篇）

1、學(xué)?？平M教學(xué)計(jì)劃（共2篇） 學(xué)?？平M教學(xué)計(jì)劃 光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們將帶著新的期許奔赴下一個(gè)挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計(jì)劃的苦悶，下面是收集的學(xué)?？平M教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。 為使我校學(xué)科組管理逐步達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)新課程改革深入開展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定如下教研規(guī)章制度。 1、學(xué)期初，科組須根據(jù)學(xué)校工作意見和計(jì)劃，并組織科組教師訂好學(xué)期教研。 2、每小周五下午第四節(jié)和課外活動(dòng)，定為學(xué)科組活動(dòng)的時(shí)間，各學(xué)科組教師要依時(shí)參加，不能無(wú)故缺

2、席。 3、每個(gè)學(xué)部要圍繞科組設(shè)立的教學(xué)專題開展“一課幾人上”或是“幾人上一課”的同伴互助式教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課例的研討。 4、發(fā)揮科組骨干成員的龍頭作用。骨干教師要主動(dòng)深入課堂聽課（每學(xué)期聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)），并承擔(dān)公開課或送課到鎮(zhèn)示范課（每學(xué)期1節(jié)以上），組織教師確立專題并認(rèn)真落實(shí)開展。 5、深入開展專題教研，科組每學(xué)期圍繞專題開展對(duì)外公開課和送課到鎮(zhèn)教研活動(dòng)。每位教師要積極參與，每學(xué)期聽課總結(jié)數(shù)不少于10節(jié)。 6、開展“一幫一”活動(dòng)，組織骨干教師與新青年教師掛鉤，以老帶新，幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，及時(shí)幫助她們解決教學(xué)中遇到的困難。同時(shí)數(shù)學(xué)科組對(duì)教學(xué)能力較弱的老師繼續(xù)進(jìn)行跟蹤，組織部分骨干

3、教師對(duì)他們隨堂聽課，多進(jìn)行研討與反思案例，讓這些老師明確自己的不足及改進(jìn)的辦法，從而提高他們的教學(xué)能力。 7、有計(jì)劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教師繼續(xù)除了用好上一年各單元的測(cè)驗(yàn)卷外，還要根據(jù)本級(jí)部學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行修改，測(cè)試后要認(rèn)真分析，找出存在問(wèn)題，尋求解決的辦法，并將每次的質(zhì)量分析表一份上繳教導(dǎo)處?？平M要求老師況定期抽查學(xué)生作業(yè)、試卷，了解學(xué)生作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)情況、教師批改情況。 8、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)教師之間、與鄰校之間多交流切實(shí)可行的教學(xué)方法，在教學(xué)實(shí)踐中推廣，從而提高教師自身業(yè)務(wù)水平。 9、科組選擇老師最關(guān)注、最需要解決的問(wèn)題讓老師在平時(shí)教學(xué)中研究探討，每月根據(jù)自己

4、的教學(xué)實(shí)踐、心得寫一篇教學(xué)隨筆并上交。提倡教師多寫教后感，每學(xué)期撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教研論文一篇，鼓勵(lì)教師向報(bào)刊投稿，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并推薦參加上級(jí)評(píng)選，獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)撐恼摺?遂寧南山國(guó)際學(xué)校 小學(xué)體育xx年度-xx年度第一學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程,本課依據(jù)體育與健康教學(xué)大綱“健康第一”的指導(dǎo)思想，運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的方式來(lái)探索知識(shí)、掌握技能，在教學(xué)過(guò)程中，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，創(chuàng)造寬松的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生在自主選擇、自主練習(xí)、自我、合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐中逐步掌握運(yùn)動(dòng)技能并受到教育。 二、情況分析 小學(xué)部學(xué)生約900余人，小學(xué)階段年齡跨度

5、大，所以，按照體育教學(xué)大綱要求，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)將小學(xué)教學(xué)分為三個(gè)水平階段，一至二年級(jí)為（水平一）階段、三至四年級(jí)為（水平二）階段、五至六年級(jí)為（水平三）階段小學(xué)階段，學(xué)生們體育知識(shí)及技術(shù)技能，自控能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng)，非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課，本學(xué)期根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面都能得到發(fā)展和提高。 三、本學(xué)期工作任務(wù)、目標(biāo) （1） 全面鍛煉學(xué)生的身體 促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài)； 促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展； 增強(qiáng)對(duì)學(xué)

6、生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。 （2） 初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能和基本技術(shù)。 要求小學(xué)生逐步地明了小學(xué)體育的目的與任務(wù)； 學(xué)習(xí)日常生活和鍛煉身體的基本技能及簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù)； 使學(xué)生初步懂得科學(xué)鍛煉身體的方法和體育的娛樂(lè)方法。 （3）開展形式多樣體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí) 積極開展大課間和小型多樣體育競(jìng)賽活動(dòng)，健全兩操兩活動(dòng)制度，努力提高活動(dòng)質(zhì)量，推廣全國(guó)第九套廣播體操，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)。 在有可能的情況下開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并努力向全體化、多項(xiàng)化、娛樂(lè)化、社會(huì)化方向發(fā)展 （4）向?qū)W生滲透思想品德教育 教育學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣。養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣和

7、主動(dòng)性，提高學(xué)生關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感； 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性和生動(dòng)活潑、勇敢頑強(qiáng)、富于創(chuàng)造的精神； 陶冶美的情操的培養(yǎng)文明行為。 體育教學(xué)的“三項(xiàng)”基本任務(wù)是緊密結(jié)合的，它是通過(guò)身體鍛煉和課堂教授完成的。增強(qiáng)體質(zhì)是反映本學(xué)科的特點(diǎn)和體育教學(xué)的基本要求。學(xué)習(xí)和掌握體育教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本技術(shù)，不僅是增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展智力和向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的手段，也是小學(xué)生應(yīng)具有的文化素養(yǎng)，教師要認(rèn)真教好，學(xué)生要努力學(xué)好。 小學(xué)體育教學(xué)“三項(xiàng)”基本任務(wù)，在確定一堂體育課的具體任務(wù)時(shí)，可以有所側(cè)重，但是，從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，應(yīng)全面貫徹，不可偏廢。 四、具體措施 九月份 1、全國(guó)體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)測(cè)試上報(bào)工作啟動(dòng)，進(jìn)行各年級(jí)的體育測(cè)試工作，完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作 2、全體體育教師組織好學(xué)校的大課間體育活動(dòng) 3、全體體育老師共同創(chuàng)編一套自編健身操 4、各年級(jí)體育教師主抓學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，并進(jìn)行全國(guó)第九套廣播操學(xué)習(xí)。 十月份 1、組織開展各年級(jí)廣播體操比賽評(píng)比 2、積極訓(xùn)練校田徑隊(duì)隊(duì)員，迎接田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召