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文檔簡介
1、一、二年級體育學(xué)科知識點梳理一、本冊書教學(xué)內(nèi)容:1、隊列練習(xí)2、常規(guī)練習(xí)3、廣播操4、立定跳遠(yuǎn)5、投擲二、本冊書需要掌握的知識點:1、隊列練習(xí)2、常規(guī)練習(xí)3、廣播操4、投擲5、體育衛(wèi)生知識和體育技能知識名稱技術(shù)動作動作口令動作要領(lǐng)隊列練習(xí)立正口令:立正聽到“立正”的口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。稍息口令:稍息聽到“跨立”的口令后,左腳向左跨出約一腳之長,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心落
2、于兩腳之間。而手后背,左手握右手腕,右手手指并擾自然彎屈,手心向后。轉(zhuǎn)法口令:向左,轉(zhuǎn)聽到“向左轉(zhuǎn)”的口令后,以左腳跟為軸,左腳跟和右腳掌前部同時用力,使身體和腳一致向左轉(zhuǎn)度,體重落在左腳,右腳取捷徑迅速靠攏右腳,成立正姿勢。 口令:向右,轉(zhuǎn)聽到“向右轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,右腳跟和左腳掌前部同時用力,使身體和腳一致向右轉(zhuǎn)度,體重落在右腳,左腳取捷徑迅速靠攏右腳,成立正姿勢??诹睿合蚝?,轉(zhuǎn)聽到“向后轉(zhuǎn)”的口令后,按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)度。齊步走及立定口令:齊步走;立定。聽到“齊步走”的口令后,左腳向正前方邁出約厘米著地,身體重心前移,右腳照此法動作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于
3、食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,肘部彎屈,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對正衣扣線。聽到“立定”的口令后,左腳再向前邁大半步,兩腿挺直,右腳取捷步迅速靠攏左腳,成立正姿勢。跑步走及立定口令:跑步走;立定。聽到“跑步走”的口令后,兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼在食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié)上),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽到動令,上體微向前傾,兩腿微彎,同時左腳利用右腳掌的蹬力躍出,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動作;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約厘米;向后擺臂時,拳貼于腰際。聽到“立定
4、”的口令后,再跑兩步,然后左腳向前邁大半步(兩拳收于腰際。停止擺動),右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢。踏步走及立定 到口令后,左腳開始,兩腳在原地一次上下起落,抬腿時,大腿帶動小腿,腳尖自然下垂,前腳掌先著地,在過渡到全腳,兩臂伸直,前后自然擺動。立定:左腳原地踏一步,右腳向左腳靠攏,成立正姿勢。落步時前腳掌著地,立定是不要落布太重左右轉(zhuǎn)彎齊步走左右轉(zhuǎn)彎齊步走聽到動令后,基準(zhǔn)學(xué)生(列)用小步邊行進(jìn)邊改變方向,其他學(xué)生(列)逐次前進(jìn)到基準(zhǔn)學(xué)生(列)處轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎時,靠近轉(zhuǎn)彎一冊學(xué)生步幅要小,其余學(xué)生步幅逐漸加大,以便整齊前進(jìn)。要點:每個學(xué)生必須到基準(zhǔn)轉(zhuǎn)彎處在轉(zhuǎn)彎,基準(zhǔn)學(xué)生改變方向時,眼睛余
5、光注意兩側(cè),整齊變向。常規(guī)練習(xí)坐下口令:坐下;起立。左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。起立時全身協(xié)力,迅速起立成立正姿勢。蹲下口令:蹲下;起立。右腳后退半步,前腳掌著地,臂部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。蹲下過久,可以自行換腳。起立時全身協(xié)力,迅速起立成立正姿勢。廣播操廣播操8*8個八拍能夠按照音樂節(jié)拍進(jìn)行練習(xí),動作準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng),有一定的力度,能過順利完成。(具體評測不在此解釋)立定跳遠(yuǎn)立定跳遠(yuǎn)預(yù)擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。要
6、點:上下肢動作協(xié)調(diào)配合,擺動時一伸二屈降重心,上體稍前傾。起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂稍曲由后往前上方擺動,向前上方跳起騰空,并充分展體。要點:蹬地快速有力,腿蹬和手?jǐn)[要協(xié)調(diào),空中展體要充分,強(qiáng)調(diào)離地前的前腳掌瞬間蹬地動作。落地緩沖:收腹舉腿,小腿往前伸,同時雙臂用力往后擺動,并屈膝落地緩沖。要點:小腿前伸的時機(jī)把握好,曲腿前伸臂后擺,落地后往前不往后。投擲投擲擲遠(yuǎn)擲準(zhǔn)動作的重點:肩上屈肘、自然揮臂動作的要領(lǐng)1 兩腳左右開立,左(右)腳在前,身體左(右)側(cè)對投擲方向。 2 然后左(右)腿蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂。 3 將輕物經(jīng)肩上向前上方遠(yuǎn)處擲出。擲準(zhǔn)時看標(biāo)靶根據(jù)人與標(biāo)靶的距離決定用力打小和用
7、力方向揮臂方向準(zhǔn)確走自然放松走各種方式的走快速走頭要正,肩要平,兩眼平視挺起胸,兩腳交替向前邁,前后擺必要放松上體正直自然挺胸,眼看前方,兩腳交替向前邁出,腳跟先著地。然后迅速過渡到前腳掌著地。上體稍前傾,眼看前方,兩腳交替向前邁步,腳跟先著地,過渡到前腳掌蹬地。 跑自然放松跑沿直線跑200米至400米走跑交替30米跑跑動時上體稍前傾,頭要正直,眼看前方,以前腳掌著地,同時兩臂屈肘(大約成直角),自然前后擺動學(xué)生沿直線自然放松跑自然走一段,在自然跑一段 站立于起跑線后,兩腳前后開立,異側(cè)手在前,身體前屈。聽到跑的口令,前腳用力蹬地,后腳蹬地,兩臂用力前后擺動向前跑出。保持上體稍前傾,頭要正,眼
8、看前方用前腳掌著地,然后迅速后蹬,后燈要用力,同時擺動腿積極向前上方擺出,小腿自然折疊,兩臂以肩為軸,前后擺動。強(qiáng)調(diào)自然、放松,有彈性。錯誤:坐著跑、踢小腿跑。跳躍單雙腳向上跳單雙腳向不同方向跳跳短繩單足向上跳 :一腿蹬地,另一腿屈膝,蹬地腳用全腳掌積極有力的蹬地并迅速過渡到前腳掌跳起,屈膝腿向上擺動,做跳躍動作,兩臂配合協(xié)調(diào)擺動。起跳有力,充分蹬伸起跳腿,上體要有控制,保持正直。雙足向上跳:兩腳左右開立與肩同寬,腳尖向前平行站立,屈膝項下,上體稍前傾,兩臂自然后擺,然后兩腿迅速等生充分伸直髖膝踝關(guān)節(jié)單足向不同方向跳一腿屈膝提起,另一腿以前腳掌著地向不同方向跳。雙足向不同方向跳是雙腳并攏(或稍
9、分開),以前腳掌著地向不同方向跳。要求學(xué)生用前腳掌輕輕地蹬地,跳起或落地。跳時要求兩腿盡量伸直,這樣會防止或糾正跳時身體過于前傾、膝關(guān)節(jié)過于彎曲和以前腳掌著地跳的缺點。連續(xù)幷腳跳:兩手握繩的兩端,由后向前搖轉(zhuǎn)繩子,當(dāng)繩子即將落地前的一瞬間雙腳隨即跳起,繩從腳下輪轉(zhuǎn)過去,連續(xù)做數(shù)次。爬行運動爬行運動通過四肢依次位移,向前移動重心。具體地說是通過同側(cè)上下肢或異側(cè)上下肢配合,依次向前移動重心。兩種:一、一腿跪立,兩手支撐位開始;二是由俯臥開始的(分正臥和側(cè)臥)又叫匍匐前進(jìn)。滾動與滾翻前后滾動的方法左右滾動的方法前滾翻背對墊子蹲撐,低頭,膝靠近胸部,兩手和腳用力向后推、蹬墊時,向后滾動,同時兩手抱小腿
10、,盡量團(tuán)身,使臀腰背頸部依次著墊,當(dāng)頭的后部著墊時,立即抱小腿向前回滾。動作要點:團(tuán)身滾動時,身體團(tuán)緊成求,向前滾時壓腿低頭。仰臥或俯臥于墊上,以俯臥向左側(cè)滾動為例,身體重心移至左側(cè),同時右手臂右腿用力推、壓墊子,左肩左髖部先觸墊,滾動一周后還原,動作要點:異側(cè)臂和腿向滾動方向用力。蹲撐兩手撐墊,同時屈臂低頭兩腳蹬地、提臀收腹重心前移,團(tuán)身向前滾動;前滾時頭頸肩背腰臀部依次著墊,然后抱小腿成蹲撐。動作要點:低頭提臀蹬地團(tuán)身武術(shù)基本功手型手法步型對壓腿 、雙手圧肩 、單肩繞環(huán)、俯腰、甩腰、正壓腿測壓腿、報膝、正踢腿、側(cè)踢腿、蹬腿、彈腿拳掌勾、沖拳、推掌、亮掌并步、弓步、馬步、仆步、歇步、高虛步三
11、、需要學(xué)生知道了解,和要教師適當(dāng)拓展知識點1、學(xué)生知道和了解:體育衛(wèi)生知識和體育技能知識、隊列練習(xí)、常規(guī)練習(xí)、廣播操、立定跳遠(yuǎn)、投擲。2、教師適當(dāng)拓展的知識點:體育教學(xué)參考書中安排的選修教材,對于有一些基礎(chǔ)的學(xué)生技能的提高。四、要培養(yǎng)學(xué)生的能力,在哪些地方能體現(xiàn)一年級學(xué)生的年齡個性和認(rèn)知特征,從趣味認(rèn)知、榜樣示范、行為演練、情感體驗等四方面入手,以此來加強(qiáng)體育課堂常規(guī)教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的體育課學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、本冊書需要為下學(xué)期做的知識鋪墊體育衛(wèi)生知識和體育技能知識、隊列練習(xí)、常規(guī)練習(xí)、廣播操、立定跳遠(yuǎn)、投擲。六、需要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法 一切行動聽指揮,令行禁止,注意聽講、積極思考:學(xué)習(xí)方法:互相觀察,老師將學(xué)生聽,老師問學(xué)生思考后回答。七、教學(xué)中要注意的問題第一、在組織紀(jì)律方面,學(xué)生上課往往只想著玩,注意力不集中。有時學(xué)生還經(jīng)常接嘴,低年級學(xué)生還喜歡打鬧,推推搡搡,不服從指揮與安排,有的內(nèi)容不按要求完成或不參加。第二、學(xué)生對課的認(rèn)識方面,學(xué)生認(rèn)為體育課是玩耍課,因而在思想上放松對自己的要求,敷衍了事。學(xué)生在上自己喜歡的體育內(nèi)容時,思想集中,體育課收到的效果也很好,而一旦學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容不感興趣時,則體育課往往達(dá)不到預(yù)期的效果。第三、在意志品質(zhì)方面,學(xué)生上體育課愛偷懶,有點小傷小
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