2018年幼兒園班主任工作計劃范文_第1頁
2018年幼兒園班主任工作計劃范文_第2頁
2018年幼兒園班主任工作計劃范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018年幼兒園班主任工作計劃范文. 作為一名 幼兒班主任,對小朋友就要更盡心盡力,照顧好每一位小朋友。 新學(xué)期已 經(jīng)開始,這學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期,每個孩子.無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識.上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學(xué)期,工作計劃。 作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán),格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情,的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加,園里各項活動。 一、教育教學(xué)工作; 在教學(xué)中,為了實現(xiàn)有效.教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與

2、條件,提供充足.的操作材料,注意將理論.貫穿于教學(xué)實踐中。善于總結(jié)經(jīng) 驗,認(rèn)真撰寫.教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知.識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識.可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措 施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生.愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教 學(xué)活動中,根據(jù).班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意.教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決.問題的能力。 在教學(xué) 中處理 好師幼關(guān)系,以多種形式 引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好

3、的 因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面 發(fā)展能力。 二、班級日常管理; 在日常生活,中引導(dǎo)幼兒了解,自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加,集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼 兒進(jìn)行,品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長,密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為,習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生 活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上,有一定發(fā)展。 加強晨檢工作,如實填寫 消毒記錄 、 出勤率記錄 、 交接班記錄 等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用,紫外線消毒,加強晨 檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒

4、。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增,減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時 喂藥,觀察孩,子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。 三、 安全工作; 教給幼兒一 些安全知識,強化幼兒安全 意識和自我保護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險 時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防 意外事故的發(fā)生。 四、 家長工作; 我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長 的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。 總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的洗腦,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人的長處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論