2021年有關小學寫人作文500字合集5篇

1、有關小學寫人作文500字合集5篇 有關小學寫人作文500字合集5篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是的小學寫人作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 日本人喜愛清潔，從洗手做起。飯前便后洗手、回家之后要洗手，這都是從小養(yǎng)成的習慣。日本自來水的潔凈標準高，飲用生水不擔心病毒或者細菌感染。所以，在日本的住宅、飯店或公園里，人們口渴時就擰開水龍頭解渴。 日本人愛護牙齒，每次飯后有刷牙的習慣，不少日本人辦公室里都要放一套牙具。還有不少日本人一吃完東西就會漱口刷牙

2、。 日本人好洗澡，至少每天一次，一般是在臨睡前泡澡，有助于晚上睡眠好，有的人還會在早上起床之后洗澡，甚至是留長發(fā)的女性，這樣能在早晨出門時保持精神煥發(fā)。 日本的上班族，特別是女性，每天都要換內衣和外套，否則會被懷疑沒有回家過夜。 研究證明，很多病毒和細菌藏在痰里。日本人認為，不隨地吐痰，是尊重他人、同時也對社會負責的表現(xiàn)，代表著個人教養(yǎng)水平。日本人一般吐在隨身帶的紙巾上，然后扔進垃圾桶。在東京，地上很少看得到痰跡，十分干凈。 在地鐵、公共汽車等公共場所吃東西被認為是不禮貌的行為。街頭食攤出售快餐食品，但買下后吃完再走才是有禮貌的。 在日本，買香煙的同時還會收到店員附送的煙灰袋，有些商店中也會出

3、售煙灰袋。這種小袋內有隔熱鋁膜的，可以放在衣袋里隨身攜帶。在公共場所吸煙的時候，把煙灰煙蒂彈入袋子內，收集起來，然后再扔掉。 垃圾分類在日本尤其細致，住戶必須按可燃和不可燃分別裝入垃圾專用袋，垃圾也不是隨時可以往外扔的，哪天可以扔可燃垃圾，哪天可以扔不可燃垃圾，每個街區(qū)都規(guī)定了時間和地點，然后由環(huán)衛(wèi)工人收走后，送到垃圾處理廠，或再利用、或掩埋和焚燒。 而咱們中國的人呢？據(jù)我的城市所言，所有人說臟話，并且地上全是痰，難道我們中國人不如日本人嘛？我們要比他們強，不應該品德比他們敗壞！難道只有日本人給人的.印象好嗎？不，中國人也要一樣！ 糖人張這個親切的稱呼是這位陌生的爺爺中聊天中得來的。很多年過去

4、了，我對這個稱呼還是念念不忘。 那是一個陽光明媚的下午，我捧著我的愛書俗人奇人在街上溜達著，不時地抬頭張望著四周：心想，此刻如果我能找到一位書中的俗人奇人，那是多么愉快地事啊！ 果然，人群中傳來一陳陳喧鬧的吶喊聲，時不時地灌進我的耳朵，腳步不由自主地循著聲音的方向走去，發(fā)現(xiàn)了一塊刺眼的匾額，匾上清晰地寫著兩個醒目的大字：糖人。匾下，大批的中老年和小朋友們如螞蟻啃骨頭似的在涌動，似乎觀看什么好奇心帶著我擠進去，一看，只見一雙布滿老繭的手，在一個180度的鐵板上，靈巧地用雙手翻騰著一塊粘稠的長粒糖。糖在老人的手中，宛如變戲法似的，一會兒拉得很長，像一條又長又細的面條；一會兒又像一條毛毛蟲似的，收縮

5、得很小很小。突然，老人拉住我的手，把這一?；馉C地糖漿放到我的手。好燙??！我不禁大叫道。老人卻坦然自若地拿起我手中的糖，用嘴輕輕地一吹，突然，一只活靈活現(xiàn)的小兔閃現(xiàn)在眼前。隨后，老人又用一支細木根在小兔的屁股下面一扎，遞送給我。我忘情地拿著手中的小兔子，癡癡地看著老人炯炯有神的眼神，和那靈巧的雙手。 太陽快要下山了，老人也將收攤了，老人看著散場的人群，深情地對我說：小朋友，你也該回家了！此時，我才從夢中似的回過神來，裝著膽子道：老爺爺，你等等，我想和你談談，行嗎？老人放下手中的推車，笑著說：可以，你不會有什么問題想要考我吧！ 哈哈，我只想問問你的手在高溫的鐵鍋上運轉，難道不怕燙嗎？是不是有什么功

6、夫秘訣呢？老人閉眼沉思了一會，露出二顆好像被糖粘稠出來的大門牙，神秘兮兮地說：做糖人的手藝是靠勤奮苦練的，只要功夫深，鐵棒也能磨成針. 望著糖人張離去的背影，手拿著小兔子糖，我獨自沉思著，什么時候再能目睹一番他精湛技藝呢？ 我們家有一戶姓方的鄰居，平日待人非常熱情，他和我們家的感情很好，不是親人，卻勝似親人。 那是一件過去很久的事了。他們家應該已經(jīng)忘記了，可是對我來說還是記憶猶新。那年春天，天氣惡劣，時?？耧L大作，而且隔三差五地下著大雨。一天下午，我放學回家，敲了半天門也沒人開。原來爸爸媽媽都因事出去了，碰巧這時狂風驟起，電閃雷鳴，一會兒便下起了傾盆大雨。我透過樓道里的玻璃窗向外望去，天地間猶

7、如掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對面房屋的瓦片上，濺起一朵朵水花，如同一層薄霧籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來。開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線敲不開門，我只好坐在門口等爸爸媽媽回來。心里暗想：今天可真是倒霉呀! 這時，鄰居家的門開了，方叔叔探出頭來向我問清楚了原因，就笑咪咪地說：“今天天氣很冷，你到我家先暖暖吧!”我不好意思推辭，就走了進去。方叔叔讓座后就打開了電視機，又給我抱來了一塊毯子，隨后又端來了一盤點心和一杯熱水。 外邊雨還在下，方叔叔去廚房做飯了。我閑著沒事干，就拎了一把掃帚掃起地來。方叔叔一出廚房門就笑容滿面地說：“不用掃了，謝謝你!”他說著拿過掃帚自己掃起來。就

8、在這時，我聽到了媽媽腳步聲，而且越來越近，越來越響，于是我就背起書包對方叔叔說：“我回家去了，叔叔再見!”他聽了忙著幫我打開門，還笑著說：“那你慢走啊!” 這件事雖然已經(jīng)過去很久了，不過，我卻永遠也忘不了。 人生就像是一場棋，對手則是我們身處的環(huán)境。有的人能預想到十幾步，乃至幾十步外，早早便做好安排;有的人只能看到幾十步之外，甚至走一步，算一步。 與高手對招，常一步失策，滿盤皆輸;但是高手下棋，眼見的殘局，卻可能峰回路轉，起死回生。 有的人下棋，落子如飛，但是常忙中有錯;有些人下棋又因起初思考太多，弄得后來捉襟見肘。有些人下棋，不到最后關頭，決不認輸;有些人下棋，稍見情勢不妙，就棄子投降。 棋

9、子總是越下越少，人生總是越來越短，于是早時落錯了子，后來都要加倍苦惱地應付。而棋子一個個地去了，越是剩下的少，便越小心地下。嬴，固然歡欣鼓舞，輸，也不能郁郁寡歡，而應苦苦堅持，輸?shù)迷缴倬驮接忻孀印?所幸者，人生的棋局，雖也是起手無回，觀棋的人，卻不必觀棋不語，于是功力差些的人，找?guī)讉€參謀，常能開創(chuàng)好的局面。但千萬記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別顧找人幫忙，而誤了他場上的廝殺。 如果你不知道計劃未來，必是個很差的棋士;如果你沒有參謀，必是很孤獨的棋士;如果你輸不起，而想翻棋盤，早早向人生告別，必是最傻的棋士。請問：你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是不是應該更小心地，把所剩無幾的棋子，放

10、在最佳位置。 文中作者將人生比作一場棋，用棋局的變化多端的來比作人生的變幻莫測。作者思考深刻，富有哲理，語言簡練生動，文采斐然，讓人讀完不禁感慨作者的思想深度和深厚的寫作功底，是一篇非常不錯的文章。 在我心中，有一個秘密，它讓我想起來就痛苦。今天，我把它說出來，以懺悔我的悔恨。 李達是上學期轉到我班的一個農(nóng)村學生。他毫不起眼。可是，有一天，一個小小的插曲卻打破了他的寧靜。 “鈴”上課鈴響了，大家一齊涌進教室。這一節(jié)是自習課，我準備拿筆寫作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)早晨媽媽給我的十元錢不見了。“呀，我的10元錢不見了！”我不禁喊起來。大家的頭都轉向我?！霸趺戳?？錢不見了？”有人問。 “會是誰偷的呢？”頓時，

11、同學們七嘴八舌地議論開了?！跋抡n時，李達不就在教室嗎？”聽了這話，我快步走到李達面前，氣呼呼地說：“是不是你偷了我的錢？” “不我沒有偷?！薄昂?，肯定是你偷的?！?“不不是我”李達漲紅了臉，帶著哭腔。 “搜他書包！”我使勁奪過書包，把書包里的東西一下子倒在地上，這時，一張10元紙幣飄了出來?！扒?，這不是很好的證據(jù)嗎？” 我手舉10元紙幣，臉上露出得意的笑容?！安?，那是我撿廢品賣的” 只見他的眼里充滿了淚水，我拿起錢回到位上，不再理他。 第二天，李達沒來上學。聽說是轉學了。我心里有點自責，就悶悶不樂地翻開語文書，呀，怎么里面夾著10元錢呢。啊，想起來了，我本來想把紙幣壓平，便把它夾進了書中，后來竟然忘了。 這時，我真是后悔極了