2012年教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

1、.2012 年教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃余藝書(shū)是風(fēng)帆，可以把我們推向浩瀚的大海， 在我們面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)蒼茫的宇宙；書(shū)是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船，使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng)，歷史前進(jìn)的腳步聲； 書(shū)是我們的良師益友，它教我們辨別真與假、善與惡，分清愛(ài)與恨、美與丑；書(shū)是我們的忠實(shí)伴侶，苦惱時(shí)，書(shū)能給我們安慰；迷惘時(shí)，書(shū)能給我們信念；消沉?xí)r，書(shū)能給我們樂(lè)趣。 為了提高個(gè)人素質(zhì)，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特?cái)M訂讀書(shū)計(jì)劃如下：一、我的讀書(shū)格言：閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么， 而在于借此你的

2、心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。二、我的讀書(shū)目標(biāo)：1、通過(guò)讀書(shū)，樹(shù)立“以書(shū)為友”的思想，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”， 努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合，努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。 通過(guò)讀書(shū)拓展自己的知識(shí)，使胸襟變得寬廣。2 、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、.教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí), 深化更多的學(xué)科內(nèi)容，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。3、通過(guò)讀書(shū)，培養(yǎng)自身好讀書(shū)的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。4、通過(guò)讀書(shū)，增加自身的課外閱

3、讀量，提高自身的教育教學(xué)水平。5、通過(guò)學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。三、主要措施：、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí)，以書(shū)為友， 充實(shí)思想。、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，做好勾畫(huà)和批注。、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。5、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合

4、”：即讀書(shū)與反思相結(jié)合；讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合；讀書(shū)與“校本教研校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合； 讀書(shū)與課改相結(jié)合； 讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合。四、讀書(shū)安排：.大量閱讀書(shū)籍，做讀書(shū)筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、 教育理念武裝自己的頭腦。 每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。1、經(jīng)典閱讀：給教師的100 條建議陶行知教育文集、主題閱讀三人行2、選讀書(shū)目：新課標(biāo)、新教材、好媽媽勝過(guò)好老師 、聚集課堂教學(xué)。3、教學(xué)刊物：人民教育、小學(xué)語(yǔ)文教師、中小學(xué)心理健康教育、小學(xué)教學(xué)參考等。4、利用圖書(shū)室資源現(xiàn)有藏書(shū)，閱讀中、外名著，豐富自身文學(xué)素養(yǎng)。五、讀書(shū)具體時(shí)間：1、在校工作之余。2、每晚備完課以后。3、節(jié)假日。讀書(shū)，能夠改變教師的精神、 氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華” 。讀書(shū)，能夠不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧， 能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的