江蘇省銅山區(qū)清華中學七年級生物下冊 第9章 第1節(jié) 植物體的組成學案1（無答案） 蘇科版

1、第1節(jié) 植物體的組成【學習目標】1通過觀察一株完整的植物體，說出其具有的六大器官。 2說出什么是組織及植物體主要有哪些組織及其功能，什么叫器官。 3通過分析根尖的組織構成，理解器官的概念?！緦W習重難點】1（重點）植物的五大類組織及其功能。2（難點）植物的五類組織的分布及功能。【導學過程】一、創(chuàng)設情境，導入新課你注意過果園的桃樹和樹下茁壯成長的蒲公英嗎？從外形上看，它們的差異雖然很大，可是它們的組成卻是基本相似的。二、自主學習活動一、觀察一株完整植物體（閱讀課本P21內容，快速獨立完成下列問題）1.你現在觀察到的蒲公英有 等器官。2.你現在觀察到的桃樹有 等器官。3.綠色開花植物有 等器官。其中

2、屬于營養(yǎng)器官的有 、 、 ；屬于生殖器官的有 、 、 。4.什么叫器官呢？活動二:觀察植物體器官的構成 （閱讀課本P21-22內容，快速獨立完成下列問題）1.器官就是有幾種不同的 按照一定的次序聯合起來形成具有一定 的結構。2.植物的組織主要分為 組織、 組織、 組織、 組織和 組織。3.各種組織分別具有什么功能？是 組織，具有 功能。是 組織，具有 功能。是 組織，具有 的功能。是 組織，具有很強的 能力。是 組織，具有 功能。4.根能夠長長、長粗與 區(qū)和 區(qū)有關。植 物 體一株完整的綠色開花植物器 官根、莖、葉（營養(yǎng)器官）花、果實、種子（生殖器官）組 織保護組織：具有保護作用分生組織：具有

3、分裂能力輸導組織：運輸營養(yǎng)物質機械組織：支持作用薄壁組織：儲存營養(yǎng)三、歸納總結四、檢測反饋1.判斷對錯： （1）生物體的每一種器官都是由一種組織構成的 （ ）（2）植物體中，儲藏營養(yǎng)的器官就是營養(yǎng)器官，用來繁殖的器官就是繁殖器官 （ ）2.下列各植物結構中，屬于器官的是 （ ）3.徐州的市花是紫薇，關于構成一株紫薇的結構層次由小到大的排列順序，正確的是 ( )A.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、紫薇個體 B.細胞、組織、系統(tǒng)、器官、紫薇個體C.細胞、器官、組織、紫薇個體 D.細胞、組織、器官、紫薇個體4.生物體的結構是有層次的，我們常吃的蘋果屬于 （ ）A細胞 B組織C器官 D植物體5.下列蔬菜的實用部分屬于植物營養(yǎng)器官的是 （ ）A.櫻桃 B.藕、馬鈴薯 C.果實 D.種子6.西紅柿因其美味可口，營養(yǎng)豐富，越來越受到人們的青睞。用開水燙一下西紅柿，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于 （ ）A輸導組織 B保護組織 C營養(yǎng)組織 D機械組織7.下列各項中屬于器官的是 （ ） A洋蔥表皮 B甘蔗植株 C桃花 D葉脈8.根、莖、葉中能夠運輸水分和無機鹽的導管叫 （ ） A營養(yǎng)組織 B分生組織 C輸導組織 D保