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文檔簡介

1、字跡的重要性中考閱卷的真相竟然是這樣判分的現(xiàn)在,越來越多的考試開始采用“電子閱卷”,尤其是中考這樣的大型考試。而電子閱卷,對孩子的書寫規(guī)范和答題習(xí)慣也有了更多的要求,下面我們從一個全新的角度去認識自己在考試中存在的問題。走近電子閱卷,看看試卷在閱卷人眼中呈現(xiàn)的樣子一、掃描1.如果不使用規(guī)定的2b鉛筆,可能識別被誤判為“空選”,造成失分。2.藍色鋼筆書寫后,掃描字跡較淺,若無法辨認,容易誤判或不給分。3.作圖未使用規(guī)定鉛筆,或下筆太輕,會造成掃描看不清楚,請慎重。4.語言表述需簡明扼要,勿超出答題區(qū)域。二、閱卷1.主觀題和客觀題一般客觀題為選擇題,由電腦自動閱卷完成;主觀題為填空題、解答題,劃分

2、區(qū)域后,由人工網(wǎng)上閱卷完成。改卷中存在爭議的部分,往往都是主觀題部分。2.正評和仲裁本次零??荚?,每道題由兩位老師獨立評分,即為正評。評卷前會在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定一個允許誤差,比如1分,若兩位老師評分不超過允許誤差,則得分按均值計算;若評分超過允許誤差,則試卷提交到第3位老師進行仲裁,作為最終結(jié)果。此次零??荚嚢床煌}型分類,允許誤差為0分或1分。3.評卷誤差的產(chǎn)生評卷誤差的產(chǎn)生,主要有兩個原因:一是解題過程的規(guī)范性,二是書寫的規(guī)范性。由于解題過程的不規(guī)范,其實是方法掌握得不夠全面,各題迥異不具代表性,這里主要展示一些書寫規(guī)范性的問題。危險的字跡,無法辨認,或容易引起歧義。解答題未化簡到最終結(jié)果可能會

3、扣多分;填空題以下三種情況未化簡則全扣。千萬別和閱卷老師開玩笑,情節(jié)嚴重者,本題即使有部分正確依然0分處理。最后,希望同學(xué)們在平時的作業(yè)中注意書寫規(guī)范,到考試的時候壓力會減小很多。好習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,盡早學(xué)會規(guī)范書寫,才能在決定命運的大考中脫穎而出!如何規(guī)范答題、什么樣的卷面才是閱卷教師希望看到的呢?一份工整、清晰的答題卡,無疑會給閱卷教師眼前一亮的感覺。閱卷教師希望看到的是能夠減輕閱讀量的卷面,具體包括以下6點:1.卷面清潔,這是最基本的要求;2.書寫工整,字跡清晰;3.在規(guī)定的答題區(qū)域答題,否則做無用功;4.表述是要根據(jù)分值思考要點,盡量細分,用分號或等符號清楚表述;5.語言要簡潔,答中

4、要害;6.語言表述要規(guī)范,盡量用專業(yè)術(shù)語。如果卷面做到了以上6點,在“可給分可不給分的情況,從寬給分”的高考評分原則下,將無形中增加了多得分的砝碼。以下是網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)的考生答題不規(guī)范的典型情況:一.字跡潦草問題一:字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閱卷是在計算機中閱讀掃描后的考生答題卡,沒有平時紙質(zhì)閱卷那么清晰易認,加上高考閱卷時間短、任務(wù),因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的?!緫?yīng)對】書寫差的學(xué)生應(yīng)加強書法練習(xí),不僅每個字要力爭書寫工整、大方,而且整個卷面要做到干凈、清潔;答題卡答題范圍設(shè)置是假定用三號字書寫兩倍正確答案字數(shù)的大小,考生無需擔(dān)心字寫大了書寫空間不夠;考試時統(tǒng)一要求學(xué)生使

5、用配套的0.5mm考試專用水芯筆,避免筆跡過淡或過濃導(dǎo)致掃描不清晰。二.題號填涂與作答不符問題二:試卷中有選考題,要求考生除了答出所選題目的答案外,還要在答題卡中將相應(yīng)的選擇題號涂黑,而部分考生出現(xiàn)答題內(nèi)容與所涂題號不一致的情況,這樣做,該題0分。例如下卷,考生涂的是39題題號,答的卻是40題的內(nèi)容,只能得零分。【應(yīng)對】答選考題時,一定要頭腦清醒,選定要答的題目一定要涂對題號,否則白費了工夫,還不得分。三.超出規(guī)定區(qū)域答題問題三:部分學(xué)生還沒想好便匆忙答題,以至于格式?jīng)]安排好,超出了該題預(yù)留的答題位置。在網(wǎng)上閱卷中,超出規(guī)定區(qū)域的答案無效?!緫?yīng)對】答大題時,想好了再動筆,先答什么,后答什么,要

6、有條理,不能寫了半天還沒入主題,重要的東西沒地方寫了,再東找點地方,西找點地方寫,結(jié)果不得分。四.答案分塊問題四:有的學(xué)生答案布局不合理,內(nèi)容分成了幾塊?!胺謮K”現(xiàn)象容易導(dǎo)致閱卷教師漏閱得分點,造成賦分過少的現(xiàn)象?!緫?yīng)對】高考試題中的非選擇題一般是2分一個要點。因此,書寫答案前先確定需要書寫的要點個數(shù),規(guī)劃好答案的整體布局,在書寫前對答案打好草稿,然后從左上角往右下角書寫,這樣就不會出現(xiàn)圖示的“分塊”現(xiàn)象;備考過程中加強對高考非選擇題答案的揣摩,分析答案要點有幾個,答案依據(jù)在哪,為什么只答這幾個要點等。做到答題時條理分明,避免書寫之后又補充答案的現(xiàn)象。五.答案不分層次問題五:不少考生答一道大題

7、時,沒有層次,一口氣寫了一大段,讓閱卷老師很難查找知識點。【應(yīng)對】對于一道需要答出很多采分點的大題,考生作答時要盡可能做到有層次,這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的,便于得高分。六.作圖不規(guī)范問題六:部分學(xué)生在答題卡上作圖不清晰,要不過淡,要不就東一條線、西一條線,擦又沒擦干凈,顯得很臟,這讓閱卷老師很難辨識清楚。以下是物理卷第34題,考生畫光路圖不用尺作圖、光路虛實不分、不加箭頭、不會作法線?!緫?yīng)對】作圖題要本著清晰、干凈的原則,該用尺子的地方一定要用尺子,線條要重些,但又不能讓其看起來顯得臟。七.出現(xiàn)刪除符號問題七:部分考生匆忙答題,答錯了一段,便用刪除符號大面積刪掉?!緫?yīng)對】往年高考中允許使用白紙“打補丁”,而現(xiàn)在高考則取消了“打補丁”。因此,很多學(xué)生感覺答題出現(xiàn)錯誤時,往往使用刪除符號劃掉部分字詞,這是一個極其錯誤的思維定勢。高考閱卷有一個“采點得分”原則,即只看對的答案。只要不是同一句話中前后矛盾,那么即使是錯誤的答案也不會影響考

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