版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第九章 不等式與不等式組,9.1.2不等式的性質(zhì),(第1課時),你能直接得出下列不等式的解集嗎? (1)x+36; (2)2x8; (3) ,x3,x 4,不能,探究:不等式的性質(zhì)(P116) 思考:用“”、 “” 填空: (1)53 , 5+2 3+2, 5-2 3-2; (2)-13, -1+2 3+2, -1-3 3-3; (3)62, 65 25, 6(-5) 2(-5); (4)-23, (-2)6 36, (-2)(-6) 3(-6).,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空: 當(dāng)不等式兩邊加或減同一個數(shù)(正數(shù)或負數(shù))時,不等號的方向 。 當(dāng)不等式兩邊乘同一個正數(shù)時,不等號的方向 ;而乘同一個負數(shù)時,
2、不等號的方向 ;,不變,不變,改變,一般地,不等式有以下性質(zhì): 性質(zhì)1:不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向 。 即 性質(zhì)2: 不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向 . 即 性質(zhì)3: 不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向 。 即,不變,如果ab,那么acbc.,不變,如果ab,c0,那么acbc(或 ).,改變,如果ab,c0,那么acbc(或 ).,思考:比較上面的性質(zhì)2與性質(zhì)3,看看它們有什么區(qū)別? 比較等式的性質(zhì)與不等式的性質(zhì),它們有什么異同?,性質(zhì)2的兩邊乘或除的是一個正數(shù),不等號的方向沒有變;而性質(zhì)3的兩邊乘或除的是一個負數(shù),不等號的方向改變了。,
3、等式的性質(zhì)與不等式的性質(zhì)1、2,除了一個說“等式仍然成立”,一個說“不等號方向不變”的說法不同外,其余都一樣;而不等式的性質(zhì)3說“不等號方向改變”,這與等式的性質(zhì)說法不同,例1 利用不等式的性質(zhì)填“”, “”: (1)若 ab, 則 2a 2b; (2)若-2y10, 則 y -5; (3)若ab,c0, 則ac-1 bc-1; (4)若ab,c0,則ac+1 bc+1。 例2 若由xy,得a2xa2y,則一定有( ) A. a0 B.a0 C.a0 D.a為任意實數(shù),例3 設(shè)“”“”“”分別表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平秤兩次,情況如圖,那么、這三種物體按質(zhì)量從大到小排列應(yīng)為( ) A. 、 B. 、 C. 、 D. 、,補充:1、判斷正誤: (1)ab a-b0 (2)ab (3)ab -2a-2b (4)-2a0 a0,P117,練習(xí),2、根據(jù)下列已知條件,說出a與b的不等關(guān)系,并說明依據(jù)不等式哪一條性質(zhì)。 (1)a-3b-3 (2) (3)-4a-4b (4)1- 1- 3、填空 (1) 2a3a a是 數(shù) (2) a是 數(shù) (3)axa且 x1 a是 數(shù),1.課堂作業(yè):P120,習(xí)題9.1,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水墨魚課件教學(xué)課件
- DB12-T 236-2021 棉花簡化栽培技術(shù)規(guī)范
- 模板小學(xué)課件教學(xué)課件
- 影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的因素有哪些
- 耐火材料 高溫耐壓強度試驗方法 編制說明
- 天桃教育集團九年級上學(xué)期語文期中考試試卷
- 梅里斯達斡爾族區(qū)八年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量測查試卷
- 桂平市九年級上學(xué)期語文期中考試卷
- 八年級上學(xué)期語文11月期中考試試卷
- 風(fēng)電專業(yè)考試題庫帶答案
- 書法知識基礎(chǔ)理論單選題100道及答案解析
- (新版)社會工作者考試題庫及答案
- 學(xué)生電子檔案模板
- 兒童死亡、缺陷、圍產(chǎn)兒死亡登記表
- 四川省工程建設(shè)統(tǒng)一用表(新版監(jiān)理單位用表)
- 壓力管道竣工資料
- 2022社會保險工作總結(jié)五篇
- 定向越野圖例標(biāo)志說明
- 淺談社區(qū)產(chǎn)后訪視的常見問題和護理干預(yù)
- 日事日畢-日清日高PPT
- 光學(xué)作圖專題復(fù)習(xí)教案
評論
0/150
提交評論