高中數(shù)學(xué) 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象提高知識(shí)講解 新人教A版必修_第1頁(yè)
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1、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解作正弦函數(shù)、余弦函數(shù)圖象的三種方法;2.掌握三角函數(shù)圖象的作用,會(huì)用“五點(diǎn)法”作出正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的圖象【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一:正弦函數(shù)、余弦函數(shù)圖象的畫(huà)法 1描點(diǎn)法:按照列表、描點(diǎn)、連線三步法作出正弦函數(shù)、余弦函數(shù)圖象的方法2幾何法利用三角函數(shù)線作出正弦函數(shù)和余弦函數(shù)在內(nèi)的圖象,再通過(guò)平移得到和的圖象3五點(diǎn)法先描出正弦曲線和余弦曲線的波峰、波谷和三個(gè)平衡位置這五個(gè)點(diǎn),再利用光滑曲線把這五點(diǎn)連接起來(lái),就得到正弦曲線和余弦曲線在一個(gè)周期內(nèi)的圖象在確定正弦函數(shù)在上的圖象形狀時(shí),起關(guān)鍵作用的五個(gè)點(diǎn)是要點(diǎn)詮釋:(1)熟記正弦函數(shù)、余弦函數(shù)圖象起關(guān)鍵作用的五點(diǎn)(

2、2)若,可先作出正弦函數(shù)、余弦函數(shù)在上的圖象,然后通過(guò)左、右平移可得到和的圖象(3)由誘導(dǎo)公式,故的圖象也可以將的圖象上所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到要點(diǎn)二:正弦曲線、余弦曲線(1)定義:正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的圖象分別叫做正弦曲線和余弦曲線(2)圖象要點(diǎn)詮釋:(1)由正弦曲線和余弦曲線可以研究正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(2)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想研究與正弦函數(shù)、余弦函數(shù)有關(guān)的問(wèn)題,如,方程根的個(gè)數(shù)要點(diǎn)三:函數(shù)圖象的變換圖象變換就是以正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象為基礎(chǔ)通過(guò)對(duì)稱、平移而得到【典型例題】類型一:“五點(diǎn)法”作正、余弦函數(shù)的圖象例1作出下列函數(shù)在2,2上的圖象(1);(2)【思路點(diǎn)撥】(1)先利用五點(diǎn)

3、法作出函數(shù)在0,2上的圖象,然后作出它關(guān)于y軸對(duì)稱的圖象即可(2)由于,因此只需作出函數(shù)y=|cos x|,x2,2的圖象即可【解析】 (1)描點(diǎn)、作圖 x011 其圖象如下圖所示 (2)函數(shù)y=|cos x|,x2,2的圖象可采用將函數(shù)y=cos x,x2,2的圖象在x軸下方的部分翻折到x軸上方的方法得到,所得圖象如下圖所示 【總結(jié)升華】 作圖是一項(xiàng)很重要的能力,而“五點(diǎn)法”是作三角函數(shù)圖象的一種非常簡(jiǎn)便的方法在利用“五點(diǎn)法”作圖時(shí),一定要弄清楚是哪五點(diǎn),為什么要取這五點(diǎn)等此外第(2)小題中我們使用了對(duì)稱變換,并且我們還可以發(fā)現(xiàn),加了絕對(duì)值后,其周期變?yōu)樵瓉?lái)的一半了舉一反三:【變式1】用五點(diǎn)

4、法作出下列函數(shù)的圖象(1),;(2),【思路點(diǎn)撥】(1)取上五個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)(0,2)、(,1)、(2,2)(2)取上五個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)【解析】 (1)找出五點(diǎn),列表如下:x001010y=2u21232描點(diǎn)作圖(如下圖) (2)找出五點(diǎn),列表如下:0xy=cos u10101描點(diǎn)作圖(如下圖) 【總結(jié)升華】 在精確度要求不太高時(shí),我們常常先找出這五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),再用光滑的曲線將它們連接起來(lái),即可得到函數(shù)的簡(jiǎn)圖,這種近似的“五點(diǎn)法”是非常實(shí)用的類型二:利用圖象變換作出函數(shù)的圖象例2(1)作函數(shù)的圖象;(2)作函數(shù)的圖象【思路點(diǎn)撥】(1)要善于利用函數(shù)的圖象來(lái)作及的圖象(2)函數(shù)的定義域?yàn)閤|xk,kZ,因此

5、作出函數(shù)的圖象后,要把x=k(kZ)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)去掉【解析】 (1)將化為,其圖象如下圖 (2)當(dāng),即xk(kZ)時(shí),有,即(xk,kZ)其圖象如下圖 【總結(jié)升華】 函數(shù)的圖象變換除了平移變換外,還有對(duì)稱變換,一般地,函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,與的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱,和圖象與的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱舉一反三:【變式1】利用圖象變換作出下列函數(shù)的簡(jiǎn)圖:【解析】 先作出的圖象,然后利用對(duì)稱作出的圖象,最后向上平移1個(gè)單位即可,如下圖 類型三:利用函數(shù)圖象解簡(jiǎn)單的三角不等式例3根據(jù)正弦曲線求滿足的x的范圍【思路點(diǎn)撥】先在一個(gè)周期內(nèi)求出x的范圍,然后加上周期的整數(shù)倍【解析】在同一坐標(biāo)系內(nèi)

6、作出函數(shù)y=sin x與的圖象,如下圖 觀察在一個(gè)周期的閉區(qū)間內(nèi)的情形,滿足的因?yàn)檎液瘮?shù)的周期是2,所以滿足的x的范圍是【總結(jié)升華】(1)一般地,對(duì)于y=sin x,觀察其一個(gè)周期常常是0,2或;對(duì)于y=cos x,觀察其一個(gè)周期常常是0,2或,(2)數(shù)形結(jié)合是重要的數(shù)學(xué)思想,它能把抽象的問(wèn)題形象化、直觀化,平時(shí)解題時(shí)要注意運(yùn)用(3)正、余弦函數(shù)的圖象有很多重要的應(yīng)用,其中利用正弦函數(shù)的圖象求角的范圍(即解三角不等式)是基本的應(yīng)用之一,要注意結(jié)合函數(shù)的圖象特點(diǎn)和正、余弦函數(shù)的周期性等進(jìn)行求解舉一反三:【變式1】已知,解不等式【解析】畫(huà)出函數(shù)y=sin x,的圖象,畫(huà)出函數(shù)的圖象,如下圖,兩函

7、數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),其中,故滿足的x的取值范圍是 類型四:三角函數(shù)圖象的應(yīng)用例4(1)方程的解的個(gè)數(shù)為( )A0 B1 C2 D3(2)若函數(shù),x0,2的圖象與直線y=k有且僅有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求k的取值范圍(3)當(dāng)k為何值時(shí),方程sin x+2|sin x|=k有一解、兩解、三解、四解?【答案】 (1)D (2)1k3(3)k=3時(shí),方程有一解;1k3時(shí),方程有兩解;k=1或k=0時(shí),方程有三解;0k1時(shí),方程有四解【解析】 (1)作出與的圖象,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),與再無(wú)交點(diǎn)如圖所示,由圖知有三個(gè)交點(diǎn),方程有三個(gè)解(2)圖象如圖,由圖象可知1k3(3)由圖象易各k=3時(shí),方程有一解;1k3時(shí),方程有兩解;k=1或k=0時(shí),方程有三解;0k1時(shí),方程有四解【總結(jié)升華】利用函數(shù)圖象討論不等式的解集和方程的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù),既直觀又簡(jiǎn)捷,這就是我們常說(shuō)的“數(shù)形結(jié)合”思想在解題中的應(yīng)用,請(qǐng)認(rèn)真體會(huì)舉一反三:【變式1】畫(huà)出圖象,判斷在0,2內(nèi)使sin xcos x成立的x的取值范圍 【解

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