15.1軸對稱圖形(1)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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1、課題：第15章 軸對稱圖形與等腰三角形151 軸對稱圖形（1） 年級 班 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過實例認(rèn)識軸對稱，掌握軸對稱圖形和關(guān)于直線成軸對稱這兩個概念。學(xué)習(xí)重點：由具體情境抽象出軸對稱圖形與軸對稱的概念學(xué)習(xí)難點： 理解軸對稱與軸對稱圖形之間的區(qū)別與聯(lián)系一、學(xué)前準(zhǔn)備1創(chuàng)設(shè)情境，感受新知觀察、討論、交流，嘗試用自己的語言描述這些實物、圖片的共同特征 2、軸對稱圖形（1）、做一做把一張紙對折，剪出一個圖案（折痕處不要完全剪斷），想一想,展開后會是一個什么樣的圖形？位于折痕兩側(cè)圖案有什么關(guān)系？（2）、想一想日常生活中常見的動物圖片如：蝴蝶、蜻蜓、對稱簡筆畫等,能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同特征？（3）、軸對

2、稱圖形定義：如果一個圖形沿一條 折疊，直線兩旁的部分能夠 這個圖形就叫做軸對稱圖形。 就是它的對稱軸?！揪氁痪殹?課本第120頁練習(xí)第1題，3軸對稱（1）、做一做: 折紙印墨跡問題1：你發(fā)現(xiàn)折痕兩邊的墨跡形狀一樣嗎？問題2：兩邊墨跡的位置與折痕有什么關(guān)系？（2）、軸對稱定義把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與 重合，那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱。這條直線就是 ，兩個圖形中的對應(yīng)點（即兩個圖形重合時互相重疊的點）叫做 。4軸對稱與軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別軸對稱圖形軸對稱區(qū)別聯(lián)系【小結(jié)】如果把一個 沿對稱軸分成 ，那么這 就關(guān)于這條直線 ；反過來，如果把兩個 看成一個 ，那么它就是一個 二、探究活動(一)師生探究解決問題例1、 下列漢字，如果用一樣粗細(xì)的筆寫出來，哪些是軸對稱圖形？是軸對稱圖形的，有幾條對稱軸？ 大 小 口 中 朋 木例2. 判斷下面每組兩個圖形（如圖147所示）是否關(guān)于某條直線成軸對稱. 12999.com例3：標(biāo)出下列圖形中的對稱點(二)獨立思考鞏固升華1、說明是否是對稱圖形，并在（）里寫明有幾條對稱軸。 三、自我測試1、在26個英文字母中，請你說出成軸對稱圖形的字母，并且指出有幾條對稱軸 2觀察下列各種圖形，判斷是不是軸對稱圖

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