淮陰工學(xué)院2019年五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本考試錄取章程

1、根據(jù)省教育廳關(guān)于做好 2019 年五年一貫制高職（高師）“專轉(zhuǎn)本”工作（蘇教學(xué)（2019）2精神，我校 2019 年繼續(xù)開展選拔優(yōu)秀五年一貫制高職學(xué)生轉(zhuǎn)入本科學(xué)習(xí)（以下簡稱專轉(zhuǎn)本） 的工作，本著公平、公正、公開的招生工作原則，現(xiàn)將有關(guān)招生考試錄取辦法公布如下：一、選拔對象及報(bào)名條件（一）選拔對象列入省普通招生計(jì)劃、經(jīng)市招生部門按規(guī)定程序正式錄取在本省各類學(xué)校的五年一貫制高職的五年級(jí)在籍注冊學(xué)生，經(jīng)所在學(xué)校按要求推薦， 均可參加普通高校“專轉(zhuǎn)本”選拔。（二）報(bào)名條件1. 思想品德好，遵紀(jì)守法；2. 所學(xué)專業(yè)符合我校專業(yè)的要求；3. 修完學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，達(dá)到畢業(yè)要求，能正常畢業(yè)； 二、招

2、生專業(yè)、計(jì)劃及要求（院校代碼： 1342）本科專業(yè)名稱招 生 計(jì)劃數(shù)學(xué)費(fèi)(元/年)對報(bào)考者專科階段所學(xué)專業(yè)等要求市場營銷4052005101 農(nóng)業(yè)類、5102 林業(yè)類、5104 漁業(yè)類、5208 環(huán)境保護(hù)類、5209 安全類、5402 城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理類、5403 土建施工類、540401 建筑設(shè)備工程技術(shù)、5405 建設(shè)工程管理類、5406 市政工程類、5407 房地產(chǎn)類、58 04 紡織服裝類、5901 食品工業(yè)類、5902 藥品制造類、5903 食品藥品管理類、6002 道路運(yùn)輸類、6003 水上運(yùn)輸類、6007 郵政類、610119 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、6102 計(jì)算機(jī)類、6202 護(hù)理類、

3、6205 康復(fù)治療類、6206 公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類、6208 健康管理與促進(jìn)類、6301 財(cái)政稅務(wù)類、6 302 金融類、6303 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、6304 統(tǒng)計(jì)類、6305 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、6306 工商管理類、6307 市場營銷類、6308 電子商務(wù)類、6309 物流類、6401 旅游類、6402 餐飲類、6403 會(huì)展類、6501 藝術(shù)設(shè)計(jì)類、6504 文化服務(wù)類、6602 廣播影視類、6701 教育類、6702 語言類、6703 文秘類、6805 法律實(shí)務(wù)類、6806 法律執(zhí)行類、6807 司法技術(shù)類、6901 公共事業(yè)類、6902 公共管理類、6903 公共服務(wù)類通信工程405800510

4、117 農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、5203 測繪地理信息類、5205 煤炭類、5206 金屬與非金屬礦類、520904 安全技術(shù)與管理、5301 電力技術(shù)類、5302 熱能與發(fā)電工程類、5303 新能源發(fā)電工程類、5304 黑色金屬材料類、5 305 有色金屬材料類、540502 工程造價(jià)、540505 建設(shè)工程監(jiān)理、5601 機(jī)械設(shè)計(jì)制造類、5602 機(jī)電設(shè)備類、5603 自動(dòng)化類、5604 鐵道裝備類、5605 船舶與海洋工程裝備類、5606 航空裝備類、5607 汽車制造類、5803 印刷類、590205 制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、6001 鐵道運(yùn)輸類、6002 道路運(yùn)輸類、6003 水上運(yùn)輸類 、60

5、06 城市軌道交通類、6007 郵政類、6101 電子信息類、6102 計(jì)算機(jī)類、6103 通信類、620805 醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、630506 報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、630702 汽車營銷與服務(wù)、6308 電子商務(wù)類、650102 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作三、報(bào)名及審核根據(jù)省教育廳關(guān)于做好 2019 年五年一貫制高職（高師）“專轉(zhuǎn)本”精神，報(bào)名及審核相關(guān)事宜為：工作（一）報(bào)名時(shí)間：2019 年 3 月 4 日至 3 月 15 日（二）程序1. 推薦學(xué)校公布省到符合條件的每一個(gè)學(xué)生；2. 推薦學(xué)校在考生志愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，經(jīng)班主任推薦，系部初審后上報(bào)，并將要求及我?？荚囦浫≌鲁虃鬟_(dá)學(xué)校，由學(xué)校審定推薦3.學(xué)

6、校確定推薦；后，在校內(nèi)醒目處張榜公示五天；4.公示無（三）報(bào)名對照普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄（ 2015 年）， 符合報(bào)名條件的五年一貫制高職學(xué)生采用網(wǎng)上報(bào)名，學(xué)生登錄“江蘇省五年一貫制專轉(zhuǎn)本報(bào)名系統(tǒng)”，網(wǎng)址：/ 進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名流程詳見網(wǎng)站說明。考生須對報(bào)考信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)， 如因考生本人填報(bào)及核對有誤而對錄取產(chǎn)生的不利影響，由考生本人負(fù)責(zé)。每名學(xué)生只能填報(bào)一所本科院校的相關(guān)專業(yè)及是否服從志愿。（四）審核推薦學(xué)校需登錄“江蘇省五年一貫制專轉(zhuǎn)本報(bào)名系統(tǒng)”使用推薦高校帳號(hào)，在系統(tǒng)中， 根據(jù)報(bào)名條件負(fù)責(zé)審核報(bào)名學(xué)生的資格， 同

7、時(shí)匯總報(bào)名學(xué)生信息。系統(tǒng)審核截止時(shí)間為 3 月 26 日。推薦學(xué)校于 3 月 26 日前將推薦報(bào)名匯總表（須蓋學(xué)校公章）報(bào)送我校。四、考試安排（一）考試科目考試科目共三門，分別為： 英語：為省統(tǒng)考科目；的學(xué)生信息報(bào)送我校。秘書學(xué)4052005101 農(nóng)業(yè)類、5102 林業(yè)類、5104 漁業(yè)類、5402 城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理類、540301 建筑工程技術(shù)、540401 建筑設(shè)備工程技術(shù)、5405 建設(shè)工程管理類、5406 市政工程類、5407 房地產(chǎn)類、5802 包裝類、5803 印刷類、5 902 藥品制造類、5903 食品藥品管理類、6003 水上運(yùn)輸類、6004 航空運(yùn)輸類、6007 郵政類、6

8、102 計(jì)算機(jī)類、6202 護(hù)理類、6205 康復(fù)治療類、6206 公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類、6208 健康管理與促進(jìn)類、6301 財(cái)政稅務(wù)類、6302 金融類、6303 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、6304 統(tǒng)計(jì)類、6305 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、6306 工商管理類、6307 市場營銷類、6308 電子商務(wù)類、6309 物流類、6401 旅游類、6402 餐飲類、6403 會(huì)展類、6501 藝術(shù)設(shè)計(jì)類、6502 表演藝術(shù)類、6504 文化服務(wù)類、6601 新聞?lì)悺?602 廣播影視類、67 01 教育類、6702 語言類、6703 文秘類、6805 法律實(shí)務(wù)類、6806 法律執(zhí)行類、6807 司法技術(shù)類、6901 公共

9、事業(yè)類、6902 公共管理類、6903公共服務(wù)類招生計(jì)劃合計(jì)120專業(yè)科目一：滿分 100 分，考試時(shí)間為 90 分鐘；專業(yè)科目二：滿分 100 分，考試時(shí)間為 90 分鐘。相關(guān)專業(yè)的專業(yè)考試科目及參考教材見下表（各科目考試大綱見附件）：（二）考試時(shí)間報(bào)到繳費(fèi)時(shí)間：考生于 2019 年 4 月 20 日 13:3018:00 攜帶到我校招生就業(yè)處（淮安市枚乘東路 1 號(hào)淮陰工學(xué)院逸夫教學(xué)樓 10 層 YF1003室）報(bào)到、領(lǐng)取準(zhǔn)考證，并繳納相關(guān)費(fèi)用?？荚嚂r(shí)間：2019 年 4 月 21 日（三）考試費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)省財(cái)政廳、物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)，每位考生報(bào)名費(fèi) 10 元，統(tǒng)考費(fèi)每科 45 元，參加考試的

10、學(xué)生每人共交納考試費(fèi) 145 元。五、錄取政策省教育廳統(tǒng)一劃定英語最低錄取分?jǐn)?shù)線后，我校按考試?yán)塾?jì)總分從高到低順序確定擬錄取考生省教育廳審核后，確定錄取，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)省教育廳高校學(xué)生處， 經(jīng)，我校發(fā)錄取書。學(xué)生在校期間參加教育行政部門組織的與所報(bào)專業(yè)相關(guān)、行業(yè)共認(rèn)的專業(yè)技能大賽，全國比賽前二十名或二等獎(jiǎng)及以上獲得者、省級(jí)比賽前十名或一等獎(jiǎng)獲得者，且獲得參加選拔資格的學(xué)生，同分情況下我校優(yōu)先錄取。其中，全國比賽前十名、省級(jí)比賽前三名，在累計(jì)考試總分時(shí)加 10 分照顧分。學(xué)生獲獎(jiǎng)證書和相關(guān)文件復(fù)印件加蓋學(xué)校六、轉(zhuǎn)入和培養(yǎng)后在報(bào)名時(shí)提交給我校。（一）省教育廳對錄取結(jié)果進(jìn)行審核和注冊，并辦理相關(guān)學(xué)籍

11、變更手續(xù)。（二） “專轉(zhuǎn)本”新生憑?？飘厴I(yè)證書和錄取書等材料到我校辦理入學(xué)手續(xù)，未取得專科畢業(yè)證書的“ 專轉(zhuǎn)本”學(xué)生，我校不予辦理入學(xué)手續(xù)?！皩＾D(zhuǎn)本”學(xué)生統(tǒng)一轉(zhuǎn)入本科三年級(jí)學(xué)習(xí)。（三）“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生學(xué)費(fèi)與我校同專業(yè)學(xué)生實(shí)行相同標(biāo)準(zhǔn)。（四）我校根據(jù)五年一貫制生源情況和職業(yè)技能人才培養(yǎng)特點(diǎn)，確定培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求，單獨(dú)組建班級(jí)，制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、單獨(dú)組織教學(xué)、單獨(dú)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。七、學(xué)籍管理與就業(yè)專業(yè)名稱專業(yè)考試科目參考教材市場營銷管理學(xué)基礎(chǔ)吳戈，關(guān)秋燕，何沖，譚名鈞編.管理學(xué)基礎(chǔ).中國人民大學(xué)，2015 年 1 月，ISBN：9787300197746市場營銷學(xué)周文根編.市場營

12、銷學(xué).中國人民大學(xué)，2015 年 5 月，ISBN：9787300209685通信工程電工學(xué)數(shù)字電子技術(shù)高永強(qiáng)，王吉恒.數(shù)字電子技術(shù).人民郵電，20 06 年 4 月，ISBN：9787115143440秘書學(xué)大學(xué)語文徐中玉、齊森華主編.大學(xué)語文(第十版) .上海：華東師范大學(xué) ，2013 年第十版（書號(hào) ISBN：97875675034 10）應(yīng)用文寫作甘敏軍、賈雨瀟編.應(yīng)用文寫作教程（第二版）. 北京：高等教育，2014（書號(hào) ISBN：9787040319729）（一）“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生，由推薦院校和我校按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)出和接收手續(xù)。（二）“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生不得轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)。（三）“

13、專轉(zhuǎn)本”學(xué)生除國家和省有明確規(guī)定的，享受與我校本科生同等待遇?！皩＾D(zhuǎn)本”學(xué)生畢業(yè)證書內(nèi)容要按照國家規(guī)定填寫。（四）“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生畢業(yè)時(shí)， 按國家有關(guān)本科畢業(yè)生的就業(yè)政策執(zhí)行。八、監(jiān)督機(jī)制我校將嚴(yán)格選撥程序， 加強(qiáng)過程管理，學(xué)校監(jiān)察處對考試錄取工作進(jìn)行監(jiān)督，監(jiān)督和投訴電話校簡介淮陰工學(xué)院為江蘇省屬公辦普通本科院校，坐落于敬愛的總理故鄉(xiāng)、全國歷史文化名城江蘇省淮安市。學(xué)校始建于 1958 年，2000年升格為本科高校，2011 年經(jīng)學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)成為碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)高校； 是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”“卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。學(xué)校現(xiàn)有枚乘路、北京路兩

14、個(gè)校區(qū)和一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，校園占地 2560 畝，校舍面積 67 萬平方米。設(shè)有 19 個(gè)二級(jí)學(xué)院及教學(xué)單位，現(xiàn)有本科專業(yè) 66 個(gè)，在校普通本科生、研究生、留學(xué)生 2 萬余人。有專任教師 1200 余人，具有教授、副教授等高級(jí)職稱人員 540 人，博士、碩士 1100人，研究生導(dǎo)師 200 人，企業(yè)導(dǎo)師 70 人，兼職博導(dǎo) 10 人；“”講座教授 1 人，人才計(jì)劃專家 1 人，享受特殊津貼 4 人，省特聘教授 1 人，省“333 工程”等高層次人才培養(yǎng)對象近 200 人次，雙聘“”“國家杰青”等高端人才 83 人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 5 個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有國家級(jí)卓越教

15、育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè) 8 個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)2 個(gè)，國家級(jí)“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)專業(yè) 2 個(gè)，江蘇省品牌專業(yè) 3 個(gè)、省特色專業(yè) 4 個(gè)，省“十三五”重點(diǎn)學(xué)科 5 個(gè)，省卓越工程教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)10 個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地 1 個(gè)，省級(jí)科研平臺(tái) 17 個(gè)，擁有國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 1 個(gè)，國家級(jí)淮安市大學(xué)科技園 1 個(gè)，國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心 1 個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)共享平臺(tái) 1 個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心 11 個(gè)，省級(jí)研究生工作站 30 個(gè)。學(xué)校以全面建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo)，全力推進(jìn)“淮工振興”， 全面實(shí)施“十個(gè)一流”， 秉承“為之崛起而讀書” 的校訓(xùn)和“明德尚學(xué)

16、、自強(qiáng)不息”的淮工精神，大力實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。目前普通本科生考研錄取率達(dá) 20%，畢業(yè)生就業(yè)率保持在 97%以上。學(xué)校獲評(píng)“全國綠化模范單位”“ 江蘇省文明單位”“ 江蘇省和諧校園”“ 江蘇省平安校園”“江蘇省科技工作先進(jìn)高?！薄敖K省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“ 江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。十、聯(lián)系方式 招 生 網(wǎng) 址 ： 咨 詢 電 話 傳真）通信地址：淮安市北京北路 89 號(hào) 淮陰工學(xué)院招生就業(yè)處 郵編：223001十一、本章程由淮

17、陰工學(xué)院招生就業(yè)處負(fù)責(zé)解釋?；搓幑W(xué)院 2019 年五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本管理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱一、考核對象本課程的考核對象為五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本市場營銷專業(yè)入學(xué)考試考生。二、考核方式本課程考核采用閉卷筆試的方式。三、命題依據(jù)及原則1、命題依據(jù)本課程考核命題教材為吳戈、關(guān)秋燕、何沖、譚名鈞等編著，中國人民大學(xué)的管理學(xué)基礎(chǔ)。2、命題原則（1） 命題在教學(xué)大綱規(guī)定的范圍之內(nèi)，突出重點(diǎn)內(nèi)容和基本知識(shí)。（2） 兼顧各能力層次，在一份試卷中，各層次考試題所占分?jǐn)?shù)比例大約為：識(shí)記 30，理解 40，應(yīng)用 30。四、考核要求本課程是市場營銷專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，要求學(xué)生能夠牢固掌握本課程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能

18、。本課程的考試著重在考核學(xué)生對基本理論和基本技能的掌握上，包括識(shí)記、理解和應(yīng)用三個(gè)層次：識(shí)記指學(xué)習(xí)后應(yīng)當(dāng)記住的內(nèi)容， 包括概念、原則、方法的含義等。這是最低層次的要求。理解指在識(shí)記的基礎(chǔ)上， 全面把握基本概念、基本原則、基本方法， 并能表達(dá)基本內(nèi)容和基本原理， 能夠分析和說明相關(guān)問題的區(qū)別與聯(lián)系。這是較高層次的要求。應(yīng)用指能夠用學(xué)過的知識(shí)分析、計(jì)算和處理涉及一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合問題，包括簡單應(yīng)用和綜合應(yīng)用。五、考核形式及試卷結(jié)構(gòu)1、試卷總分本課程試卷滿分 100 分。2、考試時(shí)限本課程考試時(shí)限為 90 分鐘筆試方法。4、學(xué)生攜帶文具要求鋼筆或圓珠筆。5、試卷題型及比例本課程考核的試題類型有：簡答

19、題、單項(xiàng)選擇題、判斷題、論述題、案例分析題等，各類題型的分?jǐn)?shù)比例為：簡答題 25%、單項(xiàng)選擇題 30%、判斷題 10%、論述題 10%、案例題 25。(老師可以根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整題型及分?jǐn)?shù)比例)六、考核內(nèi)容和要求第一章認(rèn)知管理【考核目的】通核，使考生重點(diǎn)掌握管理的基本概念、管理的性質(zhì)、管理者的角色及技能要求、管理的基本職能；掌握古典管理理論以及行為科學(xué)管理理論的主要代表人物及其理論觀點(diǎn)?！究己酥R(shí)點(diǎn)】組織的含義與構(gòu)成要素、管理的基本內(nèi)涵、管理的職能、管理者類型、管理者角色及技能；泰羅和科學(xué)管理理論、法約爾和一般管理理論、韋伯和組織管理理論、行為科學(xué)管理理論產(chǎn)生的背景、霍桑試驗(yàn)與人際關(guān)系學(xué)說等?！?/p>

20、考核要求】識(shí)記：管理的基本內(nèi)涵、管理的職能、管理的性質(zhì)、泰羅和科學(xué)管理理論、法約爾和一般管理理論、韋伯和組織管理理論、霍桑試驗(yàn)與人際關(guān)系學(xué)說。理解：管理的基本內(nèi)涵、管理職能、管理的性質(zhì)、原理、管理者的角色與技能要求。應(yīng)用：管理的職能、管理者技能、管理的原理。能描述、分析身邊的管理現(xiàn)象。第二章 計(jì)劃核，使考生重點(diǎn)掌握決策理論、決策過程、決策方法；【考核目的】通了解決策的依據(jù)、決策的類型、原則。掌握計(jì)劃的編制過程、目標(biāo)管理； 理解計(jì)劃的基本概念、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的類型；了解計(jì)劃的組織實(shí)施。能對常用的目標(biāo)制定、目標(biāo)分解、計(jì)劃制定有一定的運(yùn)用，能編寫日常生活計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃等?！究己酥R(shí)點(diǎn)

21、】決策的定義、依據(jù)、決策的類型、決策程序、決策方法。計(jì)劃的基本概念、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的類型、計(jì)劃的制定?！究己艘蟆孔R(shí)記：決策的定義、依據(jù)、決策的類型、原則、決策程序；計(jì)劃的概念、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的性質(zhì)、計(jì)劃的類型、計(jì)劃編制過程。理解：決策原則、決策方法。應(yīng)用：計(jì)劃方案的編制。第三章組織【考核目的】通核，使考生重點(diǎn)掌握組織的部門化、組織的層級(jí)化、組織結(jié)構(gòu)的基本形式與特征，掌握組織結(jié)構(gòu)圖的編制方法，初步掌握授權(quán)的方法。了解組織設(shè)計(jì)的原則、組織設(shè)計(jì)的影響因素?！究己酥R(shí)點(diǎn)】組織的基本內(nèi)涵、組織設(shè)計(jì)原則、組織設(shè)計(jì)影響因素、管理幅度與管理層次、工作分工及部門化、指揮鏈、部門化類型、組織層級(jí)化、組織結(jié)構(gòu)

22、類型及選擇、權(quán)限關(guān)系（含【考核要求】、和分權(quán)、授權(quán)）。識(shí)記：組織設(shè)計(jì)原則、組織設(shè)計(jì)影響因素、管理幅度與管理層次、管理分工及部門化、組織層級(jí)化。理解：組織部門化、組織結(jié)構(gòu)類型及選擇、管理幅度與管理層次的關(guān)系、與分權(quán)、授權(quán)、職能形態(tài)的選擇。、組織層級(jí)化、組織的人員配置、組織結(jié)構(gòu)應(yīng)用：組織結(jié)構(gòu)類型及選擇。能夠運(yùn)用組織的綜合知識(shí)解決管理過程中出現(xiàn)的相關(guān)問題。第四章領(lǐng)導(dǎo)（上）【考核目的】通核，使考生重點(diǎn)掌握領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論、激勵(lì)的需要理論、激勵(lì)的過程理論，了解領(lǐng)導(dǎo)的基本概念、領(lǐng)導(dǎo)者的類型、激勵(lì)的基本概念與過程、激勵(lì)的一般形式等。【考核知識(shí)點(diǎn)】領(lǐng)導(dǎo)基本內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)及素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)

23、的有效性；激勵(lì)的實(shí)質(zhì)、激勵(lì)的過程、各類激勵(lì)理論、激勵(lì)方式?！究己艘蟆孔R(shí)記：領(lǐng)導(dǎo)基本內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)論、行為論以及權(quán)變理論； 激勵(lì)的原理、激勵(lì)理論、激勵(lì)方式。理解：領(lǐng)導(dǎo)與管理、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)理論； 激勵(lì)的原理、激勵(lì)理論。應(yīng)用：領(lǐng)導(dǎo)理論。能熟練運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力以及領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論對常規(guī)管理問題進(jìn)行分析。激勵(lì)理論、激勵(lì)方式。能熟練運(yùn)用激勵(lì)理論對常見的激勵(lì)問題進(jìn)行分析或制定激勵(lì)方案。第五章領(lǐng)導(dǎo)（下）【考核目的】通核，使考生重點(diǎn)掌握溝通的原理、溝通的過程及有效溝通的實(shí)現(xiàn)方法，了解溝通的作用?！究己酥R(shí)點(diǎn)】溝通的概念、過程、溝通障礙和技巧。【考核要求】識(shí)記：溝通的概念、過程。

24、理解：有效溝通的障礙、溝通技巧。應(yīng)用：溝通與人際交往技能。能熟練運(yùn)用溝通理論應(yīng)對日常溝通。第六章控制【考核目的】通核，使考生重點(diǎn)掌握控制工作過程及控制方法，了解控制的必要性、控制類型。【考核知識(shí)點(diǎn)】控制類型與要求、控制過程、控制原則?！究己艘蟆孔R(shí)記：控制類型與要求、控制過程、控制原則。理解：有效控制原則及控制種類。應(yīng)用：控制類型和過程。能熟練運(yùn)用控制過程、控制類型對常規(guī)管理問題進(jìn)行分析。淮陰工學(xué)院 2019 年五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本應(yīng)用文寫作考試大綱一、考核對象本課程的考核對象是五年一貫制高職專升本秘書學(xué)專業(yè)考生。二、考核方式本課程考核采用閉卷考試的方式。三、考核要求要求學(xué)生能夠掌握本課程的基

25、本知識(shí)，并具有應(yīng)用所學(xué)知識(shí)說明和處理實(shí)際問題的能力。本課程的考試著重在考核學(xué)生對基本理論和基本技能的掌握上，包括識(shí)記、理解和應(yīng)用三個(gè)層次。識(shí)記指學(xué)習(xí)后應(yīng)當(dāng)記住的內(nèi)容， 包括概念、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等，這是最低層次的要求。理解指在識(shí)記的基礎(chǔ)上， 全面把握基本概念、基本特點(diǎn)、基本結(jié)構(gòu)，并能表達(dá)基本內(nèi)容和基本原理， 能夠分析和說明相關(guān)文種的區(qū)別和聯(lián)系， 這是較高層次的要求。應(yīng)用指能夠用學(xué)過的知識(shí)分析、處理應(yīng)用文寫作和改錯(cuò)中的一些問題。四、考核形式及試卷題型1. 試卷總分本課程試卷滿分 100 分。2. 考核方式本課程采用閉卷筆試。3. 學(xué)生攜帶文具要求鋼筆或圓珠筆。4. 試卷題型本課程考核的試題類型有：選擇

26、題、判斷題、簡答題、應(yīng)用文改錯(cuò)題、寫作題等。在一份試卷中，具體題型的選擇與分值比例根據(jù)具體情況決定。五、考核內(nèi)容和要求第一章緒論【考核目的】通核，使學(xué)生了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)?！究己酥R(shí)點(diǎn)】應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)?！究己艘蟆孔R(shí)記：應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)。第二章日常文書【考核目的】通核，使學(xué)生了解日常文書；熟悉條據(jù)、啟事、聲明、【考核要求】識(shí)記：條據(jù)、啟事、聲明。理解：邀請函、歡迎詞、歡送詞、答謝詞。應(yīng)用：申請書、倡議書的寫作。第三章機(jī)關(guān)公文【考核目的】通核，使學(xué)生了解機(jī)關(guān)公文；熟悉函、紀(jì)要；掌握報(bào)告、的寫作與改錯(cuò)。【考核知識(shí)點(diǎn)】公文概述、函、紀(jì)要、報(bào)告、【考核要求】識(shí)記：公文概述。理解：函、紀(jì)要。應(yīng)

27、用：報(bào)告、的寫法，依據(jù)附錄（機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例機(jī)關(guān)公文格式）進(jìn)行相應(yīng)的改錯(cuò)。第四章事務(wù)文書【考核目的】通核，使學(xué)生了解總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)策劃書、簡報(bào)等事務(wù)文書；掌握其計(jì)劃的寫作?！究己酥R(shí)點(diǎn)】了解總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)策劃書、簡報(bào)等事務(wù)文書； 掌握計(jì)劃的寫作?！究己艘蟆孔R(shí)記：總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)策劃書、簡報(bào)等事務(wù)文書。應(yīng)用：計(jì)劃的寫作。第五章 財(cái)經(jīng)報(bào)告文書【考核目的】通核，使學(xué)生了解市場調(diào)查報(bào)告、市場預(yù)測報(bào)告、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告、可行性研究報(bào)告等財(cái)經(jīng)報(bào)告文書?！究己酥R(shí)點(diǎn)】【考核要求】財(cái)經(jīng)報(bào)告文書的結(jié)構(gòu)。識(shí)記：財(cái)經(jīng)報(bào)告文書的結(jié)構(gòu)。第六章經(jīng)濟(jì)事務(wù)文書【考核目的】通核，使學(xué)生了解備忘錄、意向書、合同

28、、商務(wù)信函等經(jīng)濟(jì)事務(wù)文書；掌握廣告文案的寫作?！究己酥R(shí)點(diǎn)】廣告文案【考核要求】識(shí)記：備忘錄、意向書、合同、商務(wù)信函等。應(yīng)用：廣告文案的寫作。第七章職業(yè)文書【考核目的】通核，使學(xué)生了解職業(yè)文書簡歷、競聘報(bào)告、述職報(bào)告的特點(diǎn)，掌握求職信的書寫。【考核知識(shí)點(diǎn)】簡歷、競聘報(bào)告、述職報(bào)告、求職信?！究己艘蟆孔R(shí)記：簡歷、競聘報(bào)告、述職報(bào)告、求職信的特點(diǎn)。應(yīng)用：求職信的寫作。第八章 科技文書【考核目的】通核，使學(xué)生了解科技文書。【考核知識(shí)點(diǎn)】實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。【考核要求】識(shí)記：實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。六、參考教材甘敏軍、賈雨瀟編.應(yīng)用文寫作教程（第二版）. 北京：高等教育2014（書號(hào)

29、 ISBN：9787040319729）?；搓幑W(xué)院 2019 年五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本大學(xué)語文考試大綱，一、考核對象：本課程的考核對象是五年一貫制高職專升本秘書學(xué)專業(yè)考生。二、考核方式本課程考核采用閉卷考試的方式。三、考核要求：語文基礎(chǔ)知識(shí)：語言知識(shí)，文學(xué)常識(shí)，文體知識(shí)辨析，重視文言文精讀篇目的詞語翻譯及理解。閱讀與分析：識(shí)記精讀、泛讀篇目的作者、國別及文體，理解精讀篇目的主旨及思想意義，理解篇目的結(jié)構(gòu)及主要段落表達(dá)的思想與感情，領(lǐng)會(huì)精讀篇目的主要寫作方法。四、考核形式及試卷題型1、試卷總分本課程試卷滿分 100 分。2、考核方式本課程采用閉卷筆試。3、學(xué)生攜帶文具要求鋼筆或圓珠筆。4、試卷題

30、型本課程考核的試題類型有：單項(xiàng)選擇題、填空題、簡答題、翻譯題、閱讀理解題等等。在一份試卷中，具體題型的選擇與分值比例根據(jù)具體情況決定。五、考核內(nèi)容和要求第一章仁者愛人【考核目的】通核，使學(xué)生了解論語孟子墨子戰(zhàn)國策的主要內(nèi)容及所選篇目的基本內(nèi)容； 理解孔子、孟子、老子核心思想和主要成就；掌握杜甫詩歌的主題和藝術(shù)特色?！究己酥R(shí)點(diǎn)】孔子、孟子、老子的核心思想和主要成就；杜甫文學(xué)思想和成就?！究己艘蟆孔R(shí)記：論語孟子墨子戰(zhàn)國策的基本內(nèi)容及所選篇目的基本內(nèi)容。理解：孔子、孟子、老子核心思想。應(yīng)用：杜甫詩歌的主題和藝術(shù)特色。第二章和而不同【考核目的】通核，使學(xué)生了解老子莊子左傳國語的基本內(nèi)容及所選篇目的

31、基本內(nèi)容；理解這些作品中體現(xiàn)出的“和而不同” 的理念；掌握莫言文學(xué)成就和所選篇目的主題?！究己酥R(shí)點(diǎn)】需求、影響消費(fèi)需求的因素、消費(fèi)者購買行為、市場調(diào)查識(shí)記：老子莊子左傳國語的基本內(nèi)容及所選篇目的基本內(nèi)容。理解：作品中體現(xiàn)出的“和而不同”的理念。應(yīng)用：莫言文學(xué)成就和所選篇目的主題。第三章以史為鑒【考核目的】通核，使學(xué)生理解“以史為鑒”的內(nèi)涵和意義；熟悉國語和賈誼、歐陽修、余秋雨等作家作品；掌握所選古代文論篇目中的主要觀點(diǎn)?！究己酥R(shí)點(diǎn)】國語和賈誼、歐陽修、余秋雨等作家作品；所選古代文論篇目中的主要觀點(diǎn)?！究己艘蟆孔R(shí)記：課本中所選國語、賈誼、歐陽修的作品。理解：“以史為鑒”的內(nèi)涵和意義。應(yīng)用：

32、所選古代文論篇目中的主要觀點(diǎn)和啟示。第四章 胸懷天下【考核目的】通核，使學(xué)生理解作家作品中體現(xiàn)出的家國情懷，掌握李白、杜甫、辛棄疾、馬丁路德金等人文學(xué)思想和主要成就； 掌握所選作品的主題和藝術(shù)特色?！究己酥R(shí)點(diǎn)】李白、杜甫、辛棄疾、馬丁路德金等人文學(xué)思想和主要成就；所選作品的主題和藝術(shù)特色?！究己艘蟆孔R(shí)記：李白、杜甫、辛棄疾、馬丁路德金等人文學(xué)思想和主要成就；所選篇目名句背誦。理解：作家作品中體現(xiàn)出的家國情懷應(yīng)用：課本所選李白、杜甫、辛棄疾、馬丁路德金等人作品的主題和藝術(shù)特色。第五章 故園情深【考核目的】通核，使學(xué)生了解作品中體現(xiàn)的故國故土之思；掌握庾信、季羨林、余光中的思想及成就； 理解庾

33、信、季羨林、余光中作品的主題及藝術(shù)特色?！究己酥R(shí)點(diǎn)】庾信、季羨林、余光中的思想及成就；理解文本的主題及藝術(shù)特色。【考核要求】識(shí)記：庾信、季羨林、余光中的思想及成就。理解：作品中體現(xiàn)的故國故土之思。應(yīng)用：庾信、季羨林、余光中作品的主題及藝術(shù)特色。第六章禮贊愛情【考核目的】通核，使學(xué)生了解愛情的真諦；掌握詩經(jīng)的內(nèi)容和特色以及蒹葭的主題和特色；掌握聊齋志異的主要內(nèi)容和文學(xué)地位；掌握白居易、陸游、蒲松齡文學(xué)思想和成就；理解課本所選白居易、陸游、蒲松齡作品的主題及特色?！究己酥R(shí)點(diǎn)】詩經(jīng)聊齋志異的主要內(nèi)容和文學(xué)地位；白居易、陸游、蒲松齡文學(xué)思想和成就；課本所選詩經(jīng)篇目及白居易、陸游、蒲松齡作品的主題和

34、特色?！究己艘蟆孔R(shí)記：詩經(jīng)聊齋志異的主要內(nèi)容和文學(xué)地位； 白居易、陸游、蒲松齡文學(xué)思想和成就；名篇名句背誦。理解：古人作品中的愛情觀。應(yīng)用：課本所選詩經(jīng)篇目及白居易、陸游、蒲松齡作品的主題和特色。第七章洞明 世事【考核目的】通核，使學(xué)生能洞察世事；掌握沈既濟(jì)生平創(chuàng)作和枕中記創(chuàng)作思想；掌握魯迅、老舍、錢鐘書三位文學(xué)大家的文學(xué)思想和主、老舍、錢鐘書三位文學(xué)大家的文學(xué)思想和主要成就；課本所選魯迅、老舍、識(shí)記：沈既濟(jì)生平創(chuàng)作；魯迅、老舍、錢鐘書三位文學(xué)大家的文學(xué)思想和主要成就。理解：作家透過作品對世事的看法和立場。應(yīng)用：枕中記創(chuàng)作思想和特色； 課本所選魯迅、老舍、錢鐘書作品的主題和藝術(shù)手法。第八章

35、親和自然【考核目的】通核，使學(xué)生敬畏自然、走進(jìn)自然，思考人與自然的關(guān)系；掌握柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的創(chuàng)作思想和主要成就；課本中所選柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的作品的主題和藝術(shù)知識(shí)點(diǎn)】柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的創(chuàng)作思想和主要成就；課本中所選柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的作品的主識(shí)記：柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的創(chuàng)作思想和主要成就。理解：人與自然的關(guān)系。應(yīng)用：課本中所選柳宗元、徐霞客、徐遲、東山魁夷等作家的作品的主題和藝術(shù)手法。第九章關(guān)愛生命【考核目的】通核，使學(xué)生關(guān)愛生命、珍愛生命；掌握巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利的創(chuàng)作思想和文學(xué)成就； 課本

36、中所選巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利作品的主題和特色?！究己酥R(shí)點(diǎn)】巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利的創(chuàng)作思想和文學(xué)成就； 課本中所選篇目的主題和特色。【考核要求】識(shí)記：巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利的創(chuàng)作思想和文學(xué)成就。理解：巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利等作家對生命的理解和審視。 應(yīng)用：課本中所選巴金、史鐵生、遲子建和歐亨利作品的主題和特色。第十章浩然正氣【考核目的】通核，使學(xué)生了解正氣和氣節(jié)；掌握韓愈、柳宗元、全祖望等作家的文學(xué)思想和主要成就； 理解課本中所選韓愈、柳宗元、全祖望等作家作品的主題和藝術(shù)特色。【考核知識(shí)點(diǎn)】韓愈、柳宗元、全祖望等作家的文學(xué)思想和主要成就； 課本中所選韓愈、柳宗元、全祖

37、望等作家作品的主題和藝術(shù)特色。【考核要求】識(shí)記：韓愈、柳宗元、全祖望等作家的文學(xué)思想和主要成就。理解：作品中體現(xiàn)出的氣節(jié)和凜然正氣。應(yīng)用：課本中所選韓愈、柳宗元、全祖望等作家作品的主題和藝術(shù)特色。第十一章冰雪肝膽【考核目的】通核，使學(xué)生培養(yǎng)高尚的情操，頑強(qiáng)的意志、樂觀豁達(dá)的精神；掌握張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家的生平及文學(xué)創(chuàng)作； 理解所選篇目的主題和特色?！究己酥R(shí)點(diǎn)】張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家的生平及文學(xué)創(chuàng)作； 課本所選張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家作品的主題和特色?！究己艘蟆孔R(shí)記：張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家的生平及文學(xué)創(chuàng)作。 理解：作品中體現(xiàn)出的高尚的情操，頑強(qiáng)

38、的意志、樂觀豁達(dá)的精神。應(yīng)用：課本所選張孝祥、施蟄存、汪曾祺、張潔等作家作品的主題和特色。第十二章詩意人生【考核目的】通核，使學(xué)生了解作家的人生態(tài)度和生活態(tài)度；掌握陶淵明、蘇軾、朱光潛等作家的文學(xué)思想和成就；理解課本中所選陶淵明、蘇軾、朱光潛作品的主題和特色?！究己酥R(shí)點(diǎn)】陶淵明、蘇軾、朱光潛等作家的文學(xué)思想和成就；課本中所選作品的主題和特色?！究己艘蟆孔R(shí)記：陶淵明、蘇軾、朱光潛等作家的文學(xué)思想和成就。理解：作家的人生態(tài)度和生活態(tài)度。應(yīng)用：理解課本中所選陶淵明、蘇軾、朱光潛作品的主題和特色。六、參考資料徐中玉、齊森華主編.大學(xué)語文(第十版) .上海：華東師范大學(xué)2013 年第十版（書號(hào) IS

39、BN：9787567503410）?；搓幑W(xué)院 2019 年五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本數(shù)字電子技術(shù)考試大綱一、考核對象，本課程的考核對象是五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本通信工程專業(yè)所有學(xué)生。二、考試目的及總體要求通過本課程的考試，檢查學(xué)生對掌握數(shù)字電路的基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握程度，是否理解基本數(shù)字邏輯電路的工作原理，能否掌握數(shù)字邏輯電路的基本分析和設(shè)計(jì)方輯問題的能力。查學(xué)生是否具有運(yùn)用數(shù)字邏輯電路初步解決數(shù)字邏主要檢查第一、二、三、四章的基礎(chǔ)知識(shí)和概念的理解和掌握程度，檢查第五、六章的靈活應(yīng)用能力。兼顧檢查對前沿科技知識(shí)的了解程度。三、命題依據(jù)、原則及命題要求1、依據(jù)：本課程的考核是依據(jù)數(shù)字電子技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和人民

40、郵電2006 年2、命題原則：的數(shù)字電子技術(shù)教材(高永強(qiáng)，王吉恒主編)制定的。（1） 本課程的考核命題在課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容的范圍之內(nèi)；（2） 考核命題突出課程的重點(diǎn)內(nèi)容和基本知識(shí)；（3） 兼顧各個(gè)能力層次，在一份試卷中，各層次題目所占分?jǐn)?shù)比例建議為：識(shí)記 2530、理解 3540、應(yīng)用 30-35；（4） 合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為：易、較易、較難、難四個(gè)等級(jí)。在一份試卷中各個(gè)等級(jí)所占分?jǐn)?shù)比例為：易 30、較易30、較難 20、難 20。試題的能力層次和難易程度是兩個(gè)不同的概念， 在各個(gè)能力層次中，都可以含有難、易程度不同的題目，命題時(shí)兩者兼顧， 在一份

41、試卷中盡可能保持合理的結(jié)構(gòu)。3、命題要求命題主要從數(shù)字電路的基本概念、邏輯電路的工作原理、組合邏輯電路的分析方法入手，以五種題型，由深的進(jìn)行考查。五種題型分別是填空、選擇、計(jì)算簡答題。填空較為簡單主要考查基本概念，計(jì)算和簡答是最難的部分，選擇題難度適中。整體題量要求全班 80%的同學(xué)可以在一個(gè)小時(shí)三十分鐘內(nèi)完成。四、考核形式及試卷結(jié)構(gòu)1、試卷總分：100 分2、考核時(shí)限：90 分鐘3、考核方式：閉卷4、學(xué)生攜帶文具要求：圓珠筆5、試卷題型比例：填空題 20%，選擇題 20%，分析計(jì)算題 60%。五、考試內(nèi)容與考核要求第一章 數(shù)字電路基礎(chǔ)考核及要求：1. 了解幾種常用數(shù)制；掌握不同數(shù)制間的轉(zhuǎn)換。

42、2. 了解幾種常用編碼；掌握二進(jìn)制算術(shù)運(yùn)算，及反碼、補(bǔ)碼和補(bǔ)碼的算術(shù)運(yùn)算。3. 了解邏輯代數(shù)的基本運(yùn)算和邏輯函數(shù)。4. 理解邏輯函數(shù)的四種表示方法。5. 掌握邏輯代數(shù)中的三種基本運(yùn)算。6. 掌握邏輯代數(shù)的基本公式、基本定理。7. 掌握邏輯函數(shù)的表示方法、化簡方法。8.掌握邏輯函數(shù)的公式化簡法和卡諾圖化簡法。難點(diǎn)：不同數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換；邏輯代數(shù)的基本公式、基本定理；邏輯函數(shù)的表示方法、化簡方法。重點(diǎn)：幾種常用的數(shù)制；不同數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換；邏輯代數(shù)中的三種基本運(yùn)1、數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)各自的特點(diǎn)和區(qū)別。2、任意數(shù)制的數(shù)都可以寫成其按位權(quán)展開的式子。3、二進(jìn)制表示任意一個(gè)數(shù)。4、不同數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換。5、二

43、進(jìn)制數(shù)的補(bǔ)碼運(yùn)算。6、十進(jìn)制代碼中的 8421BCD 碼，了解余 3 碼和 2421 碼。7、由真值表寫出最小項(xiàng)表達(dá)式。8、利用邏輯代數(shù)的基本公式、常用公式和基本定理化簡邏輯函數(shù)。9、三變量的卡諾圖和四變量的卡諾圖，求出相應(yīng)的最簡與或表達(dá)式，正確利用任意項(xiàng)去進(jìn)行化簡。10、邏輯函數(shù)表示方法之間的轉(zhuǎn)化。11、卡諾圖求出函數(shù)的最簡與或表達(dá)式等。12、最簡與或式子變換成與非一或非式子，或非一或非式子以及與或 非式子。第二章 邏輯門電路考核及要求：1. 理解二極管的開關(guān)特性及工作原理。2. 掌握 CMOS 反相器的工作原理及靜態(tài)特性；了解 CMOS 反向器的動(dòng)特性及其他 CMOS 門的工作原理。3.

44、掌握 TTL 反相器的工作原理，靜態(tài)輸入、輸出特性，開關(guān)特性。了解其它 TTL 門的工作原理。難點(diǎn)：TTL 門電路和 CMOS 門電路的電路結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)：TTL 門電路和 CMOS 門電路的邏輯功能及其電氣特性?？己酥R(shí)點(diǎn)：1、二極管、三極管和 MOS 管的開關(guān)條件。2、與門、或門、非門、與非門、或非門、與或非門、異或門的邏輯功能和邏輯符號(hào)。3、正邏輯和負(fù)邏輯的概念。4、TTL 反相器（非門）的電路結(jié)構(gòu)和工作原理，了解 TTL 的其它邏輯門的電路結(jié)構(gòu)。5、TTL 邏輯門電路的各技術(shù)參數(shù)的意義，會(huì)使用它們。6、OC 門（集電極開路邏輯）所構(gòu)成的線與邏輯以及上拉電阻 RP 的值的計(jì)算。7、CMOS

45、反相器的電路結(jié)構(gòu)以及它的傳輸特性。8、CMOS 與非門、CMOS 或非門的電路結(jié)構(gòu)。9、CMOS 傳輸門的電路結(jié)構(gòu)和工作原理。第三章 組合邏輯電路考核及要求：1. 掌握組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法和分析方法。2. 理解常用組合邏輯電路，即編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器及數(shù)值比較器的基本概念、工作原理及應(yīng)用。3. 了解組合邏輯電路中的競爭與冒險(xiǎn)現(xiàn)象、產(chǎn)生原因及消除方法。難點(diǎn)：組合邏輯電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法；組合邏輯電路的竟?fàn)幟半U(xiǎn)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因。1、組合邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)流程。2、進(jìn)行組合邏輯電路的設(shè)計(jì)。3、分析給定邏輯圖的邏輯功能。第四章 集成觸發(fā)器考核及要求：1. 掌握觸發(fā)器的定義以及基

46、本 RS 觸發(fā)器、JK 觸發(fā)器、D 觸發(fā)器、T 觸發(fā)器的工作原理及動(dòng)作特點(diǎn)。2. 理解電平觸發(fā)、脈沖觸發(fā)、邊沿觸發(fā)的動(dòng)作特點(diǎn)。3. 理解觸發(fā)器邏輯功能、電路結(jié)構(gòu)、觸發(fā)方式之間的關(guān)系。4. 掌握觸發(fā)器邏輯功能的表示方法及不同觸發(fā)器相互轉(zhuǎn)換的方法。難點(diǎn)：基本 RS 觸發(fā)器和時(shí)鐘觸發(fā)器的電路構(gòu)成、工作原理、參數(shù)和特性， 以及觸發(fā)器邏輯功能的描述方法。重點(diǎn)：基本 RS 觸發(fā)器和時(shí)鐘觸發(fā)器的工作原理，以及觸發(fā)器邏輯功能的描：1、基本 RS 觸發(fā)器，同步 RS 觸發(fā)器、主從 RS 觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)，功能表、相應(yīng)的特性方程和動(dòng)作特點(diǎn)。2、主從 JK 觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)以及相應(yīng)的功能表、特性方程和動(dòng)作特點(diǎn)。3、

47、D 觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、工作特點(diǎn)和動(dòng)作特點(diǎn)。4、JK 觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成 D 觸發(fā)器、T 觸發(fā)器和 T觸發(fā)器的方法和原理。5、各類觸發(fā)器的邏輯符號(hào)圖。6、給定 CP 脈沖波形圖和各類觸發(fā)器的輸入信號(hào)波形圖的情況下，畫出各觸發(fā)器相應(yīng)的輸出波形。第五章 時(shí)序邏輯電路考核及要求：1. 掌握時(shí)序邏輯電路的定義及同步時(shí)序電路的分析方法； 深刻理解時(shí)序電路各方程組（輸出方程組、驅(qū)動(dòng)方程組、狀態(tài)方程組）， 狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖及時(shí)序圖在分析和設(shè)計(jì)時(shí)序電路中的重要作用。2. 理解常用時(shí)序電路，尤其是計(jì)數(shù)器、移位寄存器組成及工作原理。3. 掌握常用時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法，理解狀態(tài)化簡的方法。難點(diǎn)：時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)、

48、典型電路的工作原理和用法；分析和設(shè)計(jì)時(shí)序邏輯電路的一般方法。重點(diǎn)：時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)、典型電路的工作原理和用法；分析和設(shè)計(jì)時(shí)1、從時(shí)序電路的結(jié)構(gòu)框圖出發(fā)領(lǐng)會(huì)輸出方程、驅(qū)動(dòng)方程和狀態(tài)方程的概念， 對給定的時(shí)序邏輯電路寫出其輸出方程、驅(qū)動(dòng)方程和狀態(tài)方程。2、同步時(shí)序邏輯電路的分析，會(huì)列出狀態(tài)表、畫出狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖、分析功能。3、異步二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器和異步二進(jìn)制減法計(jì)數(shù)的計(jì)數(shù)過程分析。4、同步十進(jìn)制計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)方法。5、掌握 74161、74LS193 和 74LS290 的功能表，特別是 74161 和 74160 集成計(jì)數(shù)器的使用。6、74161 集成計(jì)數(shù)器轉(zhuǎn)換成任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器和方法。7、移位寄存器

49、的工作原理和 74194 芯片的使用方法。第六章 脈沖波形的產(chǎn)生和整形考核及要求：1. 了解脈沖波形的產(chǎn)生和整形電路的工作原理。2. 熟悉幾種典型電路。難點(diǎn)：脈沖波形的產(chǎn)生和整形電路的工作原理；幾種典型電路。重點(diǎn)：脈沖波形的產(chǎn)生和整形電路的工作原理；幾種典型電路?？己酥R(shí)點(diǎn)：1、CMOS 門組成的多諧振蕩器的電路結(jié)構(gòu)，振蕩過程，振蕩周期與外接 R、C 元件數(shù)值的關(guān)系。2、CMOS 門外接電阻，電容和石英晶體的典型石英晶體振蕩器電路結(jié)構(gòu)。3、CMOS 微分型與單穩(wěn)態(tài)電路的結(jié)構(gòu)和工作原理，暫穩(wěn)時(shí)間的計(jì)算。4、集成單穩(wěn)電路 74121 芯片的應(yīng)用。5、CMOS 門電路構(gòu)成的施密特觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)和閾

50、值電壓 V+和 V-的計(jì)算以及回差電壓的計(jì)算。6、555 定時(shí)器的電路原理結(jié)構(gòu)圖和相應(yīng)的功能表，并能夠會(huì)用 555 定時(shí)器設(shè)計(jì)多諧振蕩，單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和施密特觸發(fā)器。第七章 數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換考核及要求：1. 了解模/數(shù)和數(shù)/模轉(zhuǎn)換的的工作原理和應(yīng)用。2. 熟悉模/數(shù)和數(shù)/模轉(zhuǎn)換幾種典型電路。難點(diǎn)：模/數(shù)和數(shù)/模轉(zhuǎn)換的工作原理和應(yīng)用場合；幾種典型電路。重點(diǎn)：模/數(shù)和數(shù)/模轉(zhuǎn)換的工作原理和應(yīng)用場合；幾種典型電路?？己酥R(shí)點(diǎn)：1、R-2R 倒 T 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的 D/A 轉(zhuǎn)換的原理電路。2、權(quán)電流電阻網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的 D/A 轉(zhuǎn)換的原理電路。3、D/A 轉(zhuǎn)換中轉(zhuǎn)換精度、轉(zhuǎn)換速度以及溫度系數(shù)的物理概念。4、A/

51、D 轉(zhuǎn)換過程中的取樣與保持以及量化與編碼的基本概念。5、并行比較型 A/D 轉(zhuǎn)換器，逐次比較型 A/D 轉(zhuǎn)換器以及雙積分型 A/D 轉(zhuǎn)換器的基本工作原理。6、A/D 轉(zhuǎn)換器的兩大主要技術(shù)指標(biāo)，轉(zhuǎn)換精度和轉(zhuǎn)換時(shí)間的物理意義。第八章 存儲(chǔ)器與可編程邏輯器件考核及要求：1、理解 ROM、RAM 的電路結(jié)構(gòu)、工作原理和擴(kuò)展存儲(chǔ)容量的方法。2、掌握用 ROM 實(shí)現(xiàn)組合邏輯函數(shù)的方法。難點(diǎn)：只讀存儲(chǔ)器(ROM)、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM)和可編程邏輯器件的結(jié)構(gòu)、工作原理和使用方法。重點(diǎn)：只讀存儲(chǔ)器(ROM)、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM)和可編程邏輯器件的結(jié)構(gòu)、1、RAM 的電路組成結(jié)構(gòu)：地址譯碼器，存儲(chǔ)矩陣和存

52、儲(chǔ)單元電路， I/0 電路。2、對 RAM 集成電路進(jìn)行容量擴(kuò)展和字長擴(kuò)展的方法。3、ROM 電路的基本結(jié)構(gòu)和二極管存儲(chǔ)單元。4、由 ROM 實(shí)現(xiàn)組合邏輯的方法。淮陰工學(xué)院 2019 年五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本電工學(xué)考試大綱一、考核對象本課程的考核對象是五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本通信工程等專業(yè)所有學(xué)生。二、考核目的通過課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)，學(xué)生應(yīng)能準(zhǔn)確表達(dá)各基本物理量的含義，認(rèn)知電路各元件符號(hào)，看懂電路圖；掌握電路的基本概念、基本規(guī)律與基本分析方法，能靈活運(yùn)用各種分析方法來分析電路，能按照正確的連接搭建電路， 并正確使用萬用表對電路進(jìn)行測量。三、命題依據(jù)及原則1、依據(jù)本課程考核是依據(jù)電工學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，參考華中科

53、技大學(xué)的電路基礎(chǔ)（黃冠斌、胡冬全主編）教材制定的。2、命題原則2010年（1） 本課程的考核命題在課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容的范圍之內(nèi)；（2） 考核命題突出課程的重點(diǎn)內(nèi)容和基本知識(shí)；（3） 兼顧各個(gè)能力層次，在一份試卷中，各層次題目所占分?jǐn)?shù)比例為：識(shí)記 2530、理解 3540、應(yīng)用 30-35；3、命題要求命題主要從數(shù)字電路的基本概念、邏輯電路的工作原理、組合邏輯電路的分析方法入手，以五種題型，由深的進(jìn)行考查。五種題型分別是填空、選擇、計(jì)算簡答題。填空較為簡單主要考查基本概念，計(jì)算和簡答是最難的部分，選擇題難度適中。四、考核形式及試卷結(jié)構(gòu)1、試卷總分：100 分2、考核時(shí)限：

54、90 分鐘3、考核方式：閉卷4、學(xué)生攜帶文具要求：圓珠筆、尺子5、試卷題型比例：名詞解釋 20，填空題 30，計(jì)算題 50。五、考試內(nèi)容與要求第一章 電路基本定律和二端電阻性元件【考核知識(shí)點(diǎn)】電路模型；電流及其參考方向；電壓及其參考方向；電功率和能量；基爾霍夫定律；電阻元件；獨(dú)立電壓源、電流源?！究己艘蟆?、熟練掌握電壓及電流的參考方向、電路元件特性；2、熟練掌握 KVL、KCL 基爾霍夫電流、電壓定律及其應(yīng)用；3、熟練掌握電壓源模型和電流源模型之間的等效變換；4、熟悉電功率和電能的計(jì)算、獨(dú)立電壓源、電流源的表示方式；5、理解有源及無源的概念。第二章 簡單電阻電路的等效變換【考核知識(shí)點(diǎn)】等效電路；線性電阻元件的串聯(lián)、并聯(lián)與混聯(lián)；含獨(dú)立電源與線性電阻元件的串聯(lián)或并聯(lián)；平衡電橋電路，線性電阻元件的 Y-聯(lián)接等效變換?！究己艘蟆?、熟練掌握電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、電源的等效變換；2、熟悉電阻的 Y-等效變換；3、理解等效電路的概念。第三章多端電阻性元件【考核知識(shí)點(diǎn)】理想運(yùn)算