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文檔簡介
1、香洲區(qū)第五小學2014-2015學年第二學期中隊工作計劃三(3)班 陳景楠1、 指導思想 以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級概況本班共有46名學生,大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中部分學生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯
2、誤認識不到或不愿改正。3、 工作目標1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。四、采取的措施1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期將從不同的方面和角度
3、對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點對學生進行地震知識教育和防震演練。2、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。3、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡
4、力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。五、主題活動內(nèi)容及安排三月:1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。4、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動三月份:1、 進行勤儉節(jié)約2、 出黑板報3、開展“美化我們的校園”活動4、綜合實踐活動四月份:1、清明節(jié)活動2、繼續(xù)抓常規(guī)教育3、班級英烈故事比賽4、“讓我們靜靜地打開一本書”讀書節(jié)開幕式五月:1、尚善班級評比。2、對學生進行愛護公物教育。3、迎評教育4、再次進行學習目的的教育。六月:1、
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