2-3 人體繪畫訓(xùn)練.ppt_第1頁(yè)
2-3 人體繪畫訓(xùn)練.ppt_第2頁(yè)
2-3 人體繪畫訓(xùn)練.ppt_第3頁(yè)
2-3 人體繪畫訓(xùn)練.ppt_第4頁(yè)
2-3 人體繪畫訓(xùn)練.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人體繪畫訓(xùn)練,課 時(shí):2課時(shí) 教材分析: 本教材是藝術(shù)設(shè)計(jì)精品課程規(guī)劃教材,針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生將藝術(shù)理論和技能培訓(xùn)融會(huì)貫通,從插畫的起源和發(fā)展歷程、插畫的基本類型及特征,結(jié)合插畫藝術(shù)形式對(duì)每一種插畫表現(xiàn)手法進(jìn)行具體分析,最后通過(guò)對(duì)名家名作的賞析及練習(xí)傳達(dá)插畫的精神意念及美學(xué)理念,達(dá)到提高自身素養(yǎng)的目的。 學(xué)情分析: 學(xué)生系09級(jí)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生,這部分學(xué)生修業(yè)二年半,已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,接觸了藝術(shù)設(shè)計(jì)的一些基本原理、方法。但掌握不夠牢固,學(xué)習(xí)存在惰性,對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,但有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,以成為藝術(shù)設(shè)計(jì)師為目標(biāo)并為之努力。但是缺乏信心。,教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 通過(guò)臨摹練

2、習(xí)幫助學(xué)生掌握插畫設(shè)計(jì)的人物表現(xiàn)技法有一個(gè)深入的 了解。 技能目標(biāo): 通過(guò)繪畫練習(xí)熟練掌握人物插畫中關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)知識(shí)并能實(shí)際 運(yùn)用。 發(fā)展目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)和適應(yīng)競(jìng) 爭(zhēng)和發(fā)展的能力 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生懂得以審美之心感受生活,看待社會(huì),教學(xué)難點(diǎn):人物的透視繪畫技法 教學(xué)重點(diǎn):人物的結(jié)構(gòu)繪畫 教學(xué)方法:講授法、案例法、項(xiàng)目教學(xué)法 教具準(zhǔn)備:課本、教案、ppt 課件 教學(xué)過(guò)程:,臨摹精靈箭手 注意事項(xiàng):1、注意身體比例的構(gòu)成方法 2、把握人物透視角度 3、尺寸:21X29CM,1、學(xué)生動(dòng)手臨摹范畫。 2、老師根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做出現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。 3、根據(jù)學(xué)生完成的作品進(jìn)行展示。學(xué)生自 主講解自己的優(yōu)缺點(diǎn)、互評(píng)對(duì)方需要改 進(jìn)的地方,老師再做總結(jié)。 4、選出最佳佳作,以示鼓勵(lì)。,教學(xué)過(guò)程,總結(jié) 1、你滿意自己今天的表現(xiàn)么? 2、今天有什么收獲? 3、下課后該怎么做?,課堂小結(jié),課后作業(yè),自行設(shè)計(jì)一個(gè)漫畫角色(男或女) 完成一張?jiān)摻巧曨l線在膝蓋以下的設(shè)計(jì)圖一張 要求:線條簡(jiǎn)潔、清晰,有變化,透視準(zhǔn)確,角色統(tǒng)一,辨識(shí)度高。,本堂課通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的優(yōu)秀插畫的解析和臨摹,幫助同學(xué)們通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐,結(jié)合課堂練習(xí),并對(duì)學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論