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文檔簡介

1、新華小學(xué) 李玉蘭,29* 神奇的玻璃家族,觸碰心靈，激發(fā)對話：,1、這個家族有哪些成員？ 2、它們?yōu)槭裁催@么神奇？,檢查檢查預(yù)習(xí)，讀詞語：,結(jié)實 強弱 新奇 新型 嘀咕 有氣泡 可神了 可棒了 好樣的 可能干了 安然無恙 熱火朝天 情不自禁,熱火朝天：形容場面、情緒或氣氛熱烈高漲。文中指家鄉(xiāng)舉辦玻璃節(jié)的場面、氣氛很熱烈。 安然無恙：形容很平安，沒有受到損害。文中指用45千克重的東西猛擊夾絲玻璃，它都一點也沒有受到損害。 嘀咕：A、小聲說，私下里說。 B、懷疑，猶疑。文中指玻璃公公對泡沫玻璃說的“能浮在水面上，能造浮橋”表示懷疑。,1、課文介紹了哪些神奇的玻璃？ 2、分別介紹了什么？（特點和作用

2、） 3、用簡短的語言概括本文主要講了什么？,觸動心靈，自主對話：,方法指導(dǎo)：概括說明文的主要內(nèi)容時，首先要抓住本文的說明對象，再看看課文介紹了說明對象的哪些方面，然后用簡潔的語言連貫地說出來。,快速瀏覽課文，填空：,本文主要介紹 玻璃、 玻璃、 玻璃、 玻璃、 玻璃的 和 ，讓人不禁感嘆玻璃家族真的太 了。,泡沫,夾絲,隔熱,變色,吃音,特點,作用,神奇,泡沫玻璃：輕巧，有氣泡，結(jié)實 能浮在水面上，壓不碎 造浮橋,夾絲玻璃：堅硬，安全可靠 即使破碎了，碎片也是連在一起的 用于高層建筑,隔熱玻璃：炎夏，能阻擋陽光 嚴冬，能阻擋冷空氣 使室內(nèi)冬暖夏涼,變色玻璃：反射陽光 隨陽光強弱變色 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,吃音玻璃：能消除噪音 減弱噪音強度,玻璃公公情不自禁地贊嘆道： “真是一代勝過一代呀！”,請勾出贊美玻璃的詞句：,玻璃公公：深情地說 稱贊道 贊嘆著 夸贊道 感嘆道,可神了 本領(lǐng)也不小呀 可能干了 真新奇啊 真是好樣的,這是一篇科普說明文，為什么讀起來這么有趣呢？,擬人的手法,童話的形式,生動的描寫,寫作時用上這些方法，就能使整篇文章顯得生動、活潑、有趣，富有感染力。,如果你成了玻璃廠

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