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1、2019 語(yǔ)文考試總結(jié)本文是為大家搜集的一篇XX年“語(yǔ)文考試總結(jié)” ,供大家參考 !上周五我校進(jìn)行了語(yǔ)文期末考試,今天考試成績(jī)揭曉,整體情況不錯(cuò),大部分同學(xué)能把平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真的運(yùn)用到考試當(dāng)中, 有幾個(gè)基礎(chǔ)不大好的同學(xué)不大理想。 本次試題簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單, 對(duì)于細(xì)心地孩子來(lái)說問題不大,幾乎沒有多大難度,對(duì)于掌握知識(shí)不扎實(shí),基礎(chǔ)不牢固的幾個(gè)同學(xué)無(wú)疑也是一次挑戰(zhàn)。 我就本次的試題情況簡(jiǎn)單做個(gè)總結(jié)。一、第一題是按順序默寫整體認(rèn)讀音節(jié)?;敬箦e(cuò)誤。有個(gè)別同學(xué)有漏掉或者順序顛倒的情況。也有拼錯(cuò)的情況, 對(duì)這一塊還有一部分同學(xué)掌握不扎實(shí)。二、第二題是連線題??疾鞂W(xué)生的二類字的認(rèn)識(shí)。這個(gè)題出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況比較多
2、。只要認(rèn)識(shí)字,這題做起來(lái)沒有難度,因?yàn)槠匠=?jīng)常復(fù)習(xí)所以這個(gè)題做的普遍都不錯(cuò)。 有個(gè)別孩子對(duì)字掌握不夠好出現(xiàn)誤連錯(cuò)連情況。 90 分以上的孩子幾乎這個(gè)題全對(duì)。三、第三題考察孩子一類字生掌握的情況出現(xiàn)錯(cuò)誤的極少。四、第四題考察學(xué)生對(duì)生字的靈活運(yùn)用。給漢字加一筆變成新字。其中錯(cuò)誤做多的是把“?!奔右还P,應(yīng)該變成“生”有幾個(gè)同學(xué)寫成“先”這是不對(duì)的,其他的幾乎沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤。五、第五題和第四題一樣主要考察學(xué)生對(duì)文字的靈活運(yùn)用。兩個(gè)字連線組成新字這個(gè)題出現(xiàn)錯(cuò)誤的極少, 只要兩個(gè)字能組成新字就可以。六、第六題考察孩子的書寫筆順,這個(gè)題出現(xiàn)的問題不少。在整個(gè)試卷當(dāng)中錯(cuò)誤較多, 說明同學(xué)們?cè)跁鴮懮蠜]有嚴(yán)格按照筆
3、順來(lái)寫。在以后的教學(xué)中我會(huì)加倍重視,家長(zhǎng)在家也要嚴(yán)格監(jiān)督。 出現(xiàn)倒插筆現(xiàn)象及時(shí)糾正。七、組詞。這個(gè)題出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的情況是。 “和”組詞組成 “和你和我你和我和”這樣嚴(yán)格來(lái)說不算正確。最好組“和好和氣”等八、第八題主要考察對(duì)課文的背誦及運(yùn)用。大部分做的不錯(cuò),錯(cuò)誤較多的是第 2 小題。秋姑娘摘下片片楓葉給 ( 她)( 的)( 好) 朋 ( 友)( 們)( 寫) 信。因?yàn)榭毡容^多,也個(gè)別同學(xué)填的有些亂,不過細(xì)心地孩子寫完再讀一遍很容物看出錯(cuò)誤。九、第九題考察學(xué)生同音字的運(yùn)用,第 1 小題沒有錯(cuò)的,出現(xiàn)錯(cuò)誤最多的是第 2 小題“漁歌”的“漁”選成了“魚”對(duì)這兩個(gè)字的辨析還是不大熟練。十、第十題考察學(xué)生的課外閱讀能力。 這個(gè)題出現(xiàn)錯(cuò)誤的極少,因?yàn)槎涛南鄬?duì)平時(shí)做的題來(lái)說很簡(jiǎn)單。 有個(gè)別粗心的同學(xué)數(shù)句子時(shí)把第 1 小題問題后面的題號(hào)都數(shù)上了,所以出現(xiàn)錯(cuò)誤。我在以后的教學(xué)中會(huì)根據(jù)考試中出現(xiàn)的各
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