專欄：2005年12月襲擊上海的寒潮.pptx

1、沙塵暴,大風(fēng),植物受凍枯萎,降溫、凍害,交通受阻,雨雪,第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響,第三節(jié) 寒 潮,普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 地理 必修 第1冊(cè),授課人：郭文文 2017年5月23日,學(xué)情反饋,優(yōu)秀個(gè)人：靳歡、古書杰、段景琦、楊佳茜 優(yōu)秀小組：1組、7組、8組,作業(yè)展評(píng),條理性差,學(xué)情反饋,優(yōu)秀個(gè)人：靳歡、古書杰、段景琦、楊佳茜 優(yōu)秀小組：1組、7組、8組 存在問(wèn)題： 知識(shí)方面： A.用詞不準(zhǔn)，表達(dá)不清； B.寒潮形成的原因分析不夠全面，缺乏邏輯 能力方面： A. 答題無(wú)條理性（如寒潮的危害） B. 地理讀圖能力差，不能準(zhǔn)確地從圖中提取信息,學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)整為,1、掌握寒潮的判斷標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)生

2、時(shí)間、原因、危害和預(yù)防措施,能夠靈活的運(yùn)用其解釋生活現(xiàn)象；（重點(diǎn)）,2、通過(guò)運(yùn)用已有的知識(shí)和相關(guān)地圖，分析影響 地區(qū)的分布，從而培養(yǎng)學(xué)生讀圖提取信息和 推理分析能力 （難點(diǎn)）,自主成果展示,1、什么是寒潮？寒潮多發(fā)生在什么季節(jié)？ 2、寒潮的判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 3、寒潮發(fā)生的原因是什么？,學(xué)法指導(dǎo)：對(duì)照課本與地圖冊(cè)獨(dú)學(xué)并進(jìn)行脫稿口頭展示，其他同學(xué)補(bǔ)充質(zhì)疑,自主學(xué)習(xí)延伸,考考你： 小明曾經(jīng)在一本書中看到這樣一句話，“寒潮多發(fā)生在初春、深秋，隆冬反而少”，但是他認(rèn)為這句話不對(duì)，同學(xué)們你們認(rèn)為這句話對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。,活動(dòng)方式： 同桌對(duì)學(xué)交流，獨(dú)立口頭展示，其他同學(xué)補(bǔ)充質(zhì)疑,初高中銜接-中國(guó)地形圖,為

3、什么青藏高原、云貴高原、四川盆地、海南及臺(tái)灣不易受到寒潮的影響？結(jié)合以上狀況請(qǐng)說(shuō)明寒潮在我國(guó)的分布的影響因素。（結(jié)合課本“侵入中國(guó)的寒潮路徑”圖與地圖冊(cè)“中國(guó)地形圖”考慮）,思維碰撞,要求：以小組為單位合作探究，討論最快的小組進(jìn)行黑板展示和點(diǎn)評(píng)，其它小組補(bǔ)充質(zhì)疑。,1、寒潮是冬半年強(qiáng)冷空氣入侵造成的劇烈降溫現(xiàn)象，并伴有大風(fēng)、凍害、雨雪等天氣。那么它的影響有哪些？（從利與弊影響角度考慮） 2、既然寒潮有這么多不利影響，那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防寒潮？（從農(nóng)業(yè)、交通、生活等角度考慮）,思維碰撞,要求：以小組為單位群學(xué)，將討論成果梳理于導(dǎo)學(xué)案上并進(jìn)行投影展示，其它小組補(bǔ)充質(zhì)疑。,寒潮的知識(shí)小結(jié),本節(jié)課你學(xué)到

4、了什么？,概念,時(shí)間,原因,影響,防御措施,核心點(diǎn)撥,寒潮：冬半年強(qiáng)冷空氣入侵造成的 劇烈降溫現(xiàn)象，并伴有大風(fēng)、凍害、雨雪 等天氣。,時(shí)間,原因,天氣變化,實(shí)質(zhì),影響（有利和不利）,措施（針對(duì)原因找措施）,學(xué)科班長(zhǎng)總結(jié),課堂檢測(cè),2011年3月12日，中央氣象臺(tái)發(fā)布寒潮預(yù)警，受強(qiáng)冷空氣影響，我國(guó)北方地區(qū)自西向東將出現(xiàn)一次大范圍的大風(fēng)降溫天氣。結(jié)合下圖，回答下列問(wèn)題：,（1）西路寒潮源地是北冰洋，先后途經(jīng)我 國(guó) 盆地、河西走廊、 高原東側(cè)南下。 （2）中路源地是C區(qū)域一帶，從D 湖西側(cè)南下，先后經(jīng)我國(guó)內(nèi)蒙古高原、 山脈、 高原、華北平原，到達(dá)我國(guó)長(zhǎng)江流域和華南。 （3）說(shuō)明我國(guó)A、B地形區(qū)受寒潮影響較小的原因。 （4）寒潮在什么季節(jié)對(duì)我國(guó)農(nóng)作物危害最大？哪些措施可以減輕寒潮危害？ （5）下圖表示“