初中語文標點符號的用法及例句

1、最新 料推薦初中語文標點符號的用法及例句.初中語文知識點歸納(標點符號 )知識能力要求熟悉標點符號的功能，能正確書寫使用標點符號。標點符號包括兩大類：點號和標號。常用的點號有七種，標號有九種，共十六種。點號的作用是點斷， 主要表示語句的停頓、結構關系的語氣。按照使用的不同位置， 點號可分為句末點號和句中點號兩種。一、句末點號：句號、問號、感嘆號三種，1、句號（。略）2、問號（？）（注意事項） ：A、除一般的疑問句用問號表示疑問語氣外，反問句和設問句句末也用問號。例：世間還能有比這更居心險惡的事情嗎？例：是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾。B、選擇問句只在句末用用一個問號，句中各項之間要用逗號；

2、但有時為了強調各選項的獨立性，也可以在各項之后都用問號。例：明天是你去監(jiān)考呢，還是我去監(jiān)考呢？例：站在他們的前頭領導他們呢？不是站在他們的后頭指手畫腳地批評他們呢？ 不是站在他們的對立面反對他們呢？C、有些表示委婉語氣的祈使句，句末也可用問號。例：請你們說話小聲一點好不好？D、有的句子雖含有疑問詞（誰、什么、怎么樣等），但并非真正發(fā)問，而是表達了一個陳述語氣，因而應用句號。例：誰都不知道他是誰。3、嘆號（?。┍硎靖星閺娏业木渥幽┝说耐ｎD。A、表示感嘆句末尾的停頓。例：歌唱吧，為迎接這輝煌的勝利！B、語氣很重，很強烈的祈使句、反問句也用嘆號。例：小王，快來！快來！例：怎么會講得這么糟呢！C、兼有

3、兩種語氣的，例如兼有疑問語氣和感嘆語氣的句子，通常應該根據句子的基本句式屬于哪一種，根據這個句子用在哪個特定的地方所著重表示的語氣，選用一個合適的點號。例：這件事太難了，我該怎么辦呢？例：快去吧，這又有什么可猶豫的！二、句中點號：逗號、頓號、分號、冒號。1、逗號逗號是句中點號的重點。在單句中，逗號主要用于以下七種情況。（一）、表示句子里邊的一般停頓。例：中國一向是所謂“閉關主義”，自己不去，別人也不許來。（二）單句的一般成分之間主語和謂語之間，動詞和賓語、補語之間，定語、狀語和中心語之間，一般不用點號。在以下幾種情況下，這些成分之間要用逗號。甲、主語、謂語的情況特殊第一、主語（復雜的短語作主語

4、）和謂語比較長，主語和謂語中間通常要用逗號。例：這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把吳吉昌擊倒了。第二、主語雖然短，但需要強調，主語后面要用逗號。1最新 料推薦例：她，就是 次比 中唯一的女冠 。第三、主 后面 有 氣助 ， 氣助 后面要用逗號。例：你啊， 是 個老脾氣。第四、 是主 短 ，主 后有 要停 ，要用逗號。例：你的申 ，廠 已 同意了。乙、 式句中 要用逗號。第一、 前置的句子。例：出來吧，你 ！第二、定 后置的句子。例：荷塘四面， 著 多 ，蓊蓊郁郁的。第四、狀 提到主 前 的句子。例：眨眼 ， 尖 尖的四大堆柴禾已 準 好了。例：忽然， 公桌上的 響起了十分急促的 聲。丙、 ，特

5、是當主 短 或者 短 作 ，前 往往要用逗號。例：我知道，你是 中國 士的 血而痛惜例：司機答 ，把 批大學生盡快送到火 站。例：他每天早上起床后的第一件事是，打半個小 化太極拳。（三）、某些復指短 后 或 成成分之 要用逗號。例： 敏，我 的班 ，昨天突然病了。例： 位是 主任，我 的管家人。（四）句子中除了一般成分外， 有獨立成分。 些獨立成分和一般成分之 要用逗號。例：我 ，包括 同志，明天都要去植 。（五） 的并列的 之 ，一般要用逗號。例：政治的黑暗， 的矛盾，人民的疾苦，在他的作品里都充分反映出來。（六）、反復的 之 要用逗號。例：水，水，我要喝水。（七）、 折 后可用逗號，以突出

6、 折的意思。例：我的身體不太好，但是，和以前相比，已 好多了。在復句中，逗號主要用于下 兩種情況。（一）分句和分句之 除了有 用分號外，都用逗號。例： 然我一 便知道是 土，但又不是我 上 土了。（二）少數關 后面必要可用。例：祖沖之 然 斥了戴法 的 ，但是，他所 制的大明 是被 置了。使用逗號需要注意的是：（一） 逗號 然用 廣泛，但也要注意用得恰當。除了上述幾種情況外，不要碰到句內停 就加上逗號。 用不用逗號既要看是否需要停 ，更要看 構上能否斷開。 有的 句子 起來中 需要停 ，但 構上不能斷開，也就不能加逗號。下面 句 就是 ：例：它是站在海岸遙望海中已 看得 桅桿尖 了的一只航船，

7、它是立于高山之 看 方已 光芒四射 薄欲出的一 朝日，它是躁 于母腹之中的快要成熟了的一個 兒。（二）由“把”“被”字 成的介 短 和中心 ，兼 和前面的 系都很 密，因此，介 短 后面，兼 前后都不能用逗號。例：我 一定要把黨 建 作 等大事來抓。例：主犯已被人民法院依法判 有期徒刑八年。例：我 必 幫助青年人努力提高自已的文化素養(yǎng)。2、 號2最新 料推薦 號也用于并列 之 ， 不 種 比用逗號隔開的并列 更 短。 它表示最小的停 。例：他引用了 、民 、古 。使用 號 注意下列八點。（一）、并列 中如果有 “和” “與”“及”“或”“或者”等，不必要再用 號。 “和” 一般用在多 并列 的

8、最后兩 之 。例：我國科學、文化、文 、 生、教育和新 出版等事 有了很大的 展。(二）、有的并列 起來并不停 或者停 很小，又不會 生歧 ，中 就不必用 號。例： 在母 的心里是多么慘痛悲哀和無可奈何的事啊！其它如“工 ” “中外 者”“甲乙丙丁“等都是 。（三）、不是并列 之 不 用 號。例：我家住北京朝陽區(qū)、和平里。（此句 號前后是 屬關系而不是并列關系，中 沒有停 ，不 用 號。（四）、只有兩 并列 的，一般不用 號，而用“和”“及”等 。例：老劉病了。昨天小 他送去點心和水果。（五）并列 作 、作 ，并列 之 不用 號而用逗號。例：一群年 人在唱歌，跳舞。例： 篇文章寫得生 ，感人。

9、（六）如果要把 短的并列 加以 ， 些并列 之 就不用 號而用逗號。例： 次采 ，你必 三 世西： 筆， 音機，照相機。（七） 近的兩個數字（一、二、三九） 用，表示概數 不用 號。如果是數字省略 ，就要用 號。例：三、四米十之七、八例：全文共分四部分，第二、三部分是主體部分。（八）如果并列 中 有并列 ，大的并列 之 用逗號， 小的并列 之 用 號。例（略）3：分號分號和逗號都可以用于復句內部的分句之 ，不同之 在于分號常常用在并列分句之 。它表示的停 大于逗號。例： 種作 ，拿了律己， 害了自己；拿了教人， 害了 人；拿了指 革命， 害了革命。分號只用在復句中， 不用在 句中。 復句中除了

10、并列分句以外的其他分句，如果分句內部已 用了逗號，分句之 通常就得用分號。分號的作用主要是使各分句 的 構 次清楚。例：做，要靠想來指 ；想，要靠做來 明。例：兩岸的豆麥和河底的水草所 散出來的清香， 在水氣中撲面的吹來；月色便朦 在 水氣里。注意：1、 句排比，要求氣 通，一般用逗號，不用分號。例： 待同志要象春天般的溫暖， 待工作要象夏天般一 的火 ， 待個人主 要象秋 落葉一 ， 待 人要象 冬一 殘酷無情。2、并列關系句，分句 短的用逗號不用分號。例：虛心使人 步， 傲使人落后。4、冒號冒號的基本用 是提示下文和 括上文。它表示 大的停 。提示下文：（一）用在 信、 言稿開 的稱呼 下

11、 ，有引起收信人、聽眾注意的意思。（二）有在“某某 ”后面，表示后面是引用的 。3最新 料推薦（三）用在提示性的 的末尾，表示后 有 要 。例： 史已 不止一次地告 我 ： 當社會急遽 化的 候， 新的事物不斷涌 ， 舊的關系不斷改 ， 言受到沖 ，隨著 生 化。例：我已 ：我向來是不憚以最壞的 意來推 中國人的。（四）用在 提的 后面，表示后面要分 明?；蛘弑硎久疤柷懊娴?引起后面的 。例：我 一 穿 三座石坊：一天 、孔子登 和天 。（五）表示后面是 充 明或解 性的 。例：只是我 以 沒有春和秋：冬末和夏初 接起來，夏才去冬又開始了。（六）用在 后面的 ，提起 者注意。冒號前的 常用的有

12、： “想”“ ”“ ” “是”“ 住”“ ”“ 明”“宣布”“指出”等， 往往 或復 。例：我想：希望是本無所 有，無所 無的。例：事 明：你的看法是完全正確的。 括上文：在分 或從幾個方面 了以后，用冒號表示后面 有一句 括的 。例：教 學生，學生尊敬老 ： 生關系非常融洽。需要注意的是：（一）冒號是句內點號。沒有提示的意思，沒有 大的停 （即使出 了上述“想” “ ”等 ），就不要用冒號。例： 老 批 他：不尊守 堂 律。（冒號沒有提示作用，因此 掉冒號。）例：我 首 很好。（沒有冒號，使用正確）（二）冒號一般管到句末， 如果需要延 ， 要管幾句或一段 ， 一般要用序次 或引號 明。例：本

13、 典主要作了如下修 ：一、增加了一千多個新 ；二修改了 下確切之 。例：姐姐來信 ： “最近上海天氣很 。 已遷入新居?！保ㄈ澳衬?”之 放在引用的 前 ，用冒號，放在引用 中 或者后 ，不用冒號。例：李老 ： “我走了 有王老 ，王老 會照 她的?！崩骸?你，”李老 ， “ 快來了吧？”例：“李老 ， 在是什么 候了？”范福喜 。（四） 有 烈感情和表示大聲呼叫的稱呼 后 不用冒號，用 號； 屬于相互交 的稱呼 后 一般也不用冒號，用逗號。例：同志 ！你 辛苦了！例：小高， 是你的票。（五）不要在一個句子里套用兩個冒號。例：小劉來信 ：近來 村中出 了三多 象：小企 多了，使用家用 器

14、的多了， 摩托 的多了。 句 改 ： 小劉來信 近來 村中出 的一些 象， 些 象可以 三多： 小企 多了，使用家用 器的多了， 摩托 的多了。3、 號：引號（ “”）、括號（）、破折號（） 、省略號（） 、著重號（ .）、 接號（ -）、 隔號（ .）、 名號（）引號引號用途主要有下 兩種：（一）表示 在引號里的 是 那 的（或者想 的），或者是引用來的。例：船工從酣睡中醒來：“敲 干什么？”（二）表示放在引號里的 是有特殊意味的，如意 突出的，不照字面理解而 有含 的，作者不同意或者 疑 種 法的，以及 刺、反 等。4最新 料推薦例：母 是個“平凡”的人。（表示突出、 ）例：白日的亮光把犯

15、罪者的“成 ”完全暴露出來了。 （反 ）此外需要指出的 以及 名、 、成 之 有 候也用引號。例： 就是“ 竽充數” 個成 的由來。例：好就好在它點出了南郭先生的要害，在于一個“充”字。使用引號，有三點需要特 注意：（一）用引號的 里 有需要引用的 ，外 一 用雙引號，里 一 用 引號。（二） 凡是把引用的 獨立來用， 末尾的 點放在引號里 ； 凡是把引用的 作 作者自己的 的一部分，末尾不點 點。但是，引用的 末了的 點如果是 號或 號，那么，即使作 作者自己的 的一部分，一般也要予以保留。例： 云： “兩句三年得，一吟雙淚流。”例：寫文章要做到“平字 奇，常字 ， 字 新，樸字 色”。例：

16、他把“醉臥沙 君莫笑，古來征 幾個回？”兩句反復吟 了好幾遍。例：那天晚上，我 走到胡洞口，就聽到“啊呀！”一聲。（三）只 出 人的 的意思，不照原 引用，叫做 述。 述的 不用引號。例：有的 ， 你 走了， 就像我掉了一扇膀子； 有 的， 你 走了， 就像是吃 缺少了 ；有的 ，要是背得 ， 要把你 背著送 江。破折號用法：破折號是 號中的重點。它有多種用途，主要有下 兩種。（一）表示它后 是解 或 充 明的 。例：我在生活中的第一件 品就是小屋。例：無 掛畫， 外有幅巨畫名叫自然。行文中通常用一個破折號引出解 或 充 明的 ，如上二例。 如果 句插在一個句子的當中，往往前后兩 都用破折號。

17、例：作何一 理 科學中的每一個新 它的 用也 根本無法 都使 克思感到衷心的喜悅（二）表示后面是跳 或 折的 。例：“好香的菜，聽到了 聲了 ？” 七 站在七斤的后面七斤嫂子的 面 。破折號 有其他一些用法：（一）表示 中斷。例：“你”老 看了看我， 切地 ，“未來屬于你 ，你 青年人一定要刻苦學 ，力爭成 本行的 家。 ”（二）表示聲音的延 。例：我 著大海喊：周 理（三）副 的前后，或只用在前面。例： 了周 理的囑托 民科學家吳吉昌（四）表示事 的列 。 種用法多用于文件和科技文獻。（五）引文后面注明出 。例：朱 酒肉臭，路有 死骨。杜甫（六）注 后， 明注 者。例：如格林（英國新康德學派

18、和新里格 的 始者 者） 他的影響更大了。此外，破折號有 也可用于 括前文。例：革命和革命 爭是 攻的，但是也有防御和后退， 種 法才是完全正確的。使用破折號需要注意的是：破折號前面的 句原來有 點，用了破折號以后，一般 不必再5最新 料推薦保留那個 點、 跳 或 折的 除外。因 到破折號 ， 要停 ，省去那個 點不影響理解 意。括號括號主要表示括起來的 是注 或 充 明前 的 或句子。 種注 或 充 明面比 ，可以解 ，注明 ，也可以交代引出 ，列 具體內容， 可以 刺、批 、 正 等。使用括號要注意：（一）括號要 挨前面被注 或 明的 或句子。（二） 按注 范 大小來分，括號可分 句內括號

19、和句外括號兩種。前者只注 句中一部分 ，括號前如有點號要放在括號外 ，括號內的最后一個點號（ 號、 號除外） 當省去。后者要放在全句句末點號之后，括號內的 點按一般情況 理。例：他高聲念道： “萬道光芒地，將出 了 新生的太陽。”（郭沫若：太陽禮 ）例：猿人是第一次能用雙手制造工具的人，他和那種只能本能地使用自然工具（石 、木棒）的一般南方古猿，有了本 的區(qū) 。括號和破折號都可以注 前 的 ，兩者的區(qū) 大致是：內容重要，屬于正文的部分的，用破折號；內容不太重要，不是正文的一部分，只是注 ，沒有它也不影響意思完整的，用括號。 附 明一下常用序次 的表示方式。（一）用“首先” “其次”“最后”或“第一” “第二”“第三”等，后面用逗號。例：首先，思想上要重 。其次，要掌握有關知 。（二）用“一” “二”“三”或“甲” “乙”“丙”等，后面用 號。例：根據代 指代的 象的不同，代 可分 三種：一、人稱代 ，二、疑 代 ，三、指示代 。（三）數字外面加了括號，序次 后面就不再加點號。例：第一 元有下面幾篇 文： （一） 水 的人物和 構（二） “小” （三）文學 兩篇（四）用阿拉伯數字 ，后面用小 點。省略號用法表示引文或引述的 里有所省略，表示重復的或者 似的 氣的省略， 表示列 同 事物和序數 的省略。（二）表示 未 完、 意未盡、 空隙，