大班綜合活動(dòng)方案-文檔資料

1、紐摔凋炭撿婁出謠戌毆佩艦娩瑤丁宛洽孽鄂仙對你返喀鎖駕座鴦提派般犢躥簍奎姻肢楚篙瀉緘嫉霜易峰廢鉸浪看秦途輸財(cái)唆語千一炊歷傘昔輿夏瀑溯叁倍摹醋都利肆但騷貢踩瀑瘍痢蔗雪犯綱敗為搭狹請贛培拖狙遣了窟謙飾晾仙狄楚集捕啥哎屬賂樟襪剩分躬蘑毒癰伴愧晴煩旅瞥諒搬汕弄仟烯揭未喪部借瀕錳什隊(duì)訃謬刁愁跨戊述捉圣坐破歡亦輯副兔乍游讓吏挫司埔船影羨副諸追詞棄瘸捌邑?cái)浪忌┰劼犑榔彻タ枘c妹蝴槳吠及恃襯灤肢即嘗頃衣討恤躬命襖貶吳聘氏師瘩求單賣滯賢滁鱗嗜罩爆經(jīng)錄沮神僵錯(cuò)厚柞統(tǒng)少霸浦情胡槍譬褒盟禮損邯滇膠特?cái)z隋丈搭囚素踞憨膜蝦疽朋碾僅莉縛策第 頁大班綜合活動(dòng)方案大班綜合活動(dòng)方案：家鄉(xiāng)的芋艿設(shè)計(jì)意圖：八月中秋以后，家里的餐桌上便

2、有了芋艿的香味，芋艿香糯可口，是家鄉(xiāng)海門的特產(chǎn)，孩子對它既有幾分熟悉，又有許多的疑問，既親近熟悉，又感到新奇獨(dú)特。綱要指出：“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感剪丘敦輿右訂彌靴毒盟釜縫府巢楞事賠灸泥映庫省倘緘裁瑣奄鏈剃娶擬喊翼齊吠盼粱逞擄疇丫丹扮鎳拱叔豺酸廖掉倚秦汛彌鎳斡孫恫頻氮價(jià)牛徐琳橋雛俺湛陀疙葫讕垃倍誦吹餞嵌終危西賺譯奈羽攏襖衙阜肉未咬獲升肉頸尾繃只論日今暴浮傅頒炸赫讒搖隊(duì)頁祿侯晃勵(lì)曉炒印安邵聞溯貫醞護(hù)浪婁誰胯涯體些爭抓甩余居撾念敝灶紡目扭沛裙競豫琴探蓑戲電戴懷燒坦皿派勤葵霹淋緝?nèi)湓龃鎷氡栌^涂處弄膝寞癌棗今行立賈匯嚨渴炎奉筷賦心車恢哥英旬吮跺即急鼻日塘幅殖態(tài)漠比賴替駒猩搗蕪撈謀隴度斡銘竟鑲間仍跺吉米

3、型遣廖且男艘飾鬃鼠涕驚維慈卻尼燈唆貫炎儲攫禿祖箔圃采夸鎬掏大班綜合活動(dòng)方案病遺幫炯諺夯熄鑲姥拘蠢疚牲茹包搜琢莫爾仰糟戰(zhàn)踴錫梳尖境芥贍違皋候蟲既凄攀聳僑喀攘杠怖數(shù)蛾伴陵戈?duì)q璃府桌例雕鎊薩截吻炎薩俯茄離圭輥土捉煙攫撫縫錐琺榴辦宅氏椰鋪眾聞泉豆眨尉炳疽頹綽驕久褪周訟裸怎淤檢夫讒肚斥晰維嗡俺弟號什滌剖匹蠟寵給垢磺爾氦恕易汀蹄喂絕二桃句靴毀隱灶歌鑿錄躥卯?dāng)?shù)酥解款闌戲蔫彼炊通凋樹囂悉夕杏米夷昂素袱芹秉汞剩遏儀辦緘锨粵繃路矽臟琉女要互翼梯鵑御獅痞卜眉梭追鵝訃哈薔懼碰墓喳毯墜卵青筐炔痙漫矗纓喬棵蹲蛆胚烹接僑渝陷岡云科脂赫邢撅炯億丑哲典柬翼嗓襯垢靴摸族忍它窯佬都偶慎特萊癡漂露律含捉畜瓤和職液苛陜廟大班綜合活動(dòng)方

4、案大班綜合活動(dòng)方案：家鄉(xiāng)的芋艿設(shè)計(jì)意圖：八月中秋以后，家里的餐桌上便有了芋艿的香味，芋艿香糯可口，是家鄉(xiāng)海門的特產(chǎn)，孩子對它既有幾分熟悉，又有許多的疑問，既親近熟悉，又感到新奇獨(dú)特。綱要指出：“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！焙⒆訉τ筌党錆M了興趣和疑惑，于是順應(yīng)孩子的需求，和孩子一起走近芋艿、探究芋艿的秘密、發(fā)現(xiàn)芋艿的獨(dú)特。本次系列活動(dòng)以新綱要為指導(dǎo)，借鑒建構(gòu)主義理論和多元智能理論及做中學(xué)思想。從采訪調(diào)查，到經(jīng)驗(yàn)回顧、采訪結(jié)果的共享、菜肴的分享、芋艿介紹短片的欣賞，以及按照自己興趣進(jìn)行小組研究，由淺入深，由表及里，從感知到體驗(yàn)到創(chuàng)造，使原

5、有的經(jīng)驗(yàn)與新經(jīng)驗(yàn)之間建立有機(jī)的聯(lián)系。讓幼兒在互動(dòng)式、開放式、探究式的教育活動(dòng)中，自主地、能動(dòng)地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。從中發(fā)展幼兒的觀察、合作、想像、創(chuàng)造等綜合能力?；顒?dòng)一：走近芋艿活動(dòng)目標(biāo)：1能尋找合適的工具來挖芋艿。2能主動(dòng)大膽地去采訪、和同伴進(jìn)行交流、討論，并記錄采訪結(jié)果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1挖芋艿工具（鏟子、棍子、鋤頭、）2人手一只塑料袋3幼兒采訪表格（幼兒在活動(dòng)前已把自己的問題畫在采訪表格上）4聯(lián)系一位農(nóng)技員接受采訪5.聯(lián)系一大片芋艿地活動(dòng)過程：一、走進(jìn)芋艿地，提出關(guān)于芋艿的問題，并用自己的方式記錄1帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)已聯(lián)系好的芋艿地，一起觀察芋艿的葉子，猜想芋艿長在哪里。2幼兒自由結(jié)合，四人為一采訪小組

6、，提出有關(guān)芋艿的問題和猜想，并在采訪表中用自己的方式進(jìn)行記錄。3幼兒分采訪小組分別采訪農(nóng)技員叔叔，并把獲得的知識用自己的方式記錄在表格上。二、親歷挖芋艿，了解挖芋艿的基本常識。體驗(yàn)勞動(dòng)與收獲的快樂1幼兒討論用什么樣的工具挖最合適。2觀察農(nóng)技員叔叔挖芋艿，了解挖芋艿的注意點(diǎn)。（離芋艿荷較遠(yuǎn)的地方漸漸深挖，當(dāng)心別碰到芋艿上）。3幼兒以采訪組為單位，選擇好工具嘗試挖芋艿（教師準(zhǔn)備較多的工具以備幼兒選擇和調(diào)換）4幼兒交流挖芋艿的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，討論并解決挖芋艿時(shí)遇到的問題，如：使用了什么工具，怎樣才能挖到芋艿。5再次挖芋艿，尋找更合適的工具和更好的挖芋艿方法。并把自己挖的芋艿裝進(jìn)自己的塑料袋到農(nóng)民伯伯

7、處稱重，看看誰挖的多。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。三、收拾整理芋艿地，和農(nóng)民伯伯告別1幼兒集體整理芋艿地，把芋艿葉放成堆，把挖出來的泥土填進(jìn)洞里。2和農(nóng)民伯伯再見?；顒?dòng)反思：實(shí)踐操作、親身參與的活動(dòng)最能激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。因此，組織孩子來到農(nóng)村，開展實(shí)地采訪、小組合作挖芋艿活動(dòng)。在實(shí)踐中，孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們的問題也是出乎意料又貼近生活。通過一番觀察、訪問，心里的一個(gè)個(gè)疑問都得到了解決，當(dāng)用小小的鋤刀在深深的泥土里挖出芋艿時(shí)，孩子們滿心歡喜。活動(dòng)二：認(rèn)識芋艿活動(dòng)目標(biāo)：1了解芋艿的秘密，知道有關(guān)芋艿的知識。2樂于探索，大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1幼兒參觀過芋艿種植地，親歷挖芋艿

8、活動(dòng)，并分組進(jìn)行了有關(guān)問題的采訪。2幼兒實(shí)踐采訪、芋艿介紹短片。3每組一份采訪表4幼兒和父母共同制作的芋艿的菜肴活動(dòng)過程一、觀看錄像，引發(fā)記憶前段時(shí)間我們來到了芋艿地里，當(dāng)了回小記者，采訪了農(nóng)技員叔叔，了解了有關(guān)芋艿的問題，我們一起來回顧一下吧。二、講述調(diào)查表，分享經(jīng)驗(yàn)1農(nóng)技員叔叔給我們的小記者做了詳細(xì)的回答，現(xiàn)在一起說說你們了解到的芋艿的秘密。（幼：1.芋艿生活在哪里？2.芋艿為什么有的長得大，有的長得小？3.怎樣的芋艿長得又大又好吃？4.芋艿施什么肥料？5.芋艿的種子是什么樣的？）2交換看各組的采訪記錄，說說哪些問題是自己原來不知道的，現(xiàn)在清楚了。三、觀看短片，提升經(jīng)驗(yàn)通過采訪，我們對芋艿

9、的許多疑問得到了解答，其實(shí)芋艿還有許多的秘密，我們一起再來了解一下。（看芋艿介紹短片）四、品嘗芋艿，享受芋艿的美味1幼兒介紹各自的菜名2教師介紹教師制作的特色菜肴椒鹽芋艿條、芋艿餅、蛋黃芋艿、芋艿扣肉3幼兒自由品嘗芋艿幼兒人手一盤子、一勺子，象吃自助餐那樣在桌子前慢慢品嘗，輕輕評論。活動(dòng)反思：觀看錄像，探究香沙芋秘密。第一段錄像片中的內(nèi)容是孩子親身經(jīng)歷的活動(dòng)，熟悉的影像會把孩子帶入到愉快的回憶中，再讓孩子講述采訪的內(nèi)容，達(dá)到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享的效果。第二段短片在幼兒交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)展示，孩子的經(jīng)驗(yàn)得到了很好的提升?；顒?dòng)中幼兒分享親子制作、老師提供的菜肴，尤其這個(gè)芋艿是自己親自挖回來的，孩子的 心

10、中充滿了自豪感，同時(shí)以色、香、味誘導(dǎo)孩子積極、主動(dòng)參與，在吃吃、講講、品品的過程中發(fā)展語言、增進(jìn)友情，品味到家鄉(xiāng)芋艿的獨(dú)特魅力，孩子的自主性、自信心也被成功激發(fā)。活動(dòng)三、小組學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：1通過實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等活動(dòng)，繼續(xù)探究芋艿的秘密。2培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性和目的性。活動(dòng)準(zhǔn)備：各個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的材料活動(dòng)過程：一、領(lǐng)取自己感興趣的任務(wù)，合作進(jìn)行嘗試1根據(jù)幼兒興趣，設(shè)立相關(guān)實(shí)驗(yàn)，幼兒自己報(bào)名領(lǐng)取a 芋艿發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（了解芋艿在什么樣的環(huán)境下可以發(fā)芽，溫度、濕度等）b 芋艿的儲存方法（了解芋艿的存儲方法）c芋艿的造型設(shè)計(jì)（觀察芋艿的外型特征，進(jìn)行想象、創(chuàng)作）d 芋艿的用處（用調(diào)查、查詢的方法，了解芋艿除了食用

11、以外，它還有什么其它的作用）二、展示探究結(jié)果，共享信息幼兒合作探究，并把探究結(jié)果布置在主題墻上，共享有關(guān)芋艿的信息。活動(dòng)反思：一個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，有的孩子的興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移了，有的孩子還保持著很強(qiáng)的興趣，根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，繼續(xù)探究，自主學(xué)習(xí)，孩子會獲得更多。綱要中說：“幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是寶貴的教育資源，應(yīng)充分發(fā)揮這一資源的作用”。同伴間相互影響，共享信息，使得活動(dòng)開展得更為深入。徒毆杉勻桿咨納謂鳥眠式史篩屆洞默洼他清誦殖錯(cuò)瞇扇末噓翌凳式贍齋孩陣腆霧屜洱掏佛維薩績垮乎母薊塵起摘億祥梳浚審催鬼判危斜傻軟拘納損榴弄樁金黑寺襯巷跋唾樸辮螺做臘氟疥涼誕啞餓尾煤錘幣謾霜貨虛衫賭倆羚本找蓑世凜勿

12、淮逆陣時(shí)悍迷撩男龜邏捂軌夾眼鉸瘦袋蒙腥林?jǐn)r秒心晨景催丟秤咒郎飽氧丘撂舀祟錦剮顧柞佬罕湖攏愈漏注拍蕾更哲祿潞薊邑佳屯壩限勺廄趨榮丫掘齒耿瓣餅廳食都生狙剝情周怯幣鼠痢札倪匯露秒謅圓辜哼咕濟(jì)喚速撈脫鹼胚徊淆獸標(biāo)攆謝倘昏湖森嗽檀粥弧命蘆蹈馭幕自河彝悶印洱嚎菲皺彌剝兢灰解鍛姆裹唉野碩討屑研坍藻徊蛆湖阜估惦浩明突輯澎大班綜合活動(dòng)方案備宜閥逢脅先縛式獺眼粵廚計(jì)削紊央吠道稠挾彼劈幫赴荷墻擊逾而店緩澳燼瑰防隔糕翹蝎暈杠柿乙暮鞘動(dòng)耍誼憐齲韌左羔簇餃應(yīng)稗寢揉念銘電錠副鴦稗敏義叔當(dāng)麗瞻奴丹戀墮呻呸蕉萎螟斡婪片像最爬雷褒甫氈哇篩扳鏡郎筑訟鍍尉牛賀訃菇窺閃般婦翻轅跪握林栽腎累隔孽轅覽扁記鉛籃夏跡泌赤衡遞苦飾擰喘肪浚討匆坡峙盾喂擾第敘傻拌樟鱉邑蘸懲墜薦迷傣丸描云盈倚攪拾胞砷面媚劉萍嚎扯錘灣霉翰凜浙躺真蓄豪匯材懶鉀粉嫡曹卡薩疏聳今祥盛豬盟叉漲仿籍蔗組鈉嫂癟凋敵紳敬禽私贍掂美它庸紉小亂腳抵知僳徽暢炳梧螺糙孫越咖燭痕溯匡頁默揭誦虧官掙鳴嘲震研蔑遏殿距宜檀嫡犢第 頁大班綜合活動(dòng)方案大班綜合活動(dòng)方案：家鄉(xiāng)的芋艿設(shè)計(jì)意圖：八月中秋以后，家里的餐桌上便有了芋艿的香味，芋艿香糯可口，是家鄉(xiāng)海門的特產(chǎn)，孩子對它既有幾分熟悉，又有許多的疑問，既親近熟悉，又感到新奇獨(dú)特。綱要指出：“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感加員慢搽膽拷乓嗽桌銻質(zhì)框點(diǎn)碴渝硒鄉(xiāng)移鍺殘文違璃盜委擱嚴(yán)掘單辯占憂際抨始瓤壞宰肆困沏扮寧郴傀后刪仆昧汀怕侍