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1、山西省忻州市岢嵐縣第二中學(xué) 九年級(jí)化學(xué)百校聯(lián)考試題(一) 上教版可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:h1n14o16na23一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共20分)題號(hào)12345678910選項(xiàng)1.下列氣體 屬于空氣污染物的是a.n2b.co2c.hed.so22.自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣的是 a.光合作用b.燃料燃燒c.呼吸作用d.金屬銹蝕3.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是4.下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,不涉及化學(xué)反應(yīng)的是 a.在點(diǎn)燃的蠟燭火焰上方收集炭黑b.用自制簡(jiǎn)易凈水器除去水中懸浮物c.向有水垢的暖水瓶?jī)?nèi)倒入白醋浸泡d.將雞蛋放入白醋中制得無(wú)殼雞蛋5.下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法,正確

2、的是 a.原子是微小的實(shí)心球體,不可以再分b.分子可以分成原子,所以分子的體積比原子大c.離子就是原子得到或失去電子后形成的微粒d.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒6.實(shí)驗(yàn)室利用廢液回收金屬銀,其反應(yīng)原理是m+2agno3=2ag+m(no3)2,關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是a.m一定是鐵b.m可能是鋁c.這是一個(gè)置換反應(yīng)d.反應(yīng)后溶液中的陰、陽(yáng)離子都發(fā)生了變化7.以下是某化學(xué)反應(yīng)是微觀(guān)示意圖:(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子),由圖可知,下列說(shuō)法正確的是 a.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)b.生成物不可能是氧化物c.反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律d.該反應(yīng)可能是8.下列實(shí)驗(yàn)得出的有關(guān)結(jié)論不正確的是 9.對(duì)

3、下列有關(guān)概念的理解錯(cuò)誤的是 a.化學(xué)變化過(guò)程中一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化b.多種物質(zhì)對(duì)過(guò)氧化氫的分解具有催化作用c.固體和氣體物質(zhì)的溶解度一定受溫度變化的影響d.反應(yīng)前后,各元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)10.下列有關(guān)圖象描述正確的是二、填空題(化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,本題共17分)11.某品牌蘇打水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容如圖所示。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: 該蘇打水顯弱 (填“酸”或“堿”)性。 屬于 (填“純凈”或“混合”)物。盛放蘇打水的塑料瓶屬于 材料。蘇打水中存在的金屬陽(yáng)離子是 (填離子符號(hào)) 已知:nahco3+ca(oh)2=caco3+naoh+x則x的化學(xué)式為 。12.t1

4、時(shí),甲、乙、丙三只燒杯中分別盛放等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì),再分別加入相同質(zhì)量的a、b、c的飽和溶液,如圖一所示;將溫度升高到t2,充分溶解后如圖二所示。a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖三所示?;卮鹣铝袉?wèn)題: t1時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是 。t1時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,t2時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是 。丙燒杯中盛放的是 (填“a”、“b”或“c”)物質(zhì)。t2時(shí),甲、乙、丙三只燒杯中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是 。13.生活中處處有化學(xué)。 山西是面食故鄉(xiāng)?!拔骷t柿雞蛋面”是一種常見(jiàn)面食。制作“西紅柿雞蛋面”所用的原料有:面粉、水、西紅柿、雞

5、蛋、食鹽、植物油等,其中,雞蛋富含的營(yíng)養(yǎng)素有 ,請(qǐng)你從營(yíng)養(yǎng)角度評(píng)價(jià)“西紅柿雞蛋面” ?,F(xiàn)代社會(huì)提倡用鐵鍋而不用鋁鍋?zhàn)鲲垼描F鍋的好處是 。山西的水質(zhì)較硬,可以用 檢驗(yàn)硬水和軟水。洗碗時(shí)可用點(diǎn)洗潔精,洗潔精起 作用。氫氣是最理想的燃料,寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式 。三、簡(jiǎn)答題(化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,本題共12分)14.金屬制品在我們的日常生活中扮演著重要的角色,請(qǐng)同學(xué)們思考回答下列問(wèn)題: 金屬鍋鏟常常需要加上橡膠柄,是因?yàn)榻饘倬哂?性。制造硬幣的金屬材料應(yīng)具備的性能是 (寫(xiě)出一種)。請(qǐng)寫(xiě)出防止鐵質(zhì)剪刀生銹的一種方法 。鋼鐵是使用最多的金屬材料,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示出高爐煉鐵的反應(yīng)原理:

6、保護(hù)金屬資源的有效途徑是 (寫(xiě)出一條)。15.a、b、c、d、e分別是初中化學(xué)不同類(lèi)別的常見(jiàn)物質(zhì),其中c的水溶液呈藍(lán)色,e的增加使全球氣候變暖。它們之間關(guān)系如圖所示(“”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題“ b的用途 (寫(xiě)出一條)a和b反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 現(xiàn)象是 。 c和d反應(yīng)的化學(xué)方程式 。四、實(shí)驗(yàn)題(化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,本題共14分)26.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置如下圖所示: 儀器a的名稱(chēng)是 。將裝置a和c連接制取氣體,收集完氣體后的操作是 ,目的是 。將裝置b和d連接,制取氣體的化學(xué)方程式可以是 ,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 。用e裝置收集氣體,該氣體需要滿(mǎn)足的條件是 。17.在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做完“碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)所得溶液的成分進(jìn)行探究。 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)隊(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜想: 猜想:可能是nacl、na2co3和hcl猜想:只有nacl猜想:可能是 猜想:可能是 同學(xué)們認(rèn)為以上猜想肯定是錯(cuò)誤的,其理由是 。為了進(jìn)一步確定該溶液中溶質(zhì)的成分,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:反應(yīng)停止時(shí),并不能說(shuō)明反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)。五、計(jì)算題(本題共7分)18.已知化肥硝酸銨的含氮量34.0%為合格產(chǎn)品。為了檢驗(yàn)?zāi)郴蕪S(chǎng)生產(chǎn)的硝酸銨化肥是否合格

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