九年級物理全冊第二十章第5節(jié)磁生電同步試題新版新人教版_第1頁
九年級物理全冊第二十章第5節(jié)磁生電同步試題新版新人教版_第2頁
九年級物理全冊第二十章第5節(jié)磁生電同步試題新版新人教版_第3頁
九年級物理全冊第二十章第5節(jié)磁生電同步試題新版新人教版_第4頁
九年級物理全冊第二十章第5節(jié)磁生電同步試題新版新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、磁生電1利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象而制造的電器是 ()a電動機 b發(fā)電機c電鈴 d電磁鐵22012婁底如圖所示的電器設(shè)備在工作中,將機械能轉(zhuǎn)化為電能的是 () 圖20543關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法正確的是 ()a電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能b感應(yīng)電流的方向只跟導(dǎo)體運動方向有關(guān)c感應(yīng)電流的方向只跟磁場方向有關(guān)d導(dǎo)體在磁場中運動,能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流4關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,下列說法正確的是 ()a只要導(dǎo)體在磁場里運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流b只要閉合電路在磁場里運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流c閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運動,就能產(chǎn)生感應(yīng)電流d導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運動,導(dǎo)體中就有感應(yīng)電流圖2055520

2、12福州在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗中,將導(dǎo)體ab水平置于蹄形磁鐵的磁場中,如圖所示。閉合開關(guān)后,能使靈敏電流計g的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的做法是 ()a讓蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab也保持靜止b讓蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab在豎直方向上下運動c讓導(dǎo)體ab靜止,蹄形磁鐵在豎直方向上下運動d讓導(dǎo)體ab靜止,蹄形磁鐵沿水平方向左右運動6(多選)如圖所示,a表示垂直于紙面的導(dǎo)線,若a、c兩圖中的導(dǎo)線是斷開的電路的一部分,b、d兩圖中的導(dǎo)線是閉合的電路的一部分,當(dāng)導(dǎo)線沿圖中箭頭方向運動時,能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 () 7如圖所示的裝置中,使電流計有電流通過的可行辦法是 ()圖2057a閉合開關(guān)s,使導(dǎo)體ab豎直向上移動b閉

3、合開關(guān)s,使導(dǎo)體ab水平向外移動c閉合開關(guān)s,使導(dǎo)體ab水平向左移動d斷開開關(guān)s,使導(dǎo)體ab斜向右移動8關(guān)于發(fā)電機各部分的作用,下列說法不正確的是 ()a線圈是用來產(chǎn)生磁場的b磁極是用來產(chǎn)生磁場的c滑環(huán)是保證線圈轉(zhuǎn)動的過程中,與電刷接觸良好d電刷是用來連接外電路的9下列關(guān)于發(fā)電機的說法中,錯誤的是 ()a發(fā)電機可以維持電路兩端的電壓b發(fā)電機能將機械能轉(zhuǎn)化為電能c發(fā)電機可以維持閉合電路中有持續(xù)電流d發(fā)電機可以制造自由電子10電風(fēng)扇工作時,驅(qū)動扇葉旋轉(zhuǎn)的是 ()a電磁繼電器 b電動機c發(fā)電機 d電熱器11某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究“磁生電”。閉合開關(guān),當(dāng)直導(dǎo)線ab迅速向下移動時未發(fā)現(xiàn)電流表指針

4、偏轉(zhuǎn),原因是_。122012聊城如圖所示,把一條長約10 m的導(dǎo)線兩端連在靈敏電流計的兩個接線柱上,形成閉合電路。有兩個同學(xué)迅速搖動這條導(dǎo)線,這兩個同學(xué)沿_(選填“東西”或“南北”)方向站立時,電流計指針更容易偏轉(zhuǎn)。應(yīng)用該原理制成了_機。13電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家_首先發(fā)現(xiàn)的。探究這個現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中_(選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實驗。在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與_的方向和磁感線方向有關(guān)。利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成_,實現(xiàn)將機械能轉(zhuǎn)化為電能。 14如圖是實驗室用的手搖發(fā)電機,在發(fā)電機和小燈泡的電路里串聯(lián)一個電流表,緩慢轉(zhuǎn)動線圈,觀察電流表指針擺動的方向:_,這說明_。要使小燈泡變亮,

5、可以采用的方法和措施是:_;_。圖2051115圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置,閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路。小明將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。次數(shù)開關(guān)磁場方向?qū)wab的運動方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向1斷開上n下s向右運動不偏轉(zhuǎn)2閉合上n下s向右運動向左偏轉(zhuǎn)3閉合上n下s向左運動向右偏轉(zhuǎn)4閉合上n下s向上運動不偏轉(zhuǎn)5閉合上s下n向下運動不偏轉(zhuǎn)6閉合上s下n向右運動向右偏轉(zhuǎn)7閉合上s下n向左運動向左偏轉(zhuǎn)(1)小明分析得出:閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場里做_時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流的方

6、向與_有關(guān)。(3)比較實驗2和6(或3和7)可知:_。(4)此實驗的研究方法有_。16如圖所示,ab和cd是兩根固定且平行的水平光滑金屬導(dǎo)軌,符號“”表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線?,F(xiàn)將銅棒ef和gh垂直放在滑軌上,并與金屬導(dǎo)軌接觸良好;當(dāng)外力拉動gh使其向左移動時,發(fā)現(xiàn)ef在感應(yīng)電流的作用下也向左移動;當(dāng)拉動gh使其向右移動時,則 ()圖20513a銅棒ef不動b銅棒ef也向右運動c銅棒ef向左運動d無法確定是否運動答案解析1b2b3a【解析】 本題考查對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的理解與分析。電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能,a是正確的;感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運動方向和磁感線方向有關(guān);導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流。10b11導(dǎo)線沒有切割磁感線12東西發(fā)電13法拉第甲導(dǎo)線運動發(fā)電機14左右擺動電流的方向是變化的快速轉(zhuǎn)動線圈或增強磁場增加線圈的匝數(shù)【解析】 線圈以緩慢的速度旋轉(zhuǎn),線圈每轉(zhuǎn)一周電流方向改變兩次,電流表的指針由于慣性,不可能做大幅度的左右擺動,只能小幅度的左右擺動。電流表指針左右擺動,說明該發(fā)電機產(chǎn)生的電流為交流電。小燈泡變亮,則電流要增大,可增加轉(zhuǎn)速、增強磁場、增加線圈匝數(shù)等方法實現(xiàn)。15(1)切割磁感線運動(或與磁場方向垂直的運動)(2)導(dǎo)體切割磁感線運動方向(或?qū)w運動方向)(3)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論