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文檔簡介

1、第一部分 熱和能主題一、物質的形態(tài)和變化(考點:物態(tài)變化、溫度計)主題三、物質的結構和物體的尺度(考點:分子和原子動理論)主題九、內能(考點:分子動理論、內能、比熱容、熱值、熱機)考前關鍵知識點整理1、 溫度、熱量、內能、功的關系1、0的冰沒有內能 錯誤:任何物體都有內能 2、 水沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度保持不變 正確3、 物體的溫度越低,所含的熱量越多錯誤:熱量不能說“含有”,只能說“吸收或放出”4、 物體的內能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內能就一定不變錯誤:物體內能還與狀態(tài)有關,如晶體的熔化和凝固、沸騰過程5、 做功和熱傳遞都能改變物體的內能 正確6、 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體

2、傳遞錯誤:熱傳遞的方向是高溫物體向低溫物體傳遞,而溫度只反映內能的一個方面,內能還與物體的狀態(tài)、質量等有關。7、溫度高的物體內能一定大錯誤:理由同 “6” 8、 溫度越高的物體,分子的熱運動越劇烈正確:溫度反映物體分子的熱運動越劇烈程度。9、內能少的物體也可能將能量傳給內能多的物體正確:理由同“6”10、相同質量、相同溫度的物體,內能一定相同。錯誤:同“6”歸納:任何物體都有內能;同一物體溫度升高,內能增加,不同物體比較,內能還與狀態(tài)、質量有關;物體吸熱,溫度可能升高,也可能不變;對物體做功,物體的內能增加(熱機的壓縮沖程),物體對外做功,物體內能減小(熱機的做功沖程,右圖在九年級P129頁)

3、2、 比熱容0min1、 探究實驗:(1)實驗中要控制質量(不是體積)、吸收的熱量相同(用相同的酒精燈),吸收熱量通過加熱時間比較(轉換法)(2)分析結論:相同質量的不同物質,在吸收相同熱量時,升溫越多,吸熱能力越弱,比熱容越小?;蛘哒f:相同質量的不同物質,在升高相同溫度時,加熱時間越多(吸熱越多),吸熱能力強,比熱容越大。2、 應用:水的比熱容較大,調節(jié)氣溫,用作制冷劑;熱量計算:Q=cmt用水銀做溫度計的測溫物質,是因為比熱容小。3、 在冰熔化為水的過程中,由于水的比熱容比冰大,所以升溫慢,圖像的傾斜程度比冰緩一些。3、 分子1、 固體能夠被壓縮,說明分子間有間隙,而分子間有間隙說明分子間

4、有斥力;固體很難被壓縮,說明分子間斥力很大;固體很難被拉斷、液滴呈球形、膠水有粘性液泡等說明分子間有引力。2、 PM2.5即直徑為2.5um的細小顆粒物,霧霾是水蒸氣液化后附著在細小顆粒物上形成的。第二部分 聲、光主題六:聲(考點:聲音的產生、傳播、樂音的三要素、噪聲)主題七:光(考點:光的傳播、光的反射、折射、透鏡)1、 聲1、 聲音不能在真空中傳播,光、電磁波可以在真空中傳播;聲速的大小與介質的種類有關,還與溫度有關,一般情況下,聲音在固體中傳播最快,在氣體中最慢,但有些固體介質中聲音傳播速度比液體慢(如在軟木中比在水中慢);2、 電磁波在海水中衰減的很快,“蛟龍?zhí)枴笔怯盟曂ㄓ崳@是聲音

5、傳遞信息。3、 聲音高指音調高,聲音大指響度大。4、 弦樂器使用前調節(jié)弦松緊,是調節(jié)聲音的音調,演奏時手指按在不同位置是通過改變弦的長短改變音調,弦上涂上松香是為了增大摩擦,更好的發(fā)聲,增加響度。5、 彈奏C調“3(mi)”和“1(dou)”這兩個音,音調不同,“1(dou)”音調低。2、 光1、光現(xiàn)象光直線傳播現(xiàn)象:小孔成像、影子、日食、月食、金星凌日、水星凌日光反射現(xiàn)象:平面鏡成像、水中倒影、哈哈鏡、鏡子裝修增大空間,銀幕用粗糙的白布、黑板刷漆是漫反射。折射現(xiàn)象:看水中的魚,透過玻璃看物體,凸(凹)透鏡成像,彩虹,海市蜃樓2、光反射實驗:(1)實驗中,光屏的作用是顯示反射光線和入射光線,

6、測出反射角和入射角 探究反射光線、入射光線與法線在同一平面內。 (2)光屏要與鏡面垂直。(3)繞ON移動光屏B,反射光線、反射角都不改變。3、 平面鏡成像實驗(1) 用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動,雖然不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,這是為了能確定像的位置。(2)分析數據:測出物A和像A到像面的距離,比較對應點到鏡面的距離是否相等(或將紙沿鏡面所在位置對折,判斷像與物的兩對應點是否重合)(3) 要用薄玻璃板做實驗,如果玻璃板較厚,玻璃兩面都會成像,這時前面的像對應前面的反射面,如圖(A對應P,A對應)(4)為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進行(5)

7、蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小不變。(6)保持A蠟燭的位置不變,多次B蠟燭的位置,B始終不能與A的像重合,原因是玻璃板沒有與桌面垂直。4、 光折射實驗 實驗中要在水中滴入少量奶粉使水渾濁或讓光沿著白色容器壁射入是通過光的反射顯示折射光線。無論光從水中射入空氣還是從空氣射入水中,都是入射角增大,折射角增大;入射角減小,折射角減小。5、 凸透鏡成像(1) 在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進行調節(jié),使它們的中心在同一高度。目的是使像在光屏中央。隨著蠟燭的使用變低,像會變高,要向上移動蠟燭或向上移動光屏(物低像高)?;蛘呦蛏弦苿油雇哥R(鏡高像低)(2) 物遠像近像變小(3)實驗中點燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)

8、無論如何移動光屏總找不到像,其原因可能點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度或成虛像,虛像的觀察方法是,移去光屏,在光屏的一側用眼睛觀察。注意,虛像與蠟燭同側,實像與蠟燭異測。(4)若遮住凸透鏡的一部分,則燭焰在光屏上的成像情況是任然完整的像,但像變暗。6、光有關規(guī)律(1)透明物體的顏色由反射的色光決定的,所以綠光不適合綠色植物生長,在暗室里,紅光照在綠紙上是黑色。(2)凹面鏡和凸透鏡能會聚光,凸面鏡和凹透鏡對光發(fā)散,前者反射,后者折射。(3)平面鏡成等大的虛像,所以無論鏡子大小、離鏡子遠近,像與物的大小都相等。(4)紅外線是看不見的光,遵循光的反射。(5)遠視眼(老花眼)成像在視網膜之后,用凸

9、透鏡矯正,近視眼相反。 u2f成倒立、縮小的實像,應用與照相機、攝像機,眼睛。 2fuf成倒立、放大的實像,應用與投影儀,投影儀上的平面鏡是應用反射改變光的傳播方向 uf成正立、放大的虛像,應用與放大鏡。7、作圖(1)畫作出所有反射光線的光路圖 (2)作出平面鏡的位置 (3)作出平面鏡的位置(4)畫圖說明他能否通過平面鏡看到自己的腳尖 (5)一人站在岸邊,設A處為人眼,作出燈發(fā)出的光經水面反射后進入人眼的反射光線 (6)(7)畫折射光線 (8)(9)畫入射光線 (10)畫入射、反射、折射光線。(11)(12)(13)(14)畫完整光路。(15)(16)根據像和物的位置畫凸透鏡和焦點。 圖7第三

10、部分 密度、機械運動主題二、物質的屬性(考點:質量、密度)主題四、多種多樣的運動形式(考點:機械運動、速度、長度和時間)1、 質量和密度1、 質量和天平(1)質量是物體的屬性,與形狀、位置、狀態(tài)無關,密度是物質的特性,與質量無關。物體的動能、重力勢能、慣性與質量有關,密度與溫度有關。(2) 使用天平要:放在水平桌面上,游碼先置于“0”刻度,移動平衡螺母使橫梁平衡,左物右碼,先大后小加減砝碼,最后移動游碼。不要:超過量程,用手拿砝碼或移動游碼,稱量時不要移動平衡螺母2、 密度(1) 固體和液體減少一半,密度不變。(密度與質量和體積無關)密封在容器中的氣體用去一半,密度減小一半(體積不變,質量減小

11、一半)(2) 用天平、量筒和水測固體的密度,要先測質量,反之會使測得值偏大。測液體的密度時,減小誤差的方法是,把燒杯中的液體倒一部分到量筒測體積。V=(3)水的密度1.0g/cm3=1.0103kg/m3=1.0kg/dm3F浮=液gV排m=V 一般物體有熱脹冷縮的特性,所以溫度升高時密度減小;水在04時反常膨脹(熱縮冷漲),即4的水密度最大。(4) 密度有關公式: =二、機械運動和速度1、物體相對參照物的位置沒有發(fā)生改變,就是相對靜止的。如地球同步衛(wèi)星相對地球,正在加油的加油機相對殲擊機等。2、路程和物體位置的變化是不同的,人繞操場跑一圈,路程是操場的周長,而位置的變化是零。3、速度是描述物

12、體運動快慢的物理量,國際單位1m/s=3.6km/h,人步行的速度約1.1m/s 百米賽跑中,觀眾是通過相同的時間比路程的方法比較運動快慢的,裁判是通過相同的相同的路程比時間來比較運動快慢。物理學采用觀眾的方法,用速度即相同的時間(單位時間)比較路程比較運動的快慢4、勻速直線運動是快慢不變的直線運動,或速度大小不變的直線運動,做勻速直線運動的物體,速度不隨路程或時間而改變。做勻速直線運動的物體,運動狀態(tài)沒有改變,受平衡力或不受力。S/mt/svt/s5、勻速直線運動的s-t圖像和v-t圖像,v-t圖像中的陰影部分面積表示運動的路程。v/(m/s)6、慣性和速度無關,摩擦力和速度無關;動能和速度有關,速度越大,動能越大;功率和速度有關P=Fv7、做變速運動的物體,用平均速度描述物體運動的快慢,必須是計算某一段路程或某一段時間的平均速度才有

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