22018-2019學(xué)年人教版高中政治選修四課時作業(yè)布置測試好用專題2-8學(xué)會類比推理的方法

1、名校名 推薦學(xué)業(yè)分層測評 ( 十)專題 2-8學(xué)會類比推理的方法(建議用時： 45 分鐘 )一、選擇題120 世紀(jì) 60 年代興起的仿生學(xué)，它專門研究和模仿生物的構(gòu)造及其功能，用于制造先進(jìn)的技術(shù)裝置。從思維方法的角度看，這種方法是一種()A生物模擬方法B類比推理方法C求同法D求同求異并用法【解析】從思維方法的角度看 ，仿生學(xué)符合類比推理的特點，故選 B 項。A、 C、 D 三項不合題意 ，應(yīng)排除?！敬鸢浮緽22011 年 5 月 3 日朱德庸通過微博在線與網(wǎng)友互動“慢時尚”?！拔矣X得在腦袋假想一個開關(guān)， 當(dāng)你不想想的時候就把開關(guān)關(guān)掉，然后把自己放在停電的房間里面，你自然就會找到你自己的慢生活。

2、”朱德庸先生的話是()A演繹推理B一種比較C類比推理D一種比喻【解析】題目沒有涉及結(jié)論和比較，類比要在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論，但比較的目的是區(qū)分不同點和相同點，它是一種簡單的邏輯方法，排除 B、C 兩項；朱德庸的目的在于生動形象地描寫或說明認(rèn)識的對象，故選擇 D 項?！敬鸢浮緿3當(dāng)我們看到一頭有角有蹄的野生動物，就可以從牛、羊等有角有蹄而且是食草動物的情況中，推知這頭野生動物也是食草動物。這表明()A客觀事物及其屬性是類比推理的客觀依據(jù)B事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系是類比推理的客觀依據(jù)C人們認(rèn)識事物總是遵循由特殊到一般的認(rèn)識秩序D類比推理結(jié)構(gòu)具有普遍的保真性【解析】事物之間是相互聯(lián)系、 相互制約的

3、 ，事物屬性之間的聯(lián)系是豐富多彩的，只有把握事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系，才能抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律，進(jìn)行1名校名 推薦類比推理才具有意義 ，因此，事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系是類比推理的客觀依據(jù) ，故正確答案為 B 項。 A 項不如 B 項具體準(zhǔn)確。 C 項是歸納推理的依據(jù)。 D 項觀點錯誤，類比推理是或然的 ，不具有普遍的保真性。【答案】B4美國的加利福尼亞州與我國的南方柑橘產(chǎn)地浙江在地形、水文、土壤、氣候等條件上都相似， 因此，美國的加利福尼亞州也能產(chǎn)柑橘。這是一個正確的類比推理，要提高類比推理結(jié)論的可靠性就必須()在前提中多找兩個對象的相同屬性要找相同類的對象進(jìn)行比較在兩個對象間多運用比喻在前提中要

4、抓住兩個對象的本質(zhì)屬性ABCD【解析】 都是提高類比推理結(jié)論可靠性的條件，應(yīng)選。類比推理是不同 (類)對象之間的比較 ，故 說法錯誤 ，不選；類比推理不是比喻 ，項也不選?！敬鸢浮?D5宇宙是許多部分構(gòu)成的一個和諧的整體，正如同鐘表一樣是由許多部分構(gòu)成的和諧整體一樣，而鐘表有一個創(chuàng)造者，所以，宇宙也有一個創(chuàng)造者。上述推理的邏輯錯誤是 ()A錯誤地使用了比較的邏輯方法B將宇宙比喻為鐘表C犯了“機(jī)械類比”的邏輯錯誤D類比的根據(jù)不充分【解析】“ 宇宙 ”與 “鐘表 ”之間有著本質(zhì)屬性上的差別，由此而推出宇宙也有一個創(chuàng)造者 ，犯了 “機(jī)械類比 ” 的邏輯錯誤?！敬鸢浮緾6事物不同，性質(zhì)有別，但功能可以

5、相同或相似，這時我們可以采用的類比方法有 ()A性質(zhì)類比法B功能類比法C結(jié)構(gòu)類比法D發(fā)生、發(fā)展條件類比法【解析】“ 性質(zhì)有別 ，但功能可以相同或相似 ”，因此，我們可以從不同對象之間的功能方面進(jìn)行類比，故正確答案為 B 項。 A 、C、D 三項不合題意 ，2名校名 推薦應(yīng)排除?！敬鸢浮緽7小光和小明是一對孿生兄弟，剛上小學(xué)一年級。一次，他們的爸爸帶他們?nèi)ケ本┟茉扑畮煊瓮?，看到了野鴨子。小光說：“野鴨子吃小魚?！毙∶髡f：“野鴨子吃小蝦。 ”哥倆說著說著就爭論起來，非要爸爸給評評理。 爸爸知道他們倆說得都不錯，但沒有直接回答他們的問題， 而是用例子來進(jìn)行比喻。 說完后，哥倆都服氣了。下列各項最可能

6、是爸爸講給兒子們聽的話是()A一個人的愛好是會變化的。爸爸小時候很愛吃糖，你奶奶管也管不住，但現(xiàn)在，你讓我吃，我都不吃B什么事兒都有兩面性。咱們家養(yǎng)了貓，耗子就沒了。但是，如果貓身上長了跳蚤也是很討厭的C動物有時也通人性。有時主人喂它某種飼料吃得很好，若是陌生人喂，怎么也不吃D你們兄弟倆的愛好幾乎一樣，只是對飲料的愛好不同。一個喜歡可樂，一個喜歡雪碧。你媽媽就不在乎，可樂、雪碧都行【解析】 在題干中 ，兩人說的 “野鴨子吃小魚 ”和 “野鴨子吃小蝦 ”都有可能性，可能一部分野鴨子吃小魚 ，另一部分野鴨子吃小蝦 ，也可能是野鴨子既吃小魚又吃小蝦。 所以兩個孩子的話并不矛盾 ，他們只是片面地看到了

7、野鴨子某一種行為 ，各執(zhí)一詞 ，爭論不休。在 D 項中，爸爸用哥倆各有偏好和媽媽既喝可樂又喝雪碧的例子進(jìn)行類比 ，說明同一個群體的不同個體可能有不同偏好 ，一個主體也可以有不同的行為。由于比喻恰當(dāng) ，哥倆也就服氣了。 B、 C 兩項用的不是比喻 ，與題干不符。 A 項雖然用了比喻 ，但是說的是小孩和大人的區(qū)別 ，而題干中并沒討論小鴨子和大鴨子。 B 項不妥，因為 B 項討論的是事物的兩面性 ，含有人的主觀評價 ，與題干的含義相距較遠(yuǎn)?！敬鸢浮緿二、非選擇題8在某一電影拍攝現(xiàn)場 ，導(dǎo)演與一位演員有一段對話：導(dǎo)演： “快開始了 ，怎么還不做準(zhǔn)備？ ”演員： “拍醉酒場面 ，不給來點真酒 ，我們不能

8、進(jìn)入角色。 ”導(dǎo)演： “不喝酒就拍不了醉酒場面嗎？”3名校名 推薦演員： “當(dāng)然。 ”導(dǎo)演： “那下一場拍服毒鏡頭怎么辦？那你豈不是真的要服毒了？ ” 導(dǎo)演話音剛落 ，演員馬上乖乖地去做準(zhǔn)備了。材料中的導(dǎo)演在對話中運用了什么樣的推理方法？這種推理方法的現(xiàn)實意義是什么？【解析】 該題通過導(dǎo)演與演員的對話 “喝酒 ”與 “ 服毒 ” 兩類相似的現(xiàn)象，從“喝酒 ”推理出 “服毒 ”是典型的類比推理 ，其他問題主要考查對類比推理基礎(chǔ)知識的掌握?！敬鸢浮?1)運用了類比推理方法。(2)類比推理是思維創(chuàng)新的前鋒：類比推理在科學(xué)技術(shù)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明中具有前鋒作用。 歷史上，許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明都是從類比推理開

9、始的。 在日常論證說理中， 類比推理可以幫助我們創(chuàng)新性地解決他人思想上的困惑， 糾正他人認(rèn)識中的錯誤。 導(dǎo)演根據(jù)演員的觀點與邏輯， 巧妙地運用了類比推理， 由此及彼，得出了“要演服毒鏡頭，就要真的服毒”的謬論，讓演員無可置辯。9以下推理是否是類比推理，結(jié)論是否正確？說明理由。(1)我們可以把地球同火星作一比較：它們都繞太陽公轉(zhuǎn) ，同時又繞自己的軸自轉(zhuǎn)；地球上有氮、氧、氫、碳四種元素 ，火星上也有這四種元素；地球上有大氣層，火星上的大氣相當(dāng)稀薄 ，但畢竟也有；在地球上有大氣壓 ，火星上的大氣壓雖然只為地球上的 1%，但畢竟也有；地球上有水 ，火星上也含有少量的蒸氣；地球上有生命存在 ，包括像人這

10、樣的智慧動物在內(nèi) ，火星上直至目前 ，雖然排除了智慧生物以及其他高等的動植物存在的可能 ，但是在某些區(qū)域 ，是否有低等的生物存在呢？(2)根據(jù)長期觀察 ，一個地方發(fā)生地震的前夕，多會出現(xiàn)動物的異?，F(xiàn)象。例如，鵝飛、狗狂吠、雞不進(jìn)窩、豬拱圈、魚浮水面、牛馬驢驚叫不已或不肯進(jìn)廄等現(xiàn)象。 1876 年 8 月，四川的松潘 平武地區(qū) ，突然出現(xiàn)牛不吃食 ，狗狂叫，馬牛群驚叫不已 ，大熊貓煩躁不安 ，魚躍出水面 ，老鼠癡呆 ，雞不進(jìn)窩 ，烏鴉、斑鳩成群飛離該地區(qū)等現(xiàn)象 ，于是有關(guān)方面做出該地區(qū)可能有地震發(fā)生的預(yù)測，后來果然發(fā)生了大地震?！敬鸢浮?(1)此推理是類比推理，推理正確。因為其推理過程符合類比推理公式。其推理過程是：地球繞太陽公轉(zhuǎn)，火星也是繞太陽公轉(zhuǎn)；地球繞自己的4名校名 推薦軸自轉(zhuǎn)，火星也繞自己的軸自轉(zhuǎn)；地球上有碳、氮、氧、氫四種元素，火星上也有這四種元素：地球上有大氣壓，火星上的大氣壓雖然只是地球上的1%，但畢竟也有；地球上有水，火星上也含有少量的蒸氣；地球上有生命存在；所以，火星上雖然不大可能有高等的動植物，但在某些區(qū)域有低等生物的存在不能排除。(2)