版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、科學家用顯微注射器將一種叫做伊紅的物質(zhì)注入變形蟲體內(nèi),伊紅很快擴散到整個細胞,卻不能逸出細胞。,伊紅為什么不會逸出細胞?,此實驗說明了什么?,請思考:,細胞作為一個完整的系統(tǒng),它有邊界,1,第三章 細胞的結(jié)構(gòu)和功能第2課時,2.1 細胞膜、生物膜及細胞壁,2,細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,糖被(信息識別等作用),3,例1: 科學家在實驗中發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)能優(yōu)先通過細胞膜,并且細胞膜會被溶解脂溶性物質(zhì)的容劑溶解,也會被蛋白酶分解,這些事實說明了組成細胞膜的物質(zhì)有() A.糖類和脂類 B.糖類和蛋白質(zhì) C. 蛋白質(zhì)和脂質(zhì) D.蛋白質(zhì)和核酸,C,4,1、細胞膜的成分:,脂質(zhì) 50% 蛋白質(zhì) 40% 糖類
2、2% 10%,主要成分: 磷脂和蛋白質(zhì),5,磷脂分子結(jié)構(gòu),6,思考,假如我們能將一個磷脂分子放在水面上,將會出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象呢 ( ),A B C D,D,?,7,磷脂雙分子層構(gòu)成了細胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子,覆蓋,鑲嵌,貫穿,2、細胞膜的結(jié)構(gòu):,在磷脂雙分子層中,糖蛋白位于細胞膜外側(cè),流動鑲嵌模型,8,1970年,科學家進行 人-鼠細胞融合實驗,結(jié)論:,組成細胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子具有一定的流動性,9,(白細胞吞噬病毒的過程),細胞膜的流動性的證明,10,細胞膜的流動性的證明,變形蟲在吞噬草履蟲,11,3、細胞膜的特點,細胞膜的結(jié)構(gòu)特點: 具有一定的流動性,細胞膜的功能特點:選擇通透性,12
3、,物質(zhì)交換,保護作用,細胞通過細胞膜有選擇地從周圍環(huán)境中獲取養(yǎng)料,排出代謝廢物。,細胞膜將每個細胞與周圍環(huán)境隔離開,維持了細胞自身的相對穩(wěn)定。,信息交流,細胞間的信息交流,大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)。,4、細胞膜的功能,13,神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系,高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流,14,二.生物膜系統(tǒng),1.概念:各種細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。,15,2、生物膜系統(tǒng)的作用,b、在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用。,a、廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點,為各種化學反應(yīng)的順利進行創(chuàng)造了有利條件。,c、由膜分隔成一個個小的
4、區(qū)室,使得細胞內(nèi)各種化學反應(yīng)互不干擾,保證了細胞的生命活動高效、有序地進行。,16,3、生物膜系統(tǒng)之間的聯(lián)系,17,(1)生物膜在化學組成上的聯(lián)系,相似性:各種生物膜在組成成分的種類上基本相同,都主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。 差異性:各種生物膜在組成成分的含量上有顯著差異。功能越復(fù)雜的生物膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多;具有識別功能的細胞膜中糖類含量較多。,18,3、各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜外層相連,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔與兩層核膜之間的腔相通,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜相連,19,(2)、生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系,結(jié)論:細胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定連續(xù)性,直接聯(lián)系,間接聯(lián)系,間接聯(lián)系,20,分泌蛋白的合成
5、與運輸,21,【資料分析】 1.分泌蛋白是在哪里合成的? 2.分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,經(jīng)過了哪些細胞器或細胞結(jié)構(gòu)?嘗試描述分泌蛋白的合成和運輸過程。 3.分泌蛋白合成和分泌的過程中需要能量嗎?能量由哪里提供?,核糖體,核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體,需要,主要由線粒體提供,22,(3)、生物膜在功能上的聯(lián)系,(線粒體供能),結(jié)論:細胞內(nèi)的各種生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)系,在功能上也既明確分工,又緊密聯(lián)系。,23,細胞核:基因的轉(zhuǎn)錄,將遺傳信息傳遞到細胞質(zhì) 核糖體:利用氨基酸合成多肽。 內(nèi)質(zhì)網(wǎng):對多肽進行初步加工,形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),再以囊泡的方式運送到高爾基體。 高爾基體:將多肽再加工為成熟的
6、蛋白質(zhì),再以囊泡的方式運送到細胞膜并與之融合。 細胞膜:通過外排作用,將蛋白質(zhì)分泌到細胞外成為分泌蛋白。,線粒體供能,結(jié)論:細胞內(nèi)的各種生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)系,在功能上也既明確分工,又緊密聯(lián)系。,24,三、植物細胞的細胞壁:,成分:纖維素和果膠 功能:支持和保護,25,探究一: 獲得純凈的細胞膜,選擇以下哪個材料更合適呢?為什么?,四、體驗制備細胞膜的方法,26,(1)、細胞膜獲取的最佳材料: 哺乳動物成熟的紅細胞 原因: 哺乳動物成熟的紅細胞細胞核退化其它細胞器也隨之退化,無其它膜干擾。,小結(jié):,27,探究二:獲得細胞膜的方法,觀察現(xiàn)象:,(2)、方法:將哺乳動物成熟的紅細胞放入清水中使其吸水漲破。細胞膜和細胞質(zhì)的質(zhì)量不一樣,可通過高速離心處理獲得較純的紅細胞膜,28,第二課時自我評價參考答案,1-5 CBBAA 6-10 ABBCB 11-14 BCAC 15、(1)把紅細胞放到清水中,細胞吸水漲破,細胞內(nèi)的物質(zhì)流出來,這樣就可以得到細胞膜 (2)血紅蛋白 在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合,在氧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拉土造地工程合同范例
- 廣告公司設(shè)計安裝合同模板
- 回收拆遷合同范例
- epc加投資合同范例
- 工地運輸協(xié)議合同范例
- 房屋地皮轉(zhuǎn)讓合同范例
- 委托個人理財合同范例
- 常用民間借款合同范例
- 出售土地房屋合同范例
- 工業(yè)鋼材供貨合同范例
- 反假貨幣知識與技能競賽參考題庫大全-上(單選題)
- 二年級《公共安全教育》全冊教學設(shè)計
- 2024-2025學年小學科學四年級下冊青島版(六三制2024)教學設(shè)計合集
- 第五單元測試卷(單元測試)2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 2024年大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽題庫及答案(共200題)
- 九上道德與法治期中復(fù)習提綱(知識梳理)(全冊)
- GB/T 15822.2-2024無損檢測磁粉檢測第2部分:檢測介質(zhì)
- 2024版中國血脂管理指南
- 2022下半年四川省考公務(wù)員考試行測題及解析(三十二)
- 58級14班高考倒計時200天主題班會
- 快樂讀書吧《魯濱遜漂流記》整本書導讀課 教學設(shè)計-2023-2024學年語文六年級下冊統(tǒng)編版
評論
0/150
提交評論