4家長會主題班會課件

1、,初一年級（5）班全體師生,歡迎您尊敬的家長,同樣的心情，一樣的期待,溝通、理解、合作,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高，是我們共同的目標(biāo)！,尊敬的各位家長：,我們需要共同努力！,為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，幫助學(xué)生盡早適應(yīng)由小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開這次家長會的目的:,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,學(xué)生代表發(fā)言,魏雪銀,魏雪銀,家長代表發(fā)言,朱蕓慷家長,學(xué)校的輝煌,什么是素質(zhì)，素質(zhì)就是學(xué)生走出

2、校門后把老師所教的東西都忘掉之后剩下的東西。 愛因斯坦 一個人品德的高尚可以彌補(bǔ)學(xué)識上的不足，但反過來，學(xué)識上的淵博卻可能永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)品質(zhì)上的低劣！ 培根,本學(xué)期工作重點,培養(yǎng)良好的習(xí)慣 做合格的中學(xué)生,播下一種行動，你將收獲一種習(xí)慣； 播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格； 播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。,生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒. 同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。,抱著走,領(lǐng)著走,自己走,1、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差，喜歡插話，好動，注意力難集

3、中 2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進(jìn)行訂正。 3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂?；蛘呱险n時畫畫、擺弄文具書籍等。 4、粗心馬虎，常丟三拉四，有的學(xué)生，忘記帶作業(yè)，忘記帶簽字本，需要家長送過來。 5、多數(shù)學(xué)生不會自主學(xué)習(xí)，。 6、自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己，會隨便說話。 7、有學(xué)生會在放學(xué)后不及時回家或者來得過于早， 9、有個別同學(xué)有遲到現(xiàn)象。 10、不穿校服，不注重儀表,開學(xué)后出現(xiàn)的問題,（1）爭強(qiáng)好勝自制力弱的心理特點。 （2）對父母長輩的獨(dú)立性特點。 （3）對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。

4、（4）模仿性的心理特點。,了解初中生的心理特點。,（1）課程增多、知識量猛增、知識點多、信息量大，時間短、難度加大。很多小學(xué)生升入初中后易產(chǎn)生緊張和畏懼心理，使一部分升入初中的學(xué)生覺得中學(xué)科目特別多，作業(yè)量特別大、產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒，相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長教師的壓學(xué)、逼學(xué)現(xiàn)象。 （2）向課堂45分鐘要質(zhì)量，認(rèn)真聽課，積極思考，跟著老師的思路走，提高學(xué)習(xí)效率。 （3）明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么，該學(xué)什么！,了解初中生的學(xué)習(xí)特點,學(xué)習(xí)要有個好的習(xí)慣,“凡是好的態(tài)度和好的方法都要使它習(xí)慣化，只有熟練到成為習(xí)慣、好的態(tài)度才能隨時隨地的表現(xiàn)，好的

5、方法才能隨時隨地被應(yīng)用，好象出于本能一輩子受用不盡” 葉圣陶,初中生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前準(zhǔn)備的習(xí)慣 認(rèn)真聽課積極思考的習(xí)慣 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣 作業(yè)檢查與訂正的習(xí)慣,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有相當(dāng)一部分是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，易出現(xiàn)上課精力不集中、作業(yè)敷衍了事、考試作弊、不善思考害怕困難等不良習(xí)慣，所以要在培養(yǎng)學(xué)生形成良好習(xí)慣上下功夫，要培養(yǎng)他們“會”學(xué)習(xí)，即會聽講、會閱讀、會思考、會發(fā)問、會作業(yè)，要做學(xué)習(xí)的人，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、認(rèn)真、按時完成作業(yè)的習(xí)慣，克服粗心大意的毛病。,具體措施,制度化管理班級同學(xué)的所有行為都有章可循，培養(yǎng)學(xué)生的制度化意識； 學(xué)生自我管理全班同學(xué)都參與班級管理，具體事務(wù)由班干部負(fù)責(zé)，鍛煉學(xué)生

6、的管理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊意識； 評價制度對學(xué)生在校期間的一切行為進(jìn)行量化管理，獎罰有據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭意識；,重視養(yǎng)成教育主要是好的學(xué)習(xí)、生活和交往習(xí)慣的形成，有好的習(xí)慣才能讓學(xué)生自己走得更好； 重視班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)好的班干部隊伍，是對班主任工作的促進(jìn)，也是建設(shè)好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)； 重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)能使學(xué)生學(xué)得不再盲目，學(xué)得更為輕松扎實；,具體措施,學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。,在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分職責(zé)，家長如果把教育責(zé)任全推

7、給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說： “兩個教育者學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。,真誠期待與您的合作,常過來看看！,別忘了,1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)心他，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。,需要家長配合的幾個方面：,謝謝,家長配合與支持,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常

8、生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。,2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。,希望家長配合的事項,3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。,( 習(xí)慣性格命運(yùn)）,希望家長配合的事項,4. 了解上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。,希望家長配合的事項,值日生提前10分鐘到,5、盡量保證每天與孩子的及時溝通，多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績

9、，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。,了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況,掌握思想動態(tài),把握其身體狀況,生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程,希望家長配合的事項,6、給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。,7、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活,（1）安排好作息時間,（2）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,（3）有選擇地看課外書,（4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法,希望家長配合的事項,8、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不,以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。手機(jī)、MP3、文曲星、課外讀物(武打、言情小說)等問題要認(rèn)真對待,希望家長配合的事項,9、 安全第一，警鐘長鳴，沒有安全就沒有一切.,10、教孩子做人處事的原則方法和技巧,1. 不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。 2. 胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。 3. 遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。,希望家長配合的事項,如果孩子生活在批評之中,他就學(xué)會譴責(zé);,如果孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會自信;,如果孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會自卑;,