重復(fù)長輩這部書范文重讀長輩這本書作文寫

1、重復(fù)長輩這部書范文重讀長輩這本書作文寫 長輩是一本厚重的書，年少時(shí)草草翻閱，不懂字里行間蘊(yùn)含的深意，而時(shí)光如水，裹挾著我們前進(jìn)，慢慢沖刷出歲月的褶皺，當(dāng)我重新翻閱長輩這部書，我才明白，原來長輩于一言一行間給予我的人生教誨如此透徹。 曾經(jīng)我以為父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，走南闖北，叱咤風(fēng)云，沒有他做不到的事情，生活中的失意和壓力根本不可能擊垮他。然而，重新翻閱父親這本書，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那一年我十三歲，祖母安詳?shù)靥稍谇喟椎膸ぷ永?，一動不動。父親跪在地上，把頭埋在胸前低聲哭泣，我看到他的肩膀無力地垂下，那個(gè)高大父親的背影虛弱得不堪一擊。 于是我讀懂了父親，他哭過，像個(gè)孩子似的。 曾經(jīng)我以為母親是一個(gè)無趣的

2、女人，她哪里都不去，什么娛樂都沒有，永遠(yuǎn)“宅”在家里。對于少年的我來說，沒有家長在的時(shí)光多么令人向往!然而，重新翻閱母親青春的紀(jì)念冊，我驚呆了。泛黃的照片上，那個(gè)美麗的少女如同夏日的紅玫瑰，渾身上下散發(fā)著青春的活力。聽姥姥說，母親從小到大都是她的驕傲，喏，書柜里那厚厚的各種榮譽(yù)證書就是證明! 于是我讀懂了母親，正是“母親”兩個(gè)字，讓她放棄一切，為我守在家里。 曾經(jīng)我以為爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲的人，他沉默寡言，總是默默地看向窗外，當(dāng)年幼的我任性妄為的時(shí)候，他一個(gè)凌厲的眼神就足以讓我瞬間安靜下來。我害怕爺爺，認(rèn)為連他的拐杖都是一副生硬而固執(zhí)的模樣。而重新翻閱爺爺這本書，我明白了。他少年離鄉(xiāng)，漂泊一生，經(jīng)歷

3、過饑餓、動亂，而他靠自己的雙手，為兒孫掙得一片光明。他老年失伴，寂寞而蒼老，他愛他的兒孫，卻并不會表達(dá)。 于是，我讀懂了爺爺，在他的身上有著時(shí)代的印記和歲月的滄桑。 對長輩的了解，是飛速流逝的歲月最慷慨的饋贈。重讀長輩這部書，我恍然大悟:長輩和我們，其實(shí)是同一本書，我是他們的后記，他們是我的前言，若不是重讀他們，又何來我的成長? 今天，我用重讀他們，來做最長情的告白!重讀他們，才知道生命的來路如此美麗與鮮活。 前天,我們一家三口驅(qū)車從大連趕往沈陽給婆婆過七十大壽.老公是個(gè)孝順之人,他說一定要風(fēng)風(fēng)光光的大辦一場,我也極力贊成.俗話說,人生七十古來稀.公公婆婆已到古稀之年,還很健康,這已經(jīng)是我們做

4、兒女的福分了,即使鋪張一下也在情理之中.可事到臨頭,兩位老人怎么都不同意我們請親戚朋友,只希望自己一家人出去吃個(gè)便飯就好.為此老公很不理怎么我想盡個(gè)孝心都這么難?這不是讓我有遺憾嗎? 在老公和父母的僵持中,我真真切切的看到了老人的不愉快.我忽然間的意識到了一個(gè)問題,所謂孝順,就是要順應(yīng)老人的心意.做老人不愿意做的事情,還談何孝順?瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),我把老公偷偷的叫到一邊,給他擺明了道理,他也勉強(qiáng)的接受了,不再堅(jiān)持己見.昨天我們一家八口（老公是老大,還有小叔子一家三口）,去了一家不錯(cuò)的飯店,叫了可口的飯菜,席中老人開心的和我們一起跳舞,唱歌,一家人其樂融融我終于明白,因?yàn)槊?我們平時(shí)難得回家,一家人很難

5、聚在一起,老人們之所以不愿意邀請其他人參加這個(gè)宴會,是怕別人占了他們享受這天倫之樂的時(shí)間,可謂用心良苦,可憐天下父母心! 孝順,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.常聽人說孝順之人多發(fā)達(dá),所以許多人的為人處世都是以孝為本,許多男人交友的原則也是以一個(gè)人的孝心為依據(jù)的.過去,由于社會生產(chǎn)力的低下,關(guān)于孝順的許多經(jīng)典的篇章都是圍繞著衣食住行這個(gè)主題的,我們每個(gè)人都可以隨口說出一二,在這里我就不例舉了.令我們感嘆的是,由于生存條件的限制,做一個(gè)孝子是一件多么不容易的事情,為了父母雙親的饑餓病痛,他們甚至可以舍棄自己年輕的生命現(xiàn)如今,人類已經(jīng)進(jìn)入了高度的物質(zhì)文明和精神文明的階段,衣食住行已經(jīng)不是我們生存的主要問

6、題,那么我們又如何做個(gè)孝子呢?其實(shí)很簡單,不是有首歌嗎??；丶铱纯唇o老人捶捶背,揉揉肩,把自己在外面聽到和見到的有趣的事情講給老人聽,去旅游或者出差回來帶點(diǎn)糕點(diǎn)或者糖果茶葉,定期陪老人做體檢想想看,這些事情是多么容易做到啊,可我們又做了多少呢? 經(jīng)常聽到一些人說,等我有能力了,我一定要好好孝順我的父母.豈不知,天下最不能等待的事情就是孝順了.當(dāng)他們有能力去孝順的時(shí)候,他們的父母已經(jīng)撒手人寰了,哪里還給他們機(jī)會?于是我們經(jīng)常可以聽到一些成功人士的遺憾沒有好好的孝順父母.其實(shí),如今的父母,大多數(shù)有勞保,醫(yī)保,他們不缺吃穿,他們也不貪圖大富大貴,在經(jīng)歷了很多的艱苦歲月以后,他們只希望一家人平平安安,

7、兒女一聲溫暖的問候和一個(gè)祝福的電話都會讓他們心滿意足.所以我說,無論你怎樣的忙,無論你打拼的日子里怎樣的辛苦,都不要忘了遠(yuǎn)方的牽掛你的父母雙親.孝順你的雙親,千萬不要等到你攢足了資本,有了足夠的能力,也許你的父母真的不需要這些,更何況天有不測風(fēng)云,也許他們根本等不到這些 但愿孝順這朵中華民族的奇葩,可以代代相傳;但愿我們的子孫后代可以更精確的理解它的涵義;但愿這朵奇葩可以像甘泉一樣的澆灌著我們這個(gè)民族的繁榮與昌盛! 父母恩情似海深 人生莫忘父母恩 生兒育女循環(huán)理 世代相傳自古今 為人子女要孝順 不孝之人罪逆天 家貧才能出孝子 鳥獸尚知哺育恩 父子原是骨肉親 爹娘不敬敬何人 養(yǎng)育之恩不圖報(bào) 望子

8、成龍白費(fèi)心 從小，我們就在長輩的環(huán)繞下成長，“長輩”這兩個(gè)字對于我們是再熟悉不過的了，可是我們真的有去了解過長輩嗎？有走近過長輩嗎？ “你去哪里啊，要多吃點(diǎn)飯，放學(xué)記得早點(diǎn)回家不要到處亂跑，你啊你真不讓人省點(diǎn)心”這些叮囑，我不知道每天對著我那上三年級的兒子說了多少遍，得到的結(jié)果是就像我小時(shí)候一樣，任性而淘氣。 上高中的侄女拿著一件很流行的裙子興沖沖的來到我跟前“姑，你看著這件衣服怎么樣，適合我嗎，要不我去試一下”，我看了一眼那裙子說：“你看的這叫個(gè)什么啊，不要不要趕緊放那”，但是出了店門我就后悔了，但顯然現(xiàn)在后悔并沒有什么用，侄女全程耷拉著個(gè)臉一句話不說的往前走著。 “老師，我想問一下您在您看

9、來，努力的意義是什么呢？”我的一名學(xué)生這樣問我，我回答說：“每一個(gè)人呢努力的意義都是各不相同的，但是不管什么樣的努力都是要為了讓我們的生活變得更好，讓自己的每一天感到更充實(shí)?！睂W(xué)生想了想跟我說：“老師我覺得聽完您說的之后，真的，我覺得人真的必須得努力一把，至少在老了以后也能去回憶?！笨粗瘹馀畈拿婵祝蝗缒菚r(shí)候的我。 雨后的夏天總是悶熱的，也許今天多了一些涼風(fēng)的緣故，也許是 _去想太多不好的事情，總之，這一刻我覺得周圍似乎很安靜，空氣也令人很舒服，我走到公園的一座長椅邊，掃了一下灰塵便做了下來，回憶一下這段時(shí)間發(fā)生的事情，孩子的任性淘氣，自己年齡漸長與小輩的代溝，還有對學(xué)生的幫助，思緒又一

10、下子轉(zhuǎn)到了自己小時(shí)候，那個(gè)時(shí)候自己也跟兒子一樣淘氣，母親也是每天在我耳邊無數(shù)叮囑，也追求流行，但是和長輩的眼光不一樣，還有長輩對我的教導(dǎo)，對我成長的幫助。這個(gè)時(shí)候才理解長輩的苦心還有他們所面對的煩惱一點(diǎn)也不亞于我們的壞情緒和壓力，甚至比我們還要多。很多事情都只有親身體會你才能明白這之中的情緒百態(tài)。 很長時(shí)候我們都覺得自己了解長輩，其實(shí)不然，其中的辛苦只有你成為長輩之后才知道。長輩也在盡自己最大的努力走進(jìn)你，不管是自己還是長輩，希望我們雙方都能站在對方的角度去考慮問題，去走進(jìn)各自的心。 長輩是一本厚重的書，年少時(shí)草草翻閱，不懂字里行間蘊(yùn)含的深意，而時(shí)光如水，裹挾著我們前進(jìn)，慢慢沖刷出歲月的褶皺，

11、當(dāng)我重新翻閱長輩這部書，我才明白，原來長輩于一言一行間給予我的人生教誨如此透徹。 曾經(jīng)我以為父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，走南闖北，叱咤風(fēng)云，沒有他做不到的事情，生活中的失意和壓力根本不可能擊垮他。然而，重新翻閱父親這本書，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那一年我十三歲，祖母安詳?shù)靥稍谇喟椎膸ぷ永?，一動不動。父親跪在地上，把頭埋在胸前低聲哭泣，我看到他的肩膀無力地垂下，那個(gè)高大父親的背影虛弱得不堪一擊。 于是我讀懂了父親，他哭過，像個(gè)孩子似的。 曾經(jīng)我以為母親是一個(gè)無趣的女人，她哪里都不去，什么娛樂都沒有，永遠(yuǎn)“宅”在家里。對于少年的我來說，沒有家長在的時(shí)光多么令人向往!然而，重新翻閱母親青春的紀(jì)念冊，我驚呆了。泛黃的

12、照片上，那個(gè)美麗的少女如同夏日的紅玫瑰，渾身上下散發(fā)著青春的活力。聽姥姥說，母親從小到大都是她的驕傲，喏，書柜里那厚厚的各種榮譽(yù)證書就是證明! 于是我讀懂了母親，正是“母親”兩個(gè)字，讓她放棄一切，為我守在家里。 曾經(jīng)我以為爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲的人，他沉默寡言，總是默默地看向窗外，當(dāng)年幼的我任性妄為的時(shí)候，他一個(gè)凌厲的眼神就足以讓我瞬間安靜下來。我害怕爺爺，認(rèn)為連他的拐杖都是一副生硬而固執(zhí)的模樣。而重新翻閱爺爺這本書，我明白了。他少年離鄉(xiāng)，漂泊一生，經(jīng)歷過饑餓、動亂，而他靠自己的雙手，為兒孫掙得一片光明。他老年失伴，寂寞而蒼老，他愛他的兒孫，卻并不會表達(dá)。 于是，我讀懂了爺爺，在他的身上有著時(shí)代的印記

13、和歲月的滄桑。 對長輩的了解，是飛速流逝的歲月最慷慨的饋贈。重讀長輩這部書，我恍然大悟:長輩和我們，其實(shí)是同一本書，我是他們的后記，他們是我的前言，若不是重讀他們，又何來我的成長? 今天，我用重讀他們，來做最長情的告白!重讀他們，才知道生命的來路如此美麗與鮮活。 1、全國一卷 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分） 因父親總是在高速路上開車時(shí)接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了更大

14、范圍、更多角度的討論。 對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。 （使用省份為：河北、河南、山西、陜西） 2、全國二卷 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分） 當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕

15、捉世間美景，他的 _贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。 這三人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。 （使用省份為：甘肅、廣西、貴州、黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古、寧夏、青海、西藏、云南、海南、江西） 3、廣東 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。 漫步林間，?？床蓍L鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林

16、氣息。 從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。 要求：自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。不少于800字。不得套作，不得氦礌份啡莓獨(dú)逢掃撫激抄襲。 4、北京 從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。 在中華民族發(fā)展的歷史長河中，從古至今有無數(shù)英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先他們?yōu)榱俗鎳瑸榱苏x，不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。 請以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫一篇記敘文。 要求：自選一位中華英雄，展開

17、想象，敘述你和他（她）在一起的故事，寫出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。 說起梅花表達(dá)了作者對梅花“深入靈魂的熱愛”。在你的生活中，哪一種物使你產(chǎn)生了“深入靈魂的熱愛”，這樣的熱愛為什么能深入你的靈魂？ 請以“深入靈魂的熱愛”為題作文。 要求：自選一物（植物、動物或器物。梅花除外），可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。 5、四川 在一次班會課上，同學(xué)們圍繞“學(xué)會做人：我看老實(shí)和聰明”展開了討論。 甲：老實(shí)是實(shí)誠、忠厚，聰明是機(jī)智、敏銳。 乙：老實(shí)和聰明能為一個(gè)人兼而有之。 丙：老實(shí)是另一種聰明，聰明未必是真聰明。 請根據(jù)上述材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，結(jié)合自己的思考

18、，自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選；不得抄襲，不得套作；用規(guī)范漢字書寫。 6、安徽 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分 兒時(shí)受到了傷害時(shí)，是躲在長輩的懷里，仿佛是離開了外面的天地。那時(shí)我們緊緊抓住的，屬于自己的生活。對著鏡子慢慢長大的自己，慢慢的和長輩一樣高了，慢慢的離長輩越來越遠(yuǎn)了。慢慢的飛出去的心，再也不是長輩們能幫我們的了。我們自己看著世界，學(xué)著嘗試著。在一次次挫折與困難中，在一次次受到傷害時(shí)。直到有一天，我們無能為力時(shí)，我們才再次回到了長輩的懷里，重新讀著長輩這本書。 書里寫滿了滄桑與無奈，書里寫滿了失去與等待。曾經(jīng)哭過的，流過的淚水，都被他們寫在了過去。是以前我們從沒有看到的，那時(shí)我們相信了世界的美好。 重讀長輩這本書，我看到了他們慢慢老去的身影，他們竭力在珍惜的是現(xiàn)在的擁有。當(dāng)一個(gè)人開始后悔的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人失去夢想的時(shí)候，他開始老了。這時(shí)我們活