小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級《賽馬問題》教學(xué).ppt_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級《賽馬問題》教學(xué).ppt_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級《賽馬問題》教學(xué).ppt_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級《賽馬問題》教學(xué).ppt_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級《賽馬問題》教學(xué).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,解放學(xué)校 譚勇,數(shù)學(xué)廣角,2、誰出牌的數(shù)字大誰就贏。贏的次數(shù)多為最后贏家。,1、每人三張牌，每次各出一張。,規(guī)則：,撲克牌比大小游戲,3、其中撲克牌A表示數(shù)字1。,老師,學(xué)生,贏,實力懸殊，勝負(fù)分明,老師,學(xué)生,誰會贏，為什么？,老師贏,紅方,黑方,誰會贏，怎樣贏？,紅方,黑方,黑方是怎么贏的？,第一局,第二局,第三局,贏,贏,贏,黑方 2：1獲勝！,填一填： 紅方先出， 黑方一共有多少種出牌方法呢？,看看黑方一共有多少種可采用的應(yīng)對策略，有幾種 能獲勝？,9,6,3,紅方,9,3,6,紅方,紅方,紅方,紅方,6,9,3,6,3,9,3,3,9,9,6,6,黑方,把解決問題的所有可能性都一一

2、找出來， 并找到最好的策略，這是數(shù)學(xué)中一種很重要的方法。,這種最好的策略，取勝關(guān)鍵是,1、讓（ ）先出。,2、黑方要用（ ）應(yīng)對紅方（ ） ，使對方最大牌發(fā)揮最小的作用。,紅方,最小的牌,最大的牌,孫臏,孫臏，戰(zhàn)國軍事家，,被齊威王任為軍師，,著作孫臏兵法。,田 忌,田 忌,田 忌,田 忌,下等馬,上等馬,中等馬,齊 王,田忌是怎樣贏了齊王的？,賽馬沒變，田忌只變換了什么就贏了齊王？,調(diào)換順序，以弱勝強。,后來人們把這種通過調(diào)換順序，以弱勝強的策略稱為：,田忌賽馬,隊員最近最好的成績 四（1）班：林達(dá)92， 林森124， 何夢婷148,如果你是四（1）班的同學(xué)，你能運用什 么策略幫助四（1）班取勝嗎？,（單位：下/分）,四（2）班：陳吉116，陳輝133，林小軍158,跳繩比賽：,再比一比：,如果紅方和黑方數(shù)字都是一樣的牌， 誰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論