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文檔簡(jiǎn)介

1、2020關(guān)于干幼兒園老師工作個(gè)人總結(jié)5篇大全 對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)是為了肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作。如何寫(xiě)好幼兒園老師的工作總結(jié)呢?接下來(lái)是小編為大家整理的2020關(guān)于干幼兒園老師工作個(gè)人總結(jié)5篇大全,希望大家喜歡!2020關(guān)于干幼兒園老師工作個(gè)人總結(jié)1在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺(jué)地接近了尾聲。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會(huì)做以下總結(jié):一、工作方面我班是新招生的幼兒,在開(kāi)學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,我不分上下班堅(jiān)守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對(duì)我班幼兒

2、年齡小、自理能力差,依賴(lài)性強(qiáng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時(shí),給予幼兒的照顧,用的熱情與愛(ài)心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛(ài)護(hù)。在教育教學(xué)上,我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài)、功能多樣的玩、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動(dòng),我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。二、思想方面熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,積極提高自身的政治覺(jué)悟,自覺(jué)讀書(shū)看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事

3、,認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。三、學(xué)習(xí)方面利用業(yè)余時(shí)間通讀幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園教育指導(dǎo)綱要,翻閱學(xué)前教育、幼兒教育等書(shū)籍、雜志以豐富自己的知識(shí)和教育教學(xué)方法。多聽(tīng)其他教師的課,多做課,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。四、其他方面嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力配合班主任開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作做得有聲有色??傊視?huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。2020關(guān)于干幼兒園老師工作個(gè)人總結(jié)2從進(jìn)

4、入_幼兒園工作,已經(jīng)有x年了。現(xiàn)在2020年過(guò)去了,我的工作也進(jìn)入結(jié)尾階段。在幼兒園一年的工作又結(jié)束了,我作為幼兒園的一個(gè)老師,這一年也從各方面都得到一個(gè)成長(zhǎng),個(gè)人整體的發(fā)展也是不錯(cuò)的?,F(xiàn)在就我一年的工作做個(gè)總結(jié):我教的是個(gè)大班,在這一年里,我針對(duì)大班的孩子,完成了一年的教學(xué)。首先就是從孩子們的心理出發(fā),我發(fā)現(xiàn)班上的有一小部分的幼兒心理情況都是處于一個(gè)自閉的狀態(tài),我為了改變他們這種狀態(tài),采取了性格活潑和和性格不活潑的孩子坐在一起,讓性格開(kāi)朗的孩子慢慢的改變他們,逐漸的彌補(bǔ)他們心中的孤獨(dú),盡量的讓孩子們都能夠玩到一起,改變自己膽小、容易害羞的性格,盡量融入進(jìn)班集體,把性格變得開(kāi)朗和外向起來(lái)。這個(gè)

5、措施到年底的時(shí)候,效果比我想象的要好,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都能夠主動(dòng)的交朋友了,平時(shí)也愛(ài)開(kāi)口打招呼叫人,也變得愛(ài)笑了,這是一個(gè)很大的變化,我因此而感到很開(kāi)心。第二個(gè)就是除了規(guī)定的上課時(shí)間,其他時(shí)間我會(huì)安排孩子們玩游戲和運(yùn)動(dòng),在玩游戲的過(guò)程中達(dá)到鍛煉身體和放松心情的效果,鍛煉他們的運(yùn)動(dòng)能力和體格以及學(xué)習(xí)一些為人處世的道理。我設(shè)置了幾個(gè)小游戲,比如雙人跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng),這個(gè)就是要他們進(jìn)行默契合作,才能成功的跳遠(yuǎn),這是要教會(huì)他們合作的重要性;跑步接力賽運(yùn)動(dòng),這個(gè)能夠讓他們運(yùn)動(dòng)起來(lái),而且也是一種團(tuán)體活動(dòng),可促進(jìn)他們的感情;老鷹捉小雞游戲,就是要他們學(xué)會(huì)在游戲中要傳遞的保護(hù)弱小的道理。這些運(yùn)動(dòng)亦或是游戲,都很好的讓孩

6、子們體會(huì)到樂(lè)趣,不僅強(qiáng)身健體了,還可以學(xué)會(huì)一些做人的道理,很好的收獲。一年的教學(xué),讓我與孩子們建立起了很濃厚的感情,我們?cè)谟變簣@里互相配合,一起把學(xué)習(xí)搞好。這一年給了我很多,我比以前更懂得與孩子們之間的相處要將心比心,要努力的進(jìn)入他們的世界去,不能以大人的視角去處理他們的問(wèn)題。我很慶幸自己每一次都有收獲,進(jìn)而積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子們完成整個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助他們把基礎(chǔ)弄好,等待他們進(jìn)入小學(xué)就能夠?qū)W的順利一些。以后的工作我相信我會(huì)做的更好。2020關(guān)于干幼兒園老師工作個(gè)人總結(jié)3在密切忙碌的期末會(huì)議中,我們今年的工作可以說(shuō)是告一段落了,想一想自己今年的工作,真的可以說(shuō)是跌宕起伏,出來(lái)工作這

7、么多年,我是頭一次遇到這樣的情形,但是也正是因?yàn)檫@樣特殊的工作形式,才幫助我得到了空前的進(jìn)步。幼兒園教師的工作可以說(shuō)是平凡的,但是它工作的重要性確實(shí)十分艱巨的,這就要求我們幼師必須要具備非常高的責(zé)任心才行,所以今年的工作環(huán)境,很好地鍛煉了我這一塊!今年我們幼兒園的工作主要是分兩塊的,上半年的輕松和下半年的忙碌。上半年因?yàn)槲覀冇變簣@教學(xué)工作相對(duì)于其它而言并不是必須的,再加上幼兒的安全意識(shí)不是特別強(qiáng),所以我們上半年前面幾個(gè)月都是沒(méi)有在幼兒園上課,但是我們并不代表著我們就呆在家里沒(méi)有事情做,我們還是需要每天到幼兒園上班。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況特殊,我們幼師的責(zé)任才更加的重要,我們只有自己做好準(zhǔn)備了,他們幼兒

8、才能夠公家安心的上學(xué),所以當(dāng)時(shí)那幾個(gè)月我們每天的工作就是對(duì)幼兒園園區(qū)做好消殺的工作,也正是借著那段時(shí)間的空閑時(shí)間,幼兒園還進(jìn)行了一番裝修,后面幼兒來(lái)上課的時(shí)候明顯吃驚了。我們那段時(shí)間在做好消殺工作之余,還要做好自己的學(xué)習(xí)工作,只有現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的這么快,我們自己要是不進(jìn)步的話(huà),就會(huì)越來(lái)越不適應(yīng),我不能夠更好地培養(yǎng)好幼兒,所以我們那段時(shí)間每天都在培訓(xùn)、磨課,雖然那段時(shí)間沒(méi)有上課,但是我的教學(xué)能力反而得到了進(jìn)步。因?yàn)樘厥獾墓ぷ鳝h(huán)境,我的責(zé)任意識(shí)得到了提升!后來(lái)正式開(kāi)學(xué)了,我們幼兒園的工作也迎來(lái)了一個(gè)忙碌期,那段時(shí)間我們這也得是忙的手腳不停歇的。因?yàn)橛變簜冏约杭依锩嫱媪颂貏e長(zhǎng)的時(shí)間,前面學(xué)習(xí)到的東西和

9、養(yǎng)成的習(xí)慣都忘得差不多了,所以我們就相當(dāng)于重新開(kāi)始教,幸好我這一年待的是中班,沒(méi)有升小學(xué)的壓力,他們大班的老師待的學(xué)生要升小學(xué),那段時(shí)間壓力特別大。這一年里面,我相比去年在責(zé)任心上面有了更加大的提高,更家長(zhǎng)的來(lái)呢西更加的密切,對(duì)幼兒的關(guān)心和照顧更加的用心,時(shí)刻都關(guān)注著他們,對(duì)于他們?nèi)魏蔚淖兓蔡貏e的小心,以再做好檢查,以防幼兒出現(xiàn)任何不好的事情,所以我這一年我在家長(zhǎng)們心中的認(rèn)可度也得到了提高!雖然這一年自己似乎比以前更加的優(yōu)秀了,但是我并不會(huì)因此而放棄進(jìn)步的想法,在新的一年我會(huì)再接再厲,在新的學(xué)期中我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的。2020關(guān)于干幼兒園老師工作個(gè)人總結(jié)4在_x幼兒園任教已經(jīng)有五年時(shí)光,我擔(dān)

10、任的是中班的班主任。管理十幾個(gè)幼兒,他們活潑好動(dòng),對(duì)世界充滿(mǎn)了興趣,我是一個(gè)園丁,就是讓他們?cè)诎l(fā)掘世界的時(shí)候可以茁壯成長(zhǎng)。擔(dān)任教師以來(lái),我有很多心得,其中我明白如下幾點(diǎn):對(duì)學(xué)生要視如己出、要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通交流、學(xué)會(huì)讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)。這是我工作中總結(jié)出來(lái)的。也是我教導(dǎo)學(xué)生的主要手段。先來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)生的態(tài)度。很多老師對(duì)于學(xué)生并不是多么看重,他們把教導(dǎo)幼兒當(dāng)做了一份壓力,卻沒(méi)有去真正的引導(dǎo)他們。告訴他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí),如何去做好自己,雖然有時(shí)候?qū)Υ變簯B(tài)度好但是卻沒(méi)有做好自己的本分,沒(méi)有教導(dǎo)好幼兒學(xué)習(xí),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他們太難教導(dǎo)了。我把幼兒當(dāng)做自己的孩子。這樣我教導(dǎo)他們就不會(huì)感到有什么不耐煩,反而非常樂(lè)意去好好教

11、導(dǎo)。哪怕為此我付出的汗水,和我的工資不成正比,但是至少我已經(jīng)培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生,我是教師,我也會(huì)把他們當(dāng)做朋友,尊重他們,哪怕他們還很小,很多問(wèn)題都不明白,但是我卻可以一點(diǎn)點(diǎn)的傳授,知識(shí)就是靠著這樣一直傳承下來(lái)的。作為一個(gè)園丁,我就應(yīng)該呵護(hù)好這些嬌弱的小花朵。在他們生病的時(shí)候我會(huì)給他們看病,帶他們?nèi)メt(yī)院,他們不高興的時(shí)候我會(huì)詢(xún)問(wèn)他們?cè)?,找到其中的糾紛,從根本解決,而不會(huì)直接嚴(yán)厲的呵斥,用自己的耐心,善心去教導(dǎo)好這一批學(xué)生,用自己的努力去培養(yǎng)他們。對(duì)我來(lái)說(shuō)想要教導(dǎo)好學(xué)生最重要的不是如何讓學(xué)生成績(jī)快速提升,而是如何讓學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)感興趣,不會(huì)感到學(xué)習(xí)是壓力,反而可以在學(xué)習(xí)中收獲樂(lè)趣。如果學(xué)生學(xué)

12、習(xí)完全是填鴨教學(xué)。沒(méi)有好好的培養(yǎng)他們的興趣,等到了以后。同樣也會(huì)衰敗,一旦缺少了約束,他們的成績(jī)就會(huì)大幅度下滑,這樣又有什么意義呢。只是浪費(fèi)彼此的時(shí)間,不但沒(méi)有教導(dǎo)好學(xué)生反而會(huì)傷害他們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果沒(méi)有了動(dòng)力學(xué)生有如何愿意甘心的學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)成為了包袱很容易讓很多學(xué)生陷入學(xué)習(xí)中的泥潭拔不出來(lái),也提升不了。他們是種子,我們是園丁,撒上的水是為了讓他們更快的生長(zhǎng),蓋上的土是避免他們被其他不好因素影響??偸菫樗麄兌嗫紤]一分,這樣我們才能夠讓他們學(xué)的更好有更好的成績(jī)。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),我認(rèn)為他們是我們與學(xué)生之間的紐帶,只要我們與學(xué)生家長(zhǎng)做好了溝通,不但能夠讓他們安心,也能夠讓他們知道培

13、養(yǎng)學(xué)生需要他們的溝通,團(tuán)結(jié)家長(zhǎng)的力量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。然后讓這些幼兒們成為足夠優(yōu)秀的人才。這才是我們幼兒教師的責(zé)任,或許我們需要付出更多的辛勞,哪怕是操碎了心,但是至少我做到了教師的責(zé)任。2020關(guān)于干幼兒園老師工作個(gè)人總結(jié)5轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯?ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:一、思想方面積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召

14、,并參與各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。二、生活方面在日?;顒?dòng)中,我們注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)前一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來(lái)。我們培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣,能夠自己作些力所能及的事情,大部分幼兒起床后都能主動(dòng)學(xué)著折被子,能力強(qiáng)的孩子還能主動(dòng)去幫助別人。在孩子們進(jìn)餐時(shí)大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,而且各種菜肴都有豐富的營(yíng)養(yǎng)。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面,我們給于幼兒更多地機(jī)會(huì)能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動(dòng)中,幼兒知道熱了、累了時(shí),讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點(diǎn)水。會(huì)在樹(shù)陰下玩耍。孩子們

15、的自我保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng),能夠躲避一些危險(xiǎn),不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,但在說(shuō)話(huà)是習(xí)慣還不夠好,聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),有一定的次序性,會(huì)排隊(duì)洗手喝水。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。三、工作方面在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有

16、的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,讓孩子們玩得既開(kāi)心又有趣。四、學(xué)習(xí)方面我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識(shí)還是不錯(cuò)的,對(duì)動(dòng)物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步掌握各種繪畫(huà)工具的使用方法并且大

17、部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行操作;部分幼兒能大膽、無(wú)拘束的表現(xiàn),作品有個(gè)性,大膽自信地使用各種材料、工具、線(xiàn)條、色彩和方式初步進(jìn)行、拼裝、拆卸、制作和繪畫(huà)。有初步想象創(chuàng)新的能力,體會(huì)成功的快樂(lè)。孩子們的繪畫(huà)能力也有了很大的提高。語(yǔ)言方面,我班幼兒喜歡看書(shū),聽(tīng)故事,大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問(wèn)題,還能正確書(shū)寫(xiě)一至十等簡(jiǎn)單漢字?;顒?dòng)中的傾聽(tīng)習(xí)慣也有所改進(jìn),還需要我們進(jìn)一步提高。大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人,從腳步輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕到關(guān)門(mén)輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專(zhuān)心玩,知道要一心一意地玩一個(gè)游戲,沒(méi)有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過(guò)系列性的探索性主題活動(dòng),我們得孩子主動(dòng)探索的能力提

18、到進(jìn)一步提高。五、游戲方面同樣在我們的角色游戲中,孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗(yàn)更好的融入進(jìn)游戲中,會(huì)自己制作一些游戲中的替代品來(lái)進(jìn)行游戲。孩子們東簡(jiǎn)單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色,聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)添加創(chuàng)作各種替代品。比如買(mǎi)賣(mài)時(shí)出現(xiàn)的貨幣,小醫(yī)院中量體溫的用品等等。在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則,愿意與別人分享玩具,體會(huì)分享的樂(lè)趣。在游戲中,他們學(xué)著了與人相處,孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動(dòng)的樂(lè)趣,幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運(yùn)用結(jié)伴、輪流、商量等方式,喜歡表達(dá)自己的主張和愛(ài)好。爭(zhēng)搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們?cè)谧杂苫顒?dòng)中能夠自己組織,和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識(shí)還需要增強(qiáng)。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭(zhēng)取勝利,我們鼓勵(lì)大家共同合作,有集體榮譽(yù)感。六、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻?/p>

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