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1、人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江執(zhí)教者:胡宇 教學(xué)目的:1、了解渡江戰(zhàn)役的經(jīng)過,接受革命教育。 2、掌握新聞要素及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、體會(huì)本文語(yǔ)言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn):1、理解新聞的特點(diǎn)。2、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。教學(xué)難點(diǎn):新聞特點(diǎn)的把握和重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。教學(xué)設(shè)想:1、安排一課時(shí)。2、方法:認(rèn)知與閱讀相結(jié)合。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入古語(yǔ)言“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”的確,隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,“秀才不出門,能知天下事”早已成為事實(shí)。那么,我們這些“秀才”又是怎樣知道天下事的呢?【教師小結(jié)】對(duì),那是因?yàn)楝F(xiàn)代媒體廣播、電視、報(bào)紙等每天為我們及時(shí)提供了“新聞”。老師相信各位同學(xué)一定都是
2、關(guān)心天下事的小秀才。那么,同學(xué)們了解最新的新聞嗎?舉例:云南干旱、玉樹地震、世博會(huì)、好的,下面請(qǐng)你聽一段新聞錄音,然后告訴同桌,你聽到了什么內(nèi)容?試著對(duì)你的搭檔說說?!静シ配浺簟慷?、學(xué)生以自己喜歡的方式閱讀讀課文,再現(xiàn)剛才新聞的內(nèi)容并解決生字詞。 【背景】1949年4月20日,國(guó)民黨政府拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。人民解放軍堅(jiān)決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國(guó)進(jìn)軍的命令,舉行了規(guī)??涨暗娜娲筮M(jìn)軍。百萬(wàn)雄師展開了浩浩蕩蕩的渡江行動(dòng)。這篇消息就真實(shí)地報(bào)道了我軍渡江戰(zhàn)況,宣告了解放戰(zhàn)爭(zhēng)已取得決定性勝利,國(guó)民黨反動(dòng)政府已面臨徹底崩潰的局面。一、給下列加橫線的詞注音:鄂 ( )豫 ( )綏靖( )阻遏( )
3、( )泄氣( )潰退( )殲滅( )管轄( )銳不可當(dāng)( ) 上當(dāng)( )要塞( )瓶塞( )阻塞( )堵塞( )三、朗讀課文。對(duì)照書上的示意圖,標(biāo)出三路大軍渡江圖進(jìn)一步了解三路大軍渡江戰(zhàn)役的經(jīng)過。師巡視。完成后提出要求:對(duì)照示意圖,能夠復(fù)述渡江戰(zhàn)役的大致過程。 兩位學(xué)生一組,彼此照著示意圖復(fù)述渡江戰(zhàn)役的經(jīng)過。教師巡視,注意發(fā)現(xiàn)復(fù)述較好的同學(xué),準(zhǔn)備請(qǐng)他(她)上黑板前面復(fù)述。 教師出示一張較大些的渡江戰(zhàn)役示意圖,請(qǐng)剛才發(fā)現(xiàn)的復(fù)述較好的一位同學(xué)指圖復(fù)述,其他同學(xué)靜聽。然后,指出其復(fù)述的不確之處。 利用復(fù)述這一方法,引導(dǎo)學(xué)生理清三路大軍渡江的情況,從而認(rèn)清本則新聞主體部分的內(nèi)容。再讀課文,了解三路大軍
4、的進(jìn)軍戰(zhàn)況,完成表格。渡江江域數(shù)量地 點(diǎn)時(shí) 間中路軍20日夜起的24小時(shí)西路軍九江安慶東路軍21日到22日主體部分還分析了中西兩路敵軍毫無斗志的原因,我軍是英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng),敵軍則被自己玩弄的和談陰謀瓦解了斗志。四、借助問題,傳授新聞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。 請(qǐng)同學(xué)們用三種方式把課文的內(nèi)容表達(dá)出來:A 用一句話或一個(gè)短語(yǔ)來概括新聞的內(nèi)容:人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江。B 用一小段話來概括新聞的內(nèi)容:課文開頭第一、二句話。C 用一大段話或幾小段話說出新聞的內(nèi)容:課文其余部分。(明確新聞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)必須具備標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體,有的還有背景和結(jié)語(yǔ)。)一篇完整的消息有五部分構(gòu)成:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。標(biāo)題以凝
5、煉的語(yǔ)言,概述全篇的要旨,醒目有力,是新聞的眼睛(板書眼睛)?!叭嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江”就是本文標(biāo)題。從渡江兵力可以感知戰(zhàn)役的壯闊。這是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上空前的奇觀。可以想象,千里江面上,萬(wàn)船齊發(fā),冒著炮火,奮勇挺進(jìn),直取對(duì)岸的景象??梢韵胂?,日日夜夜盼解放的江南人民該是多么激動(dòng)振奮!導(dǎo)語(yǔ)是消息開頭的第一段或是第一句話,它扼要地提示消息的核心內(nèi)容,是新聞的核心(板書核心)。這則新聞的前兩句是“導(dǎo)語(yǔ)”,從導(dǎo)語(yǔ)還可以知道渡江區(qū)域,西起九江(不含),東至江陰,長(zhǎng)達(dá)一千余華里。從導(dǎo)語(yǔ)還可以知道戰(zhàn)役的全局,敵陣業(yè)已沖破,戰(zhàn)役取得了決定性勝利。主體是消息的主干(板書主干),它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)
6、容的進(jìn)一步闡述和擴(kuò)展。剛才同學(xué)們復(fù)述內(nèi)容就是這則新聞的“主體”。評(píng)述三路大軍渡江戰(zhàn)斗的經(jīng)過,指出我軍勝利渡江的重大意義。【板書】標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是一則新聞不可缺少的三個(gè)部分。一則新聞,往往由這三部分構(gòu)成。 四、通過比較,傳授新聞特點(diǎn)的知識(shí)。 1、這則新聞起始,括號(hào)里的內(nèi)容表明這則新聞報(bào)道的單位、時(shí)間。這些內(nèi)容去掉與保留有沒有不同? 括號(hào)及其中的內(nèi)容屬于新聞的“電頭”,這些內(nèi)容表明所報(bào)道的材料的真實(shí)性,報(bào)道的及時(shí)。2、從這里我們能看出“新聞”具有怎樣的一個(gè)特點(diǎn)? 材料真實(shí),報(bào)道及時(shí)。 3、主體部分中,有兩處寫到“至發(fā)電時(shí)止”。這樣寫說明了什么? 板書:真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確 。此外,簡(jiǎn)明也是新聞的一個(gè)
7、重要特點(diǎn)(板書“簡(jiǎn)明”)。渡江戰(zhàn)役頭緒多,戰(zhàn)線廣,但這則新聞卻寫得簡(jiǎn)明扼要,并及時(shí)報(bào)道,使廣大人民群眾盡快了解到戰(zhàn)役的進(jìn)展。(板書:簡(jiǎn)明)這就是新聞的三個(gè)特點(diǎn)(讓事實(shí)說話,內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確,不能虛構(gòu)夸張;報(bào)道迅速及時(shí);簡(jiǎn)明扼要。簡(jiǎn)言之:一真、二快、三準(zhǔn)、四簡(jiǎn))五、體會(huì)本文語(yǔ)言表達(dá)的一些特點(diǎn)。 1、題目是“百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江”。這“百萬(wàn)”是實(shí)數(shù),還是虛數(shù)? 是實(shí)數(shù)。中路軍30萬(wàn)人;西路軍35萬(wàn)人;東路軍35萬(wàn)人。人數(shù)的確切,更體現(xiàn)了報(bào)道的真實(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 2、“西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域?!逼渲?,“不含”有什么作用?去掉它,行不行? “不含”在這個(gè)表明地點(diǎn)的句子里,準(zhǔn)確反映
8、了當(dāng)時(shí)的情況,因?yàn)榫沤形唇夥拧?、品味“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計(jì)劃,都已實(shí)現(xiàn)?!薄安涣稀倍郑錆M嘲諷意味。嘲諷湯恩伯過高估計(jì)東面防線的鞏固性,過低估計(jì)人民解放軍的戰(zhàn)斗力?!罢悄且惶臁?,使諷刺意味更濃,且避免了與上一句“二十一日”重復(fù)?!巴胀瑫r(shí)”,不僅用語(yǔ)簡(jiǎn)潔,也可見我軍的氣度。“所有預(yù)定計(jì)劃,都已實(shí)現(xiàn)”,洋溢著勝利的自豪感。這一片段顯示出謀篇布局的匠心,譴詞造句準(zhǔn)確精練,語(yǔ)勢(shì)鏗鏘有力,洋溢著勝利的自豪感。六、課堂拓展:1、假如你是新華社播音員,你接到主席這份稿件心情如何?請(qǐng)將你的心情體現(xiàn)在你的播音中。學(xué)生分組準(zhǔn)備后對(duì)照地圖模擬播音員進(jìn)行朗讀比賽。2、 毛澤東不愧為一位杰出的領(lǐng)袖,他能運(yùn)籌帷幄,絕勝千里,寫的文章也同樣是氣勢(shì)不凡?!扮娚斤L(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天變老,人間正道是
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