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文檔簡(jiǎn)介
1、堅(jiān)定信念 放飛理想,三軍可奪帥,匹夫不可奪志。,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。,孔子,諸葛亮,老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。,青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。,曹操,孫中山,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。,有志者事竟成。,托爾斯泰,范曄,有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報(bào)上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力
2、花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰?,毛澤東,20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長(zhǎng)問同學(xué)們: “你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。 聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答: “讀書為了尋求生路?!痹捯魟偮?,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來。他 ,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰?,周恩來,歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻都沒有成功。有位中國(guó)少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、
3、奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。請(qǐng)問這位少年是誰?,陳景潤(rùn),I have a dream!,那么,我們的夢(mèng)想是什么,大學(xué),為了夢(mèng)想,我拼搏,北京大學(xué),未名湖,清華大學(xué),荷塘,“博學(xué)而篤志,切問而近思”,南開大學(xué),武漢大學(xué),武大櫻園,哈爾濱工業(yè)大學(xué),北京理工大學(xué),四川大學(xué),南京大學(xué),北京航天航空大學(xué),上海交通大學(xué),上海大學(xué),天津大學(xué),浙江大學(xué),一 列 沒 有 返 程 的 列 車,你選擇下車追尋風(fēng)景而暫時(shí)留下還是繼續(xù)留在車上?,小站有美麗的風(fēng)景,你 的 人 生 路 途,你的人生目標(biāo),電玩,網(wǎng)絡(luò),不健康的漫畫、小說,青春旅途中的 一個(gè)誘惑,光怪 陸離 的社 會(huì)生活,早到的愛情,辯論,正方:,反方:,繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想,并為之奮斗。,當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相悖,我們應(yīng)該如何選擇?,放下夢(mèng)想,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。,今天會(huì)很殘酷, 明天會(huì)很殘酷, 后天會(huì)很美好, 但大部分人會(huì)死在明天晚上,我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?,成功沒有捷徑 唯有依賴奮斗,當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣, 當(dāng)勤奮成為一種充實(shí), 無聊的嬉戲就將變成一種空虛。,魯迅說過:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,即等于延長(zhǎng)了生命?!?同
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